محمد الخمعلي
06-09-2014, 01:33 AM
السلام عليكم,
أكيد لاحظتوا اعتماد سلسلة Super Goal على الوحدة/Unit لتحديد الأهداف.
بالشكل هذا تبي تكون أهداف عامة/GOALS تحتاج منا تجزئتها إلى أهداف أكثر تحديد, الأهداف الإجرائية OBJECTIVES.
الصور الثلاث تمثل كل واحدة منهم جانب من الجوانب التعليمية وفيها:-
*شرح مختصر لمستويات هذا الجانب.
*مجموعة الأفعال التابعة لهذا المستوى.
بالإضافة لكتابة الأهداف تساعد هذه الأفعال بوضع أسئلة الإختبارات.
-ينصح بأن تتنوع الأهداف بحيث تشمل كل الجوانب.
أولاً: الجانب المعرفي Cognitive DOMAIN
https://spatkinson.files.wordpress.com/2012/11/slide11.jpg
ثانياً: الجانب الوجداني Affective DOMAIN
https://spatkinson.files.wordpress.com/2012/11/slide2.jpg
ثالثاً: الجانب النفس-حركي Psychomotor Domain
https://spatkinson.files.wordpress.com/2012/11/slide3.jpg
أكيد لاحظتوا اعتماد سلسلة Super Goal على الوحدة/Unit لتحديد الأهداف.
بالشكل هذا تبي تكون أهداف عامة/GOALS تحتاج منا تجزئتها إلى أهداف أكثر تحديد, الأهداف الإجرائية OBJECTIVES.
الصور الثلاث تمثل كل واحدة منهم جانب من الجوانب التعليمية وفيها:-
*شرح مختصر لمستويات هذا الجانب.
*مجموعة الأفعال التابعة لهذا المستوى.
بالإضافة لكتابة الأهداف تساعد هذه الأفعال بوضع أسئلة الإختبارات.
-ينصح بأن تتنوع الأهداف بحيث تشمل كل الجوانب.
أولاً: الجانب المعرفي Cognitive DOMAIN
https://spatkinson.files.wordpress.com/2012/11/slide11.jpg
ثانياً: الجانب الوجداني Affective DOMAIN
https://spatkinson.files.wordpress.com/2012/11/slide2.jpg
ثالثاً: الجانب النفس-حركي Psychomotor Domain
https://spatkinson.files.wordpress.com/2012/11/slide3.jpg