رحال1999
29-04-2018, 09:57 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تم تأليف كتاب (280 صفحة) عن تدريس اللغة الإنجليزية للطلاب، وهو كتاب عبارة عن مرشد فني لمعلمي اللغة الإنجليزية في استراتيجيات وأساليب وأنشطة تدريس اللغة باللغة العربية، وقد احتوى أيضا على أفكار وصعوبات وحلول وغيرها من الموضوعات المهمة.
قائمة المحتويات
الفصل الأول: اللغة الإنجليزية
English Language
مفهوم اللغة
أدوار اللغة الإنجليزية
أهمية اللغة الإنجليزية
أهداف تدريس اللغة الإنجليزية
علم اللغة (اللغويات)
أهم مفاهيم اللغويات
مفاهيم هامة في تدريس اللغة الإنجليزية
اختصارات هامة في تدريس اللغة الإنجليزية
مصطلحات هامة في اللغويات
الفصل الثاني: معلم اللغة الإنجليزية الفعال.
The Effective Teacher of English
المعلم الفعال (الممارسات والإجراءات)
المعلم الفعال (الأنظمة والعادات التعليمية)
الفصل الثالث: نظريات وطرائق واستراتيجيات تدريس اللغة الإنجليزية.
Theories, Methods and Strategies of Teaching English.
نظريات تعلم اللغة الإنجليزية
النظرية السلوكية
النظرية البنائية
نظريات اكتساب اللغة كلغة ثانية
منهج التحليل التقابلي
منهج تحليل الأخطاء
مصطلحات هامة مرتبطة بالمنهجين
طرائق تدريس اللغة الإنجليزية
طريقة القواعد والترجمة
الطريقة الإلقائية
طريقة القراءة
الطريقة السمعية اللغوية
الطريقة المعرفية الاتصالية
الطريقة الصامتة
الطريقة الإيحائية
الاستجابة البدنية الكلية
طريقة مجتمع تعلم اللغة
تدريس اللغة الاتصالي
الطريقة التركيبية
طريقة الغمر
تعلم اللغة بالمهام
الطريقة الطبيعية
الطريقة المفرداتية
استراتيجيات تدريس اللغة الإنجليزية
استراتيجية TEMPO
استراتيجية التعلم التعاوني
استراتيجية الذكاء المتعدد
استراتيجية التقويم البنائي
استراتيجية لعب الأدوار
استراتيجية المشروع
استراتيجية الفصول المقلوبة
استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب
الفصل الرابع: تدريس مهارات اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية.
Teaching English Skills as a Foreign Language.
فن تدريس اللغة الإنجليزية
تدريس اللغة الإنجليزية عن طريق اللغة الإنجليزية
تحديد الأولويات في تدريس اللغة الإنجليزية
تدريس التحدث
تدريس المفردات
تدريس القواعد
تدريس الاستماع
تدريس القراءة
تدريس الكتابة
تدريس الخط
الفصل الخامس: تخطيط الدروس في تدريس اللغة الإنجليزية.
Lesson Planning in Teaching English.
أهمية تخطيط الدروس في مادة اللغة الإنجليزية
أساسيات هامة في تخطيط الدروس في اللغة الإنجليزية
توصيات عامة للمعلم
نماذج إعداد دروس كتابية في اللغة الإنجليزية
الفصل السادس: الوسيلة التعليمية في تدريس اللغة الإنجليزية.
Educational Aids in Teaching English.
الحاسوب كوسيلة تعليمية في مادة اللغة الإنجليزية
السبورة أو لوح الكتابة في الصف
البطاقات الخاطفة
النماذج المجسمة
اللوحات والملصقات
الشريط الصوتي
عارض البيانات
الفصل السابع: أنشطة تدريس اللغة الإنجليزية.
Activities of Teaching English.
القصة في تدريس اللغة الإنجليزية
الأناشيد في تدريس اللغة الإنجليزية
الأنشطة الصفية في تدريس اللغة الإنجليزية
الألعاب التعليمية للصغار في المرحلة الابتدائية
الألعاب التعليمية لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية
التدريبات اللغوية في تدريس اللغة الإنجليزية
التدريبات الميكانيكية
التدريبات الدلالية
التدريبات الاتصالية
الفصل الثامن: أفكار فعالة في تدريس اللغة الإنجليزية.
Effective Ideas in Teaching English.
الفكرة الأولى: السبورات الخاصة
الفكرة الثانية: حقيبة اللغة الإنجليزية
الفكرة الثالثة: استخدام الإنترنت في اللغة الإنجليزية
الفكرة الرابعة: تقنية الفصول الذكية
الفكرة الخامسة: الفصل المثالي في تدريس اللغة الإنجليزية
الفكرة السادسة: استراتيجيات معاً نتعلم
الفكرة السابعة: التعلم المحمول
الفصل التاسع: ضعف التحصيل في اللغة الإنجليزية.
Weakness of Achievement in English.
أسباب ضعف التحصيل في اللغة الإنجليزية
مقترحات لمعالجة ضعف التحصيل في اللغة الإنجليزية
الفصل العاشر: صعوبات وحلول في تدريس اللغة الإنجليزية.
Difficulties and Solutions in Teaching English.
صعوبة مهارة التهجئة في اللغة الإنجليزية
صعوبة إدارة الصف من قبل بعض المعلمين
نفور الطلاب من تعلم اللغة الإنجليزية
نسيان كراسات الواجبات والتمرينات الصفية
صعوبات النطق السليم للكلمات في اللغة الإنجليزية
الخوف والخجل من التحدث والمحاورة باللغة الإنجليزية
ضعف الاستيعاب القرائي في اللغة الإنجليزية
صعوبة تعلم الحروف المتحركة في اللغة الإنجليزية
سوء خطوط الطلاب في اللغة الإنجليزية
صعوبة الكتابة الحرة في اللغة الإنجليزية
ضعف الاهتمام بأداء الواجبات المنزلية
ضعف المشاركة من قبل الطلاب أثناء القراءة الجهرية
ضعف التركيز والانتباه أثناء دروس اللغة الإنجليزية
الفصل الحادي عشر: التقويم في اللغة الإنجليزية.
English Language Assessment.
التقويم في اللغة الإنجليزية
أقسام الاختبارات في اللغة الإنجليزية
الاختبارات الشفهية في اللغة الإنجليزية
الاختبارات التحريرية في اللغة الإنجليزية
أنواع الاختبارات حسب أهدافها في اللغة الإنجليزية
أنواع التقويم في اللغة الإنجليزية
التقويم الأصيل في اللغة الإنجليزية
خصائص الاختبار الجيد في اللغة الإنجليزية
صفات الاختبار الجيد في اللغة الإنجليزية
التقويم الذاتي لأداء المعلم الصفي[/B][/B][/B]
تم تأليف كتاب (280 صفحة) عن تدريس اللغة الإنجليزية للطلاب، وهو كتاب عبارة عن مرشد فني لمعلمي اللغة الإنجليزية في استراتيجيات وأساليب وأنشطة تدريس اللغة باللغة العربية، وقد احتوى أيضا على أفكار وصعوبات وحلول وغيرها من الموضوعات المهمة.
قائمة المحتويات
الفصل الأول: اللغة الإنجليزية
English Language
مفهوم اللغة
أدوار اللغة الإنجليزية
أهمية اللغة الإنجليزية
أهداف تدريس اللغة الإنجليزية
علم اللغة (اللغويات)
أهم مفاهيم اللغويات
مفاهيم هامة في تدريس اللغة الإنجليزية
اختصارات هامة في تدريس اللغة الإنجليزية
مصطلحات هامة في اللغويات
الفصل الثاني: معلم اللغة الإنجليزية الفعال.
The Effective Teacher of English
المعلم الفعال (الممارسات والإجراءات)
المعلم الفعال (الأنظمة والعادات التعليمية)
الفصل الثالث: نظريات وطرائق واستراتيجيات تدريس اللغة الإنجليزية.
Theories, Methods and Strategies of Teaching English.
نظريات تعلم اللغة الإنجليزية
النظرية السلوكية
النظرية البنائية
نظريات اكتساب اللغة كلغة ثانية
منهج التحليل التقابلي
منهج تحليل الأخطاء
مصطلحات هامة مرتبطة بالمنهجين
طرائق تدريس اللغة الإنجليزية
طريقة القواعد والترجمة
الطريقة الإلقائية
طريقة القراءة
الطريقة السمعية اللغوية
الطريقة المعرفية الاتصالية
الطريقة الصامتة
الطريقة الإيحائية
الاستجابة البدنية الكلية
طريقة مجتمع تعلم اللغة
تدريس اللغة الاتصالي
الطريقة التركيبية
طريقة الغمر
تعلم اللغة بالمهام
الطريقة الطبيعية
الطريقة المفرداتية
استراتيجيات تدريس اللغة الإنجليزية
استراتيجية TEMPO
استراتيجية التعلم التعاوني
استراتيجية الذكاء المتعدد
استراتيجية التقويم البنائي
استراتيجية لعب الأدوار
استراتيجية المشروع
استراتيجية الفصول المقلوبة
استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب
الفصل الرابع: تدريس مهارات اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية.
Teaching English Skills as a Foreign Language.
فن تدريس اللغة الإنجليزية
تدريس اللغة الإنجليزية عن طريق اللغة الإنجليزية
تحديد الأولويات في تدريس اللغة الإنجليزية
تدريس التحدث
تدريس المفردات
تدريس القواعد
تدريس الاستماع
تدريس القراءة
تدريس الكتابة
تدريس الخط
الفصل الخامس: تخطيط الدروس في تدريس اللغة الإنجليزية.
Lesson Planning in Teaching English.
أهمية تخطيط الدروس في مادة اللغة الإنجليزية
أساسيات هامة في تخطيط الدروس في اللغة الإنجليزية
توصيات عامة للمعلم
نماذج إعداد دروس كتابية في اللغة الإنجليزية
الفصل السادس: الوسيلة التعليمية في تدريس اللغة الإنجليزية.
Educational Aids in Teaching English.
الحاسوب كوسيلة تعليمية في مادة اللغة الإنجليزية
السبورة أو لوح الكتابة في الصف
البطاقات الخاطفة
النماذج المجسمة
اللوحات والملصقات
الشريط الصوتي
عارض البيانات
الفصل السابع: أنشطة تدريس اللغة الإنجليزية.
Activities of Teaching English.
القصة في تدريس اللغة الإنجليزية
الأناشيد في تدريس اللغة الإنجليزية
الأنشطة الصفية في تدريس اللغة الإنجليزية
الألعاب التعليمية للصغار في المرحلة الابتدائية
الألعاب التعليمية لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية
التدريبات اللغوية في تدريس اللغة الإنجليزية
التدريبات الميكانيكية
التدريبات الدلالية
التدريبات الاتصالية
الفصل الثامن: أفكار فعالة في تدريس اللغة الإنجليزية.
Effective Ideas in Teaching English.
الفكرة الأولى: السبورات الخاصة
الفكرة الثانية: حقيبة اللغة الإنجليزية
الفكرة الثالثة: استخدام الإنترنت في اللغة الإنجليزية
الفكرة الرابعة: تقنية الفصول الذكية
الفكرة الخامسة: الفصل المثالي في تدريس اللغة الإنجليزية
الفكرة السادسة: استراتيجيات معاً نتعلم
الفكرة السابعة: التعلم المحمول
الفصل التاسع: ضعف التحصيل في اللغة الإنجليزية.
Weakness of Achievement in English.
أسباب ضعف التحصيل في اللغة الإنجليزية
مقترحات لمعالجة ضعف التحصيل في اللغة الإنجليزية
الفصل العاشر: صعوبات وحلول في تدريس اللغة الإنجليزية.
Difficulties and Solutions in Teaching English.
صعوبة مهارة التهجئة في اللغة الإنجليزية
صعوبة إدارة الصف من قبل بعض المعلمين
نفور الطلاب من تعلم اللغة الإنجليزية
نسيان كراسات الواجبات والتمرينات الصفية
صعوبات النطق السليم للكلمات في اللغة الإنجليزية
الخوف والخجل من التحدث والمحاورة باللغة الإنجليزية
ضعف الاستيعاب القرائي في اللغة الإنجليزية
صعوبة تعلم الحروف المتحركة في اللغة الإنجليزية
سوء خطوط الطلاب في اللغة الإنجليزية
صعوبة الكتابة الحرة في اللغة الإنجليزية
ضعف الاهتمام بأداء الواجبات المنزلية
ضعف المشاركة من قبل الطلاب أثناء القراءة الجهرية
ضعف التركيز والانتباه أثناء دروس اللغة الإنجليزية
الفصل الحادي عشر: التقويم في اللغة الإنجليزية.
English Language Assessment.
التقويم في اللغة الإنجليزية
أقسام الاختبارات في اللغة الإنجليزية
الاختبارات الشفهية في اللغة الإنجليزية
الاختبارات التحريرية في اللغة الإنجليزية
أنواع الاختبارات حسب أهدافها في اللغة الإنجليزية
أنواع التقويم في اللغة الإنجليزية
التقويم الأصيل في اللغة الإنجليزية
خصائص الاختبار الجيد في اللغة الإنجليزية
صفات الاختبار الجيد في اللغة الإنجليزية
التقويم الذاتي لأداء المعلم الصفي[/B][/B][/B]