..‘‘..( يا أستاد تكفى أبي اشارك .. دعوة للنقاش ..) ..‘‘..

[متمرد]

لا شك أن المدرس بجميع مراحل نموه منذ أن كان يرقة ( متدرب ) إلى أن أصبح متوحش كامل النمو

( مدرس بما تعنيه الكلمه ) واجه الكثير والكثير من المشاكل ،

ولعلني هنا أستعرض عددا من المواضيع المهمة في كيفية التعامل ( مع الوراعين الأعزاء ) ..

.
.

( تكفى يا أستاد أبي اشارك ..)

جملة تحتمل النقيضين إما أن المراد المشاركة أو الإزعاج ..

ومهما يكن فإن ( الورع العزيز) في الغالب يطمسه الحماس ويغير معالمه ( شغلة الفهامة )

وقد قابلت طلاباً ( عرابجة ) لا يهمهم من يكون إمامهم يمارسون لغة الخروج بالدرس ..

ويجيدون مهارة ( الخروج بمشكلة عويصة ) ..

واذكر يوما ما أن طالبا أكثر من الهرج والمرج بداخل الفصل ..

وكانت المدرسة تحتوي على كاميرا في كل فصل ..

( يعني محجرين علينا ) خخخخ

وأقل الطالب أدبه .. حينها ناديته وكنت مبتسما للآخر ..

وأتى الطالب ( منشكح ) اي مبسوط ..

(وانا أعارض الضرب إلا في حالات نادرة ( فوراعين اليوم غير وراعين الأمس )

حينها سحبت الطالب بسرعة خاطفة وسددت له لكمة خطافية

حدث كل ذلك في لمح البصر تحت الكاميرا ..

وحينها وقف الطالب مذهولا ( وقلت يا ورع وجهك عالجدار لا أغير ملامح وجهك )

حينها صمت الفصل بشكل رهيب وساد الصمت ..

وقلت من يريد المشاركة فليرفع يده ..

واعتدل الفصل واصبح من أفضل الفصول ..

وقد ساتدعاني مدير المدرسه يوما ما وسألني : مالذي غير من شكل الفصل وجعله مؤدبا ؟؟

قلت له : ( وراعيننا الأعزاء ) قابلون للتغيير <<< حشى ولا زبدة لورباك خخخخخ

ضحك المدير بخبث وقال : سأكتشف يوما ما ماذا عملت ..!!

أعود وأقول كل ذلك من أجل السيطرة ..

لأن هتاف الطالب يشتت من تركيز المدرس ..

لذلك أنصح كل مدرس بتعليم ( وراعينه الاعزاء ) في أول ايام الدراسة أن يلتزموا الصمت في حال المشاركة ..

كما يمنح ذلك المدرس فرصة مراقبة جميع الطلاب ومعرفة من يشارك ومن لا يشارك ..

ولا يعني صراخ الطلاب بأنهم قد فهموا الدرس بقدر ماهو إحداث المزيد من الهرج والمرج ..

.

واللي ما يطوله عباس تطوله فتحية ..!!
.

لحظة وداع /

أنا أحب بيتنا .. لأن فيه جدي وأنا ..
وحوله حديقة أشجارها تظلنا ..
يا بيتنا يا بيتنا .. فيك السعادة والهناء ..

خخخخخخخخخخخخخخ

أجمل تحيه وارق امنيه

[حنين الأمل]

كويس ازعاج عشان المشاركة بس على فكرة مو كل مرة تسلم الجرة يعني في مدرسة مرة طالبة سوت مشاغبة وعاقبتها المعلمة طبعا مو بالظرب وانقلبت السالفة عليها جات ام الطالبة وشكوى للادارة والله يعينها يعني الطالبة تمردت على المعلمة وهي اللى انتصرت .. والله المستعان ..

[متمرد]

كويس ازعاج عشان المشاركة

حنين الأمل ..

اختي العزيزه

ولكن تذكري أن ذلك الازعاج سيكون يوما ما مطية ( الوراعات العزيزات )

وسيكون ذلك مزعجا لك في المستقبل

اشكر لك حضورك

وإطلالتك الرائعة

أجمل تحيه وارق امنيه

[أبوبكر]

الله عليك يا متمرد

الله يسلم طلابك من لسانك

و الله لو أني طالب في فصلك لا أحول ثاني يوم

و الله يعين الطلاب عندك

أظن المشاغبين عندك على مستشفى النفسية عدل

[متمرد]

أبو بكر

حبيبي العزيز

اشكر لك حضورك ومشاركتك ..

.
.

الأدهى والأمر من ذلك يا حبيبي

ما شاهدته من أحد الطلاب يتحدث إلي ساخرا عندما رآني صامتا

( يسوي حركات خفة )

فتفاجأ بالسيل الهائل من الكلمات المتوازنة ..

وكان الامر بالنسبة لي عاديا

فأنا أمنح الطالب الحرية الكاملة في إبداء ما يريده

لينشأ ( وراعيننا الأعزاء ) نشأة نفسية مميزة ..

وبعد حين إذا به يخرج ما في مكنونه ويقول أتذكر يوم كذا وكذا يوم ان تحدثت إلي ؟؟

قلت : نعم ..

قال : فأنا اسلوبي هذا امارسه مع جميع المدرسين ولم يستطع أحد تعليمي معنى الصمت إلا عبر كلماتك

<<< احى ياهوووووووووووووه انشكح نحو السماااء

خخخخ

الله عليك ( ياورعي العزيز )

.
.
لكن الله يجيبك يوم طالب عندي غير أنتف حواجبك حبيبي خخخخ

أخليك تطلع من عندي على أقرب بوفيه وتقول له عالفجرية بالله عليك اربعه طليان بالرز وواحد ساده خخخ

.
.

سلمت يا حبيبي

شاكرا ومقدر زيارتك

اجمل تحيه وارق امنيه

[a girl]

اخ متمرد
هذي دعوه للضحك والا للنقاش صررررراحه اسلوبك في الطرح جدا رائع..
والحمدلله انا مافاتني الموضوع...
الضرب مايحل المشاكل بل يزيدها تعقيدا بس ايش تسوي اذا كنت معصب وجاي واحد من الطلاب يستهبل ويستخف دمه..
صرراحه عني ضربت احيانا مش عن قصد بس لان يدي تحركت اسرع من مخي وهذا مش ذنبي
ذنب وحوش اليوم اللي يطلعونك من طورك ومن امن العقاب اسئ الادب فاما تعاقب بنفسك والا ماحد بيتعاقب...
واسرع عقاب هو استخدام ايدك.. بس انا ماشجع هالشي ابدا..

[Lo0o0vLy GirL]

لا شك أن المدرس بجميع مراحل نموه منذ أن كان يرقة ( متدرب ) إلى أن أصبح متوحش كامل النمو

( مدرس بما تعنيه الكلمه ) واجه الكثير والكثير من المشاكل ،

looooooooooooooool

تشبيه رااااااااااااائع :74: :74:

صراحة أتخيلك كذا>>>>> :unsure:

والطلاب أتوقع >>>>>> :214:

أو بأفضل الحالات >>>>:marsa189:

المفروض يستفيدون من خبرتك في المرامية :shiny: :17:

ابدعت يا متمرد !!!!!!

[&رهيب&]

قصة رائعه باسلوب ساخر

يعطيك العافيه

ولكن انا ضد الضرب في جميع الاحوال لان فيه حلول افضل من الضرب

لان مثل ما قلت وراعين امس غير اليوم يعني امس كان الواحد ينضرب

يعتدل وحتى لما يرجع البيت ويقول للاهل يقولو تستاهل بس اليوم غير

وبعدين في الايام هذي صار العكس المعلمين هم اللي ينضربوا

وماهو اي ضرب الا ضرب على مستوى00000

على العموم الله يهدي الطلاب والطالبات

[الزهرة الخضراء]

وأنا اقرأ موضوعك جاء في بالي إنك معلم لغة عربية ... !!
نرجع لموضوع النقاش يا أستاذ متمرد ...
الحقيقة ان المعلم تقع عليه ضغوط متنوعة ... وليس كل الناس سواسية في التحمل وطولة البال ... لكن انا لا أرى ان الضرب هو الحل ... أتوقع ان الضرب جاب معك نتيجة هذي المرة لأن طلابك ما تعودوا منك هذا الأسلوب ... فتفاجئوا بمعلمهم قد أصبح
متوحش ... ويجيد التعامل بقبضة اليد ...
وما اقول الا الله يعينك, ويهدي طلابك, ويكفيهم شرك ويكفيك شرهم ...
ودي أضيف هنا اسلوبي مع طالباتي الجدد كل سنه ... انا من النوع اللي اعطي مساااحة فسيحة للنقاش والحوار والضحك احياناً داخل الصف ... وهدفي هو ترغيب الطالبات بحصة اللغة الانجليزية ... وجعل المادة اكثر قبول لديهن ... لكن تجد أحيانا طالبات يفسرن هذي المرونة من قبلي تفسير خاطئ ... ويبدو انهن لم يسمعن المثل القائل: اتق شر الحليم اذا غضب ... وفي بداية كل سنة دراسية ... لابد يعلق في الصف "إيهاب" احدى الطالبات اللاتي تعدين حدودهن ... وما نال تلك الطالبة ... يضل رادعاً لبقية الطالبات ... طيلة السنه ...
هي مره وحده بس ويصير الصف في غاااية الأدب ...

[متمرد]

اخ متمرد
هذي دعوه للضحك والا للنقاش صررررراحه اسلوبك في الطرح جدا رائع..
والحمدلله انا مافاتني الموضوع...
الضرب مايحل المشاكل بل يزيدها تعقيدا بس ايش تسوي اذا كنت معصب وجاي واحد من الطلاب يستهبل ويستخف دمه..
صرراحه عني ضربت احيانا مش عن قصد بس لان يدي تحركت اسرع من مخي وهذا مش ذنبي
ذنب وحوش اليوم اللي يطلعونك من طورك ومن امن العقاب اسئ الادب فاما تعاقب بنفسك والا ماحد بيتعاقب...
واسرع عقاب هو استخدام ايدك.. بس انا ماشجع هالشي ابدا..

اختي العزيزة

دعوة للنقاش حول شر البلية خخخخ

وتحركك لضرب طالبة بدون تحكم في نفسك

فهذا يحدث كثير

ولكن نصيحتي إليك .. خذي التدريس من خلال نظرة ساخرة ..

فمن أخذه من نافذة الجد ..

خرج منه بمصائب الدهر الابدية

.
.

تحياتي إليك

ودامت الضحكات تعلوا محياكم

أجمل تحيه وارق امنية

[متمرد]

looooooooooooooool

تشبيه رااااااااااااائع :74: :74:

صراحة أتخيلك كذا>>>>> :unsure:

والطلاب أتوقع >>>>>> :214:

أو بأفضل الحالات >>>>:marsa189:

المفروض يستفيدون من خبرتك في المرامية :shiny: :17:

ابدعت يا متمرد !!!!!!



اختي العزيزة

صراحه خطيرة في فن التصوير والتخيلات خخخخخخخخخخ

وتنفعين تتخيلين وتطلعين لنا أفلام كرتون وشخصيات على مستوى

.
.

ربي يرعاك

أجمل تحيه وارق امنية

[متمرد]

قصة رائعه باسلوب ساخر

يعطيك العافيه

ولكن انا ضد الضرب في جميع الاحوال لان فيه حلول افضل من الضرب

لان مثل ما قلت وراعين امس غير اليوم يعني امس كان الواحد ينضرب

يعتدل وحتى لما يرجع البيت ويقول للاهل يقولو تستاهل بس اليوم غير

وبعدين في الايام هذي صار العكس المعلمين هم اللي ينضربوا

وماهو اي ضرب الا ضرب على مستوى00000

على العموم الله يهدي الطلاب والطالبات

رهيب

حبيبي وقرة عيني

فعلا زمان أول تحول

فعندما تخرج مضروبا من المدرسه تبادر إلى أقرب برادة مويه وتغسل مكان الضرب :)

عشان سعادة الوالد لا يشوف ويكمل عليك باعتبارك مجرم

الآن صار المدرس اللي ينضرب بكل اللغات خخخ

.
.

ربي يرعاك

اشكر لك إطلالتك يا حبيبي

أجمل تحيه وارق امنية

[متمرد]

الزهرة الخضراء

اختي العزيزة

أسعد الله صباحك بكل خير ..

واعتذر عن التأخير في الرد بسبب ظروف الاحوال الجوية النفسية

والتي جعلتني ملازما لعقلي مدة أربعة ايام في مصحة الصومال الشرقية خخخ

.
.


وأنا اقرأ موضوعك جاء في بالي إنك معلم لغة عربية ... !!

أنا كوكتيل من الألم << أووخص يا نزار قباني :124:

والله ادرس انجليزي والظاهر رايح اتمسك بوظيفتي في العلاقات العامه في جامعة .......!!

لأن التدريس صراحة من أول تجربه جاب لي شد عضلي في الأنف

اللهم لا اعتراض


الحقيقة ان المعلم تقع عليه ضغوط متنوعة ... وليس كل الناس سواسية في التحمل وطولة البال ... لكن انا لا أرى ان الضرب هو الحل ... أتوقع ان الضرب جاب معك نتيجة هذي المرة لأن طلابك ما تعودوا منك هذا الأسلوب ... فتفاجئوا بمعلمهم قد أصبح ... ويجيد التعامل بقبضة اليد ...

والله الضرب اكرهه لكن ساعات طب لك في فصل كلهم عرابجه

تضطر انك تتعامل بمنطقية خالف تعرف

خالف المدرسين واخرج عن اطار الجماعة

وقد تسلم الجره في لحظة من اللحظات ..



ودي أضيف هنا اسلوبي مع طالباتي الجدد كل سنه ... انا من النوع اللي اعطي مساااحة فسيحة للنقاش والحوار والضحك احياناً داخل الصف ... وهدفي هو ترغيب الطالبات بحصة اللغة الانجليزية ... وجعل المادة اكثر قبول لديهن ... لكن تجد أحيانا طالبات يفسرن هذي المرونة من قبلي تفسير خاطئ ... ويبدو انهن لم يسمعن المثل القائل: اتق شر الحليم اذا غضب ... وفي بداية كل سنة دراسية ... لابد يعلق في الصف "إيهاب" احدى الطالبات اللاتي تعدين حدودهن ... وما نال تلك الطالبة ... يضل رادعاً لبقية الطالبات ... طيلة السنه ...
هي مره وحده بس ويصير الصف في غاااية الأدب ...

ماشاء الله عليك ..

جيد والله

والله انا في البداية انشكحت معاهم ( انبسطت ) بعدين شفت الخليقة ولا عندك أحد ..

لكن فيه ناس تبغى علم ..

وفيه طلاب يتمنوا الحصول على تعليم أفضل

.
.

اشكر لك حضورك اختي الكريمه

أجمل تحيه وأرق أمنية

[**الدمعة**]

يااخ متمرد سؤال!!!!!!!!عرابجة صغار والاكبار؟اكيد عرابجة صغار واللة لوانهم كبار ليمسكونك وينتفونك تنتيف خخخخخخخخخخخخ لاتزعل مني بس انا اتكلم بنفس اسلوبك :124: تحياتي

[متمرد]

يااخ متمرد سؤال!!!!!!!!عرابجة صغار والاكبار؟اكيد عرابجة صغار واللة لوانهم كبار ليمسكونك وينتفونك تنتيف خخخخخخخخخخخخ لاتزعل مني بس انا اتكلم بنفس اسلوبك :124: تحياتي

الدمعة

صباحك ورد أختي العزيزة

والله عرابجه ماعليهم خلاف ..

لو مافيه مدرسه غير يلطشوني خخخخخ

اشكر لك حضورك

[Reena]

استاذ متمرد

استاذ و علاقات عامة <<<<< جمعت الحسنيين في الصبر و التعامل و طولة البال

و اضفت الى ذلك لغة عربية و انجليزية و لباقة و مرح

ثم حسن تصرف بلكمة خطافية

اسلوب متمكن ينجح ببعض الحالات

التعامل مع الورعان او الورعات يحتاج لهذا الكوكتيل

أما عن الازعاج في الفصل و بالذات طلب المشاركة يعتمد أولا و أخيرا على شخصية المعلم / ـة و نظرة الطالب/ ـة لهذي الشخصية و مدى تفهمهم لأبعادها

لا اتقبل اي صوت ناتج من ورعة تتعمد ازعاجي أو تتقصد تضييع وقت الحصة
و الحمدلله لم يحدث معي ان تطاولت طالبة لأنني من أول اسبوع اعطيتهم نظام ما تغير و أشركت الطالبات في ضبط النظام بالفصل و هذا خير ما فعلت ،،، اشكر ربي اللي وفقني لهذه الفكرة ،،،