جيتكم وكلي امل ... لاتردوني

[somebody here]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
يا اهل سعودي انجلش الفزعه ...انا معلمه متوسط وثانوي وجاني ندب للابتدائي ..بالنسبه للتدريس حلو منهجهم وهم متحمسين ويساعدوني لكن المشكله اني مااعرف كيف التقييم وكم مره و وش سالفة المهارات ف لو سمحتم ساعدوني ...:smile (78):

[شخص ذكي]

أهم شي أن الطالب أو الطالبة ينتفع من المنهج ..

أعتقد لو استطعنا إننا نجعل الطالب خلال المرحلة الابتدائية يحفظ الحروف و يكتبها على الأسطر و يعرف كيفية نطقها .. مع حفظ بعض الكلمات و الجمل .. يكفي

[naddito]

السنة عبارة عن 4 فترات الاولى والتانية للترم الاول
والثالثة والرابعه للترم التاني
دحين الفترة الثالثة حتلاقي مهاراتها ضمن الوحدة الاولى والتانية
والفترة الرابعه في الوحدة الثالثة والرابعه
تقدري بعد الوحدة تعملي اختبار يحتوي على اسئلة تغطي المهارات الموجودة في الوحدة
او كل حصة بدايتها تعطي سؤال او قراءة عشان يتقنو المهارات حق الدرس اللي قبله يعني شي سريع عشان لا يتراكم عليهم
اذا حلت معناها اتقنت وتحطي قدام اسمها على المهارة اللي اختبرتيها علامة صح
في مهارات عليها علامة نجمة او اكس هدي مهارات حد ادنى يعني لازم تحاولي معاها الين تتقنها
وازا ما اتقنت حتى لو وحدة منها تاخد 4 يعني راسبة
اما المهارات التانية لو ما اتقنتها ممكن تحاولي معاها بس ما تاخد 1 لو ما اتقنتها يعني ينزل مستواها ل 2 او 3
يعني افضل شي 1 تكون نتيجتها النهائية

[naddito]

اتمنى اني اكون افدتك