السبب الرئيسي في ضعف طلابنا في اللغة الانجليزية

[h9h9]

أكيد هناك اسباب عدة ولكن السبب الرئيسي وفي اعتقادي هو تعليم الطالب مسميات احرف اللغة الانجليزية وهي لاستخدم في القراءة اصلا ومن هنا تبداء الصعوبة والعقده لدى الطالب المبتداء يدرس احرف مختلفة عما يستخدمه في قرائته وسماعه ولو تركت المسميات واهتممنا بصوت الحرف لتعلم الطالب بمنطق سليم ومشى على اساس التعلم الصحيح " ومايفيده تعلم اسماء الحروف او عمره ما تعلمها "

فهل احد يتفق معي في عدم ذكر مسميات الحروف امام الطالب نهائيا الا اذا سال عنها " ونهتم بصوت الحرف وبه يتعلم التهجئة الصحيحة والفهم الصحيح للغة الانجليزية . عجيب كيف نكرر " W " دبليو " ولم ننطقه بكلمة واحده دبليو بل " و "


فهل نستطيع ان لا نذكر امام الطالب " اي بي سي دي اي اف جي .... " وننساها ام نستمر في التناقض في تعليمنا . ابوعلي , معلم انجليزي . قرر مسح مسميات الحروف من قاموسه .

اعلم من يتفق ومن يتحفظ ويضل المنتدى الغالي سعودي انجلش saudienglish يجمعنا بالحب والاخاء

اتمنى رأيكم فيم كتبت وستظل ارائكم تحمل تقديري وحبي . :smile2 (1):

[رمز الحياة]

بالفعل كلامك منطقيما....... منهج لغتي للصف الاول ابتدائي لايتم تدريسهم اسماء الحروف , ولكنهم يتعلمون صوت الحرف وهذا هو الصيح..........فما بالك باللغة الانجليزيه ..... من واقع تجربتي لمنهج الصف الرابع انجلش هكذا يتم تدريسهم للحروف واجد انها الافضل ,وللكن بالنسبة للصف السادس يتم تدريسهم باسماء الحروف .....واحسهم لايستوعبون .....

[ام غيدو]

كلام صحيح فعلا. ولكن هل هو السبب الوحيد ففي ضعف الطلبه والطالبات؟

[شعلة مرح]

مشكــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــووووووووووووو ووووووووره

[Soooooooso]

كلام صحيح يعطيك العافيه

[saft2]

ههههههههههههههههههههههههه ه

[نواف الخالد]

كلام صحيح يعطيك العافيه http://img134.imageshack.us/img134/4222/14159515ue7.gif

[Hajjah]

كلام معقول 0 ولكن يجب ان يتعلم الطلاب مسميات الحروف لأن لديهم دروس عن كيفية التهجئة 0Can u spell the words.
Spell your name.
and so on

[حآلمه]

http://img214.imageshack.us/img214/2927/e1pp7yy2fg41qd7.gif

[نبض الأحساس]

كلام سليم والله المستعان

[ريلااكس]

realy I aggry with you we should learn our youg students how can prosnoun the alphbet with a right way not in old staile or teach them with wrong way
realy. for years ago when i was in grad 6 they teach us with bad way like what u said exactly
for example i read w in prograph a dbl u
and z i was read it zeed then i was very bad in reading
sorry i talk a lot
evry word u wrote it corect i aggry with u
seriously if the teachers wanna to teach the students very well they can but no one care about future is boy or girl

thank u again

if there any mistakes in my writing please tell me

[حصوحصو]

SIZE="7"]الله يهديم ايش نسوليهوم والله كل وقتنا وحنا تعابانين انا تعلمت انجلزي من اصرار اهلي على ان اكون متفوق دراسيا بل ان طلابنا هادم الله هناك نوع فيهم من عدم احترام الذات هاهم الله [/SIZE] http://img216.imageshack.us/img216/8275/goodtopicnw7.gif

[Mehave]

Thank you a lot http://img134.imageshack.us/img134/4222/14159515ue7.gif[FONT="Arial Black"][COLO]

[bandar_kha]

ممكن يكون كلامك واستنتاجك صحيح

منهج الصف الرابع الجديد من اكسفورد مابدأ بالحروف !!

وتوقعت انهم مايدرون انه اول سنه للطفل

[fcbb]

كلام سليم طيب والحل

[like_moon]

خاصة في لخبطة اصوات حرف c و k
طالباتي في الصف الاول دائما يقولون لي ليه كذا !

[twinkel]

صحح كلآمك انا طالبه عندي اخطآء بالقراءه والحين حابه اتعلم اكتب واقراء مضبوط انجليزي >_<
عقدني في الحيآه

[jejysoul]

Usless
المفترض تفويض شركة عالمية بوضع مناهجنا ,, شرط أن تؤهل الطلاب من المرحلة الابتدائية الى الثانوية وإضافة إختبارات دولية مع اختبارات الوزارة العادية ,,
وباضافة معامل لغة وحصص مع مدربين أمريكان وبريطانين وكنديين في نهاية كل وحدة دراسية حصة تطبيق معهم ...

غير كدا معتقد طلابنا حيطورو

[fofo25]

صح كلامك الله يعطيك العافيه

[jaguar_mero]

مشكووووووووووووور

[فاتح القدس]

خطأ تعليمهم صوت الحرف فقط
الأفضل هو الجمع بين مسمى الحرف وصوته

شاهد هذا الموضوع عله يفيدك في طريقة
الجمع بينهما
شوف الدروس 1 ، 2 ، 3 ، 4

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?p=1614900#post1614900

[watheq]

The issue is not big deal the letters are not important than the understanding how the student spell it.
Thanks

[nhorizons]

اوافقك...فكرة مميزة

[المشارك]

http://www5.0zz0.com/2007/12/07/20/61043092.gif

[ام نمار]

فكرة جيدة بالنسبة لمنهج رابع المطور مركزين ع صوت الحرف

[medo 18]

كلام منطقي

[مريم القحطاني]

http://www5.0zz0.com/2007/12/07/20/61043092.gif

[Path Tracker]

slam 4 u all
i c that u sum up the whole problem on teaching names of letters 4 first .i understood that most of the partecipants r not inFavour of teeaching alphabets !
After all it's a choice of the teacher or the curriculum provider ( theory ).
Part 2 whole ( letters then words) or whole 2 part ( words then letters) , but it's essential 2 learn the letters 4 future use , & at stage 1.
Why cause we can't afford all the possible words 2 students .
e.g , if u ask ur students to spell a word which is beYound their experience ,then how would they spell it ? For example the word ( بيشاميل ) is it
bishamel / pishamei / bechamel .....etc.
When some1 dictate them a word how would they get it right ?
hat's in short ( note that most of us ( teachers or sinior studens ) are mis-spellrs , consequently , poor writers!

Than;s 4 the topic , like it .

[fatema mohammed]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عن تجربتى أن الطفل يتعلم أسماء الحروف + حصيلة شفوية من الكلما ت
ثم كتابة الحروف
ثم كلمات بسيطة
ثم فى صف ثانى ابتدائى نطقه كالعربية مع أمثلة
وهذه تجربتى مع ابنتى ومع بعض طالباتى بمصر
حتى فى المراحل العليا للضعاف نجحت معى هذه الطريقة ولله الحمد
والآن معكم بالدمام لكن مع إبنتى فقط.......

[fatema mohammed]

اللهم صلِّ على سيدنا محمد و على آله وصحبه وسلم
أما ما لاحظته فى الضعف عدم الاهتمام فى الصغر بتعليم الحروف ثم عدم التركيز على صوتها
وكذلك أن يتعلم الطفل الحروف لأول مرة بلا ترتيب ثم مرتبة
وقابلت هذا مع الطالبات اللاتى دخلن صف أول دون مرور على الحضانة
http://img134.imageshack.us/img134/4222/14159515ue7.gif

[fatema mohammed]

اللهم صلِّ على سيدنا محمد و على آله وصحبه وسلم
أما ما لاحظته فى الضعف عدم الاهتمام فى الصغر بتعليم الحروف ثم عدم التركيز على صوتها
وكذلك أن يتعلم الطفل الحروف لأول مرة بلا ترتيب ثم مرتبة
وقابلت هذا مع الطالبات اللاتى دخلن صف أول دون مرور على الحضانة
http://img134.imageshack.us/img134/4222/14159515ue7.gif

[alwa3d]

http://img412.imageshack.us/img412/4952/16mr1it31mj2bq4cj4.gif

[أحدي أنصاري]

اكتشفت ان اللغة الانجليزية لها 44 نطق ,,,
كلامك سليم استاذي وغلطة كبيرة اننا تعلمنا الانجلزي بالعربي ... المفروض المدرس يتكلم انجيلزي ... وحصة الانجليزي كانت ممله فلو المنهج فيه اكتيفيتي وتسالي والعاب يكون قاب للفهم اكثر

[wonderful1]

الاستماع يبقى الخطوة الأولى في نظري والحجر الأساس عندما يستمع الطالب لكلمات بسيطة من native speaker الافضل يبدأ بتعلم نطق الحروف مع الوقت لأن حروف الانجليزي تتأثر ببعضها مثل knee , key :smile (93)::smile (93):

[الهواوي22]

هناك اسباب متعددة وليس هذا السبب الوحيد
بل ان الفكر الذي تقوم عليه وزارة التربية والتعليم
وخصوصا في منهج اللغة الانجليزية لابد ان يتغير
لانه منهج غير جدير بالتدريس والطالب عندما يتخرج
من الثانوية ويذهب للجامعة يصاب بصدمة من هول الفجوة
التي بين الجامعة ووزارة التعليم


.

[nony3aa]

ابدا لا اتفق معك يجي تدريس الحرف وصوته معااااا لتدرك الطالبه الأصوات ولا تختلط عليها الأمور علي فكره طلبنا لديهم قابليه لتعلم فوق ما نتصور واستيعاب اعلي فقط يجب ان نوجد عنصر التسليه والمرح خاصه في تعلم الإنجليزي ووضعها في قالب المتعه قبل التعلم شكرا لك

[الجوف لا خوف]

فيه مقاطع باليوتيوب توفر عليك الجهد والوقت فقط اكتب alphbet song

ومع الاناشيد والاغاني يتعلم الطالب

طلابي في رابع يكتبون املاء انجليزي ليسفقط ينطقون الحروف

مناهج ممله لحد الموت استبدلوها باناشيد اليوتيوب حيث الابداع والتفوق بالتعليم

[suha crazy]

كلام رائع انا اوافق فكرة الجميع بين نطق الحروف وصوت الحرف فكلامهما مكمل للاخر

[محمد€]

:smile (61):

[aljallad73]

http://img134.imageshack.us/img134/4222/14159515ue7.gif

[برامج و نصائح]

الأسباب كثيره http://img134.imageshack.us/img134/4222/14159515ue7.gif

[راتانيا]

كلام سليم والله المستعان