آي نيد يور هلب! بليييز...

[my mother]

ارجوكم اشرحولي طريقة اللعبة الموجودة في الدرس الرابع الوحدة الرابعة..

اللهم اكتب لمن يرد علي بكل حرف حسنة و ضاعف كل حسنة إلى 700ضعف يارب يارب

[algannasa]

Dear my mother
اللعبه ومافيها هو إستخدام الحالة التخيليهsecond conditiona[/I]
مثال
If you visit England You will see Big Ben
كارت لعبه فيه مربعات وفي كل مربع اسم مدينه مثلا أو كلمه يدرس وفي كارت اللعبه بدايه ونهايه كل مجموعه عندها كارت لعبه وأرقام من 1-5 وكروت عمل فيها الأعمال التي سيقوم بها كل طالب يبدأ والذي يبدأ اللعبه هو رقم خمسه وتوضع الكروت مقلوبه ويسحب الطالب الذي يبدأ مثلا في الكرت visit Englang
.زملاؤه يسألونه what will happen if you visit England
فإذا جاوب الطالب صح حسب ماهو موجود في الكرت الموجود لدى زملئه يسحب كرت آخر وينتقل للأمام وهكذا فالطالب الذي يجاوب صحيح ينتقل للأمام حتى يصل للنهايه ويعتبر فائزا وكل ذلك باستخدام
what will happen if you
نأمل أن نكون قد استطعنا تنويرك والمعذره

[my mother]

Thanks alot!
I couldn't use my computer few days ago..and unfortunately I introduced my lesson without this game.
Thanks alot..may Allah reward you with his Paradise!!