الوحده الثانيه الدرس الاول تكفووون تكفوووتكفووون بكره درسي تكفووووون

[العزيزية]

الله يووووووووفق ويفرج هم اللي تساعدني
ماني عارفه كيف احل الاسىله اللي عنده حل للاسىله تكفون يكتبها
وكيف اشرح هالدرس
الله يووووفقكم ساعدوني وربي لكم دعوه من قلب

[sweet peach]

مررررحبا أختي الكريمة
أولاً Relaaax فالدرس ممتع ولاداعي للقلق

ثانياً : ابدئي بالتعليق على الصور الموجودة في الدرس
بعرضها في لوحة أو باوربوينت أو في أسوأ الأحوال من الكتاب
واستخرجي أكبر قدر ممكن من المفردات الجديدة من الصور مع تدوينها على السبورة والترديد

الصورة الأولى

wildlif , rhinoceros , poachers , gun , shoot , hunt

الصورة الثانية

warden , horn , protect

الصورة الثالثة

fishing , prohibited

الصورة الرابعة
destroy , conservation

وهكذا تتوصلي لعنوان الوحدة من خلاال الصور
بعد ذلك يستمعوا للمحادثة من الكاست أو من خلال قراءتك من كتاب المعلمة
ويجيبوا على الأسئلة

1- b- protecting animals and plants on the earth
c- Poachers
d- People who hunt or fish without permission
e- Conservation

3- a-Protecting Earth and all the animals & plants on it
b- Yes, it is
c- Rhinoceros , elephants, tigers, whales ,pandas .... etc

وبالتوووفيق عزيزتي :)

[SUJOOD]

يعطيك العافيه يارب .. وتلاقين كمان عرض جميل في قسم الوسائل والعروض

موفقه يارب

[العزيزية]

الله يوووفقك ياشيخه وافتحها عليككي قولي امين

[ستار توداي]

يعطيك العافيه

سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم