المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : طريقة تدريس الـــــ ( reading ( 2



مــلك الحرف
18-01-2008, 09:58 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ

طريقة التدريس:

تقسم طريقة التدريس او حصة الدرس الى 3 اقسام وهي:


1- القسم الاول: مرحلة ما قبل القراءة:

في هذه المرحلة, يقوم المعلم باعطاء معلومات وتلميحات حول قطعة القراءة وماهي
فكرة القطعة ومعلومات عامة عنهاويمكن ان يعطي المعلم هذه المعلومات بعدة طرق
فعلى سبيل المثال:
- يمكن ان يسأل المعلم طلابه كم عدد الفقرات الموجودة في القطعة.
-كتابة الكلمات الحاملة للمعنى والجديدة على السبورة وشرحها وترجمتها لهم.

ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ

2- القسم الثاني: مرحلة القراءة الفعلية:


تبدأ في هذه المرحلة القراءة الفعلية وهي مقسمة الى 3 اجزاء هي:

- الجزء الاول: القراءة لهدف:

وهي ان يطلب المعلم من طلابه القراءة الصامته للقطعة مع استخراج الكلمات
الصعبة عليهم او الاسماء او الافعال وذلك تحت اشراف وتدخل مباشر من المعلم.

- الجزء الثاني: مناقشة القراءة:

هنا يكون المعلم قد جهز بعض الاسئلة البسيطة حول موضوع القطعة ويقوم بمنافشتها
مع طلابه وذلك بهدف توضيح فكرة القطعة للطلاب وبذلك يستطيعون استخراج معاني
الكلمات في القطعة وقراءة الالفاظ المختصة بهذا الموضوع.



- الجزء الثالث: القراءة التفاعلية:

هنا يبدأ النشاط حيث يطلب المعلم من طلابه قراءة القطعة امام الفصل بحسب
الترتيب الذي يراه المعلم مناسبا, فيمكن ان يجعل طلابه يقرأون القطعة كل طالب
سطر او سطرين او ان يجعل الطلاب المميزين قراءة القطعة بالكامل.

ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ

3- القسم الثالث: مرحلة ما بعد القراءة:

تعتبر هذه المرحلة هي مرحلة التقويم والاختبار للمرحلتين السابقتين حيث هنا
يتم مناقشة فكرة القطعة وحل اسئلة الكتاب ومراجعة الفاظ الكلمات الجديدة
ومعانيها وترجمتها. وفي حالة اذا بقي وقت من الدرس فيمكن عمل مراجعة سريعة
تتركز على المفاهيم والكلمات والمفردات الجديدة وفكرة القطعة وحل الاسئلة
واعطاء الواجبات المنزلية.

ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــ

تحياتي اخوكم ومحبكم // al harbi

مهــا
19-01-2008, 08:59 PM
الله يجزاك خير ..


فعلاً مراحل مهمة لكي يفهم الطالب ما قرأه ..

مــلك الحرف
19-01-2008, 09:03 PM
الله يجزاك خير ..


فعلاً مراحل مهمة لكي يفهم الطالب ما قرأه ..




مهــا

اسعدني مروورك

جزاك الله خير

بارك الله فيك ..

سعودي انجلش
20-01-2008, 12:03 PM
الف شكر لك يالغلا
وبارك الله فيك
وجعل ما قدمت في ميزان اعمالك
نصائح جميلة وتوجيهات رائعة

صهيل الأصايل
20-01-2008, 02:16 PM
جزاك الله الف خير


جعل الله ما تقدمه في موازين اعمالك

الواثقة بالله
20-01-2008, 03:52 PM
روعه

جزاكالله خيرا

مــلك الحرف
20-01-2008, 04:31 PM
سعودي انجلش

صهيل الاصايل

نسيم

الف الف الف شكر على المرووور

بارك الله فيكم ..

English Lover
20-01-2008, 06:39 PM
طرح مفيد


لا حرمك ربي كل مفيد

Prime Rose
21-01-2008, 09:45 PM
عرض رائع..









شكرا لك

مــلك الحرف
22-01-2008, 12:48 AM
English Lover

Prime Rose

اشكركم على المروووووور

جزاكم الله خير

رفيع
22-01-2008, 12:46 PM
Thanx alot
very useful issue
& u 're a nice teacher
Best regards

teacher maram
24-01-2008, 11:59 AM
Thanks alot brother http://i11.photobucket.com/albums/a191/blushin_rosie/tiny%20pics/0488.gifalharbihttp://www.r-mbd3.com/vb/images/smilies/Backusshoo_m_200.gif

very good steps

to teach reading which is

the most difecult activities

in English of saudi Arabia

well done

lady maha
27-01-2008, 03:48 PM
خطوات مهمة لكل معلم

كل الشكر على مواضيعك المتميزة

مــلك الحرف
27-01-2008, 04:17 PM
رفيع

teacher maram

lady maha


مشكورين على المروور

جزاكم الله خير

English-5
28-01-2008, 01:49 AM
الحربي



ماشاءالله تبارك الله


روعــــــــــــــــــة



فعلا الحربي""غيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــر""




الله يجزاك الجنه

مــلك الحرف
28-01-2008, 07:31 AM
الحربي



ماشاءالله تبارك الله


روعــــــــــــــــــة



فعلا الحربي""غيـــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــر""




الله يجزاك الجنه

وانت ايضا تواجدك في متصفحي غــــــير


الاروع يا اختي الكريمة هو مروورك ودعواتك الصالحه ..

الف شكر وبارك الله فيك ..

alwsh
02-02-2008, 03:44 PM
شكراً لك اخي الكريم

مــلك الحرف
02-02-2008, 04:00 PM
alwsh

شكرا لمروووووورك

بارك الله فيك

لوعة غرام
21-02-2008, 01:03 PM
جزاك الله خير

ريي يعطيك العافيه

نت زعيم
22-02-2008, 02:40 AM
ما شاء الله

الحربي ..... ذوق و تذوق

جميع اطروحاتك لها فوائد و باجاز

ربي اجعله ذخر لكل المسلمين

فعلا

الحربي كلك ذوق

sunlight44
25-02-2008, 08:35 PM
الله يفرج لك روعه الطريقه شكرا لك اخي الكريم

حفيدة عائشة
25-02-2008, 10:16 PM
الله يعطيك العافية

ممكن تعطيني الجزء الاول من هذا الموضوع؟

وشكرا

مــلك الحرف
26-02-2008, 09:53 AM
جزاك الله خير

ريي يعطيك العافيه

لوعة غرام

الف شكر على المرووور

جزاك الله خير

مــلك الحرف
26-02-2008, 09:55 AM
ما شاء الله

الحربي ..... ذوق و تذوق

جميع اطروحاتك لها فوائد و باجاز

ربي اجعله ذخر لكل المسلمين

فعلا

الحربي كلك ذوق

نت زعيم

http://www.l5s.net/uploads/d443253944.gif

مــلك الحرف
26-02-2008, 09:56 AM
الله يفرج لك روعه الطريقه شكرا لك اخي الكريم

sunlight44


الـــــــــف شكر

مرووورك اسعدني

مــلك الحرف
26-02-2008, 09:58 AM
الله يعطيك العافية

ممكن تعطيني الجزء الاول من هذا الموضوع؟

وشكرا


حفيدة عائشة;

مشكوووورة اختي على المرور

يعني كيف اعطيك الجزء الاول ..!!

iamasr
01-03-2008, 06:57 AM
الله يجزاك خير بس ياليت تعطينا امثله

mother of 4girl
01-03-2008, 01:37 PM
خطوات رائعة وقيمة ومفيدة الله يجزاك الجنة
كلمة شكر لاتوفيك حقك
الله يوفقك ويجعله فى ميزان حسناتك

Mr.B
01-03-2008, 02:06 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

تسلم على هذه النصائح الغالية , و ان شاءالله راح أطبق معظمها أثناء الدرس ,,,


فــــــــي أمان الله

مــلك الحرف
02-03-2008, 01:13 PM
iamasr


mother of 4girl


Mr.B


شاكر مقدر مرووركم

جزاكم الله خير

اسعدني تواجدكم

المرموقه
11-03-2008, 04:11 PM
ماشاء الله فعلا ذوق ومعرفه وإلمام وخبره

بارك الله فيك

مــلك الحرف
11-03-2008, 06:09 PM
المرموقه


اسعدني مرووووورك الرائع

جزاك الله خير وغفر ذنوبك


الف شكر اختي على التواجد الدائم

حفراوية
12-03-2008, 11:08 PM
Thanx alot

مس رووز
13-06-2013, 12:13 PM
جزاك الله كل خير وبارك الله فيك

شَهْقَة شَجَن
14-06-2013, 11:40 PM
2- القسم الثاني: مرحلة القراءة الفعلية:


تبدأ في هذه المرحلة القراءة الفعلية وهي مقسمة الى 3 اجزاء هي:

- الجزء الاول: القراءة لهدف:

وهي ان يطلب المعلم من طلابه القراءة الصامته للقطعة مع استخراج الكلمات
الصعبة عليهم او الاسماء او الافعال وذلك تحت اشراف وتدخل مباشر من المعلم.

- الجزء الثاني: مناقشة القراءة:

هنا يكون المعلم قد جهز بعض الاسئلة البسيطة حول موضوع القطعة ويقوم بمنافشتها
مع طلابه وذلك بهدف توضيح فكرة القطعة للطلاب وبذلك يستطيعون استخراج معاني
الكلمات في القطعة وقراءة الالفاظ المختصة بهذا الموضوع.



- الجزء الثالث: القراءة التفاعلية:

هنا يبدأ النشاط حيث يطلب المعلم من طلابه قراءة القطعة امام الفصل بحسب
الترتيب الذي يراه المعلم مناسبا, فيمكن ان يجعل طلابه يقرأون القطعة كل طالب
سطر او سطرين او ان يجعل الطلاب المميزين قراءة القطعة بالكامل.


بارك الله فيك وشكر لك
لكن ع حسب ما درسناه في طريقة تدريس هذه المهارة
فما ذكرتكم يحتاج إلى تعديلات كالآتي:


القسم الثاني: مرحلة القراءة الفعلية:


تبدأ في هذه المرحلة القراءة الفعلية وهي مقسمة الى 3 اجزاء هي:

- الجزء الاول: القراءة لهدف :

هنا يكون المعلم قد جهز بعض الاسئلة البسيطة حول موضوع القطعة ويقوم بمنافشتها
مع طلابه وذلك بهدف توضيح فكرة القطعة للطلاب وبذلك يستطيعون استخراج معاني
الكلمات في القطعة وقراءة الالفاظ المختصة بهذا الموضوع.

- الجزء الثاني: القراءة التفاعلية :
في هذه المرحلة يبدأ المعلم بالتعمق في فكرة الدرس وأخذ آراء الطلبة
واتجاهاتهم نحو ما قرأوه والأفكار التي تمت الإجابة بها في المرحلة السابقة
وسؤالهم شفهيا أو كتابيا عن معلومات دقيقة في القطعة

- الجزء الثالث: القراءة لاستخراج الكلمات غير المفهومة :
وهي ان يطلب المعلم من طلابه القراءة الصامته للقطعة مرة أخرى مع استخراج ما تبقى من الكلمات
الصعبة عليهم او الاسماء او الافعال وذلك تحت اشراف وتدخل مباشر من المعلم.




القراءة الفردية والجماعية للقطع ليست مهارة تعلم لطلاب اللغة
بل المهارة الأساسية هي القراءة الصامتة بفهم ..من خلال الأسئلة المنتقاة بعناية
وموجهة لأهداف تخدم المستوى المعرفي أو غيره مما نرجومن الطالب تحقيقه

كرون77
02-07-2013, 12:50 PM
رائع يعطيك العافيه

مس رووز
17-07-2013, 04:12 PM
جزاك الله كل خير وبارك الله فيك

cd1
29-07-2013, 02:08 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته http://img134.imageshack.us/img134/4222/14159515ue7.gif http://img412.imageshack.us/img412/4952/16mr1it31mj2bq4cj4.gif http://img214.imageshack.us/img214/2927/e1pp7yy2fg41qd7.gif

Um lima
12-08-2013, 10:26 AM
الاقتباس غير متاح حاليا

pink panther
17-08-2013, 06:53 AM
جزاك الله خير

بالنسبه لي وبسبب ضيق الوقت
اقسم الطالبات الى مجموعات
بعد ماانتهي من مقدمة الدرس لمعرفة الموضوع ومعرفة عدد البرقرافات
اطلب من كل مجموعه قراءة جزء معين خاص فيها تحت اشرافي وبعض المساعده مني
بحيث يحق للطالبه السوال وطلب المساعده
بعد انتهاء الوقت المحدد لهن اطلب منهن التوقف
بعدين اسأل كل مجموعه عن الكلمات الصعبه اللي واجهتهم اثناء القراءه
وبعد توضيح المعنى ابدأ بسوال كل مجموعه عن الفكره الاساسيه بالمقطع الذي قامت بقرائته ونناقشه سويا
بعد الانتهاء اقوم بسرد المعلومات عن طريق عرض بوربوينت واختمها بالاسئله وتكرار الكلمات الجديده بمعانيها

Nano1415
17-08-2013, 01:02 PM
http://img216.imageshack.us/img216/8275/goodtopicnw7.gif

متدربه جديده
07-09-2013, 07:26 PM
الف شكر لك الله يكتبه في ميزان حسناتك