كل الحنان
13-02-2007, 06:35 PM
تحياتي للجمييييييييييع الله يبارك فيكم ويجزاكم كل خير والشكر موصول لأخينا الكريم سعودي انقلش نسأل الله لك ولنا الجنه
طبعاً من زمان ماشاركت بموضوع وبصراحه خجلانه مره لأان كل الابداع احصله هنا مدري بالضبط وش اشارك فيه بس عندي لكم طريقه اتوقع اكثركم يعرفها لأنكم كما عرفتكم مبدعين ومطلعين على هالامور بس انشاءالله تعجبكم وتكون جديده على اغلبكم
طبعاً مشاركتي هذه اخذته طريقتها من احدى صديقاتي الله يجزاها كل خير وياكم.. هي عباره عن طريقه من طرق التعليم التعاوني وتنفع تصلحونها بكل حصه بس<متعبه> للي مابعد نظموا فصولهم مجموعات لذلك انا افضل استخدامها في المراجعه وتكون هناك اكثر من ورقة عمل ما اطيل عليكم الطريقه كالتالي:
1- تقسيم الطالبات/ الطلاب الى مجموعات كل مجموعه تحتوي على 5 طالبات فقط.
2- كل مجموعه يحدد لطالباتها مهام وهي: أ- منظمه: تأخذ ورقة العمل من المعلمه وتسلمها في حال الانتهاء من الحل.
ب- مقرره : يكون معها القلم تكتب الحل <يشترط ان يكون خطها واضح وصحيح>
ج- ضابطة الوقت: يكون لديها صافره تقوم بالتصفير عند الانتهاء من الحل.
د- ضابطة الهدوء: يقوم بتهدئة مجموعتها والزامهم الهدوء وعدم احداث الضجيج
هـ- مشجعه: تقوم بتشجيع مجموعتها بعبارات جميله: وفقكن الله احسنتن صنعاً , بارك الله لكن , <بصوت مرتفع عند الانتهاء من وضع الدرجه.
3- تقوم المعلمه باستدعاء المنظمات وتبدأ المسابقه.... طبعاً المعلمه تكون مسويه لوحه تظم اسم كل مجموعه وعند انتهاء اي مجموعه تضع لهن الدرجه القصوى وهكذا وبآخر المسابقه تقوم بوضع المجموع والمجموعه الفائزه تسلم جوائز تحفيزيه...
ملاحظه: تستطيعين وضع قبعات ملونه لكل مهنه معينه مثلاً قبعات بيضاء للمنظمات,, زرقاء للمقررات,, حمراء لضابطات الوقت,, صفراء لضابطات الهدوء وخضراااااااااااااء للمشجعات
أتمنى ان الفكره عجبتكم وآسفه عالإطـــــاله
وكل عام وانتم بألف صحه وعافيه
طبعاً من زمان ماشاركت بموضوع وبصراحه خجلانه مره لأان كل الابداع احصله هنا مدري بالضبط وش اشارك فيه بس عندي لكم طريقه اتوقع اكثركم يعرفها لأنكم كما عرفتكم مبدعين ومطلعين على هالامور بس انشاءالله تعجبكم وتكون جديده على اغلبكم
طبعاً مشاركتي هذه اخذته طريقتها من احدى صديقاتي الله يجزاها كل خير وياكم.. هي عباره عن طريقه من طرق التعليم التعاوني وتنفع تصلحونها بكل حصه بس<متعبه> للي مابعد نظموا فصولهم مجموعات لذلك انا افضل استخدامها في المراجعه وتكون هناك اكثر من ورقة عمل ما اطيل عليكم الطريقه كالتالي:
1- تقسيم الطالبات/ الطلاب الى مجموعات كل مجموعه تحتوي على 5 طالبات فقط.
2- كل مجموعه يحدد لطالباتها مهام وهي: أ- منظمه: تأخذ ورقة العمل من المعلمه وتسلمها في حال الانتهاء من الحل.
ب- مقرره : يكون معها القلم تكتب الحل <يشترط ان يكون خطها واضح وصحيح>
ج- ضابطة الوقت: يكون لديها صافره تقوم بالتصفير عند الانتهاء من الحل.
د- ضابطة الهدوء: يقوم بتهدئة مجموعتها والزامهم الهدوء وعدم احداث الضجيج
هـ- مشجعه: تقوم بتشجيع مجموعتها بعبارات جميله: وفقكن الله احسنتن صنعاً , بارك الله لكن , <بصوت مرتفع عند الانتهاء من وضع الدرجه.
3- تقوم المعلمه باستدعاء المنظمات وتبدأ المسابقه.... طبعاً المعلمه تكون مسويه لوحه تظم اسم كل مجموعه وعند انتهاء اي مجموعه تضع لهن الدرجه القصوى وهكذا وبآخر المسابقه تقوم بوضع المجموع والمجموعه الفائزه تسلم جوائز تحفيزيه...
ملاحظه: تستطيعين وضع قبعات ملونه لكل مهنه معينه مثلاً قبعات بيضاء للمنظمات,, زرقاء للمقررات,, حمراء لضابطات الوقت,, صفراء لضابطات الهدوء وخضراااااااااااااء للمشجعات
أتمنى ان الفكره عجبتكم وآسفه عالإطـــــاله
وكل عام وانتم بألف صحه وعافيه