English Lover
06-02-2009, 11:21 PM
عندما يأتي مسؤول من الوزارة ويصرح لجريدة ما بتصريح يحمل طابع الهجوم على المعلم
فإن النتائج هي مايلي :
1 - إغضاب وإحباط المعلمين والمعلمات وتشويش لهم في مجال عملهم
2 - عدم إنصاف للمخلصين منهم
3 - تكوين صورة سيئة للمعلم لدى المجتمع
4 - تأليب اطراف غير محايدة في الصحف او القنوات للإنقاص من المعلم بالإعتماد على التصريح الغير منصف
5 - هروب المسؤول صاحب التصريح ومشعل الفتيل من أي إثباتات لما يقول وتخلصه من أي مقاضاة لما صرح به بإعتبار أن كثير من الاحيان تحمل تصريحات الوزارة بإسم صرح مسؤول فضل عدم ذكر اسمه
6 - في حال عرف المسؤول يكون احيانا ً مسؤول قسم لا يمت للقضية التي تحدث عنها لا بشكل مباشر ولا غير مباشر
7 - احيانا يأتي التصريح حامل لبعض الكلمات الغير واعية التي تنتشر بين الناس وتثير السخرية وهي أقل من ان يقولها شخص غير مثقف كيف بمسؤول
8 - أن الغالب العام من التصريحات تتناول الجانب السيء في التعليم و لا تتطرق لتحسين الصورة رغم وجود ما يدعوا لذلك ومايستحق الذكر من إنجازات لكثير من المعلمين والمعلمات
كل هذه الأزمة خرج بها مسؤول بعد ان تحدث الى الإعلام لبضع دقائق .
ولو افترضنا أن لـِـوزارة التربية والتعليم متحدث بإسمها
ماذا يمكن أن يحدث :
1 - تصريح معتمد من الوزارة تتحمل مسؤولية كل كلمة فيه
2 - سيضطر المتحدث بتناول الجانبين السلبي والإيجابي من أي قضية سواء للمعلم او ضده
3 - المتحدث يكون غالبا عارف وملم باستخدام الكلمات المناسبة التي تليق بشأن الوزارة وبممثليها
4 - ان يكون التصريح محاول لكسب رضى المعلم وليس تنفيره
5 - اذا انصفت تصريحات الوزارة شأن المعلم فان المجتمع سوف يتأثر بذلك لما للجانب الاعلامي من دور فاعل وقوي
6 - عدم استخدام مصطلح العموم ومراعاة المخلصين من المعلمين والمعلمات
7 - يمنع التصريح المتزن ظهور بعض المثيرين للمشاكل في الصحف والقنوات اذ لن يستطيع احد ان يستغل الصريح للنيل من احد بمقال او خبر
لكم أيها الاخوة معلمين ومعلمات ملاحظة الفرق بين الحاليــــن
في أمل أن نرقب اليوم الذي نراعي فيه بعضنا البعض ونكون منصِفين ومنصَفين
ولكم مني أغلى التحايا
فإن النتائج هي مايلي :
1 - إغضاب وإحباط المعلمين والمعلمات وتشويش لهم في مجال عملهم
2 - عدم إنصاف للمخلصين منهم
3 - تكوين صورة سيئة للمعلم لدى المجتمع
4 - تأليب اطراف غير محايدة في الصحف او القنوات للإنقاص من المعلم بالإعتماد على التصريح الغير منصف
5 - هروب المسؤول صاحب التصريح ومشعل الفتيل من أي إثباتات لما يقول وتخلصه من أي مقاضاة لما صرح به بإعتبار أن كثير من الاحيان تحمل تصريحات الوزارة بإسم صرح مسؤول فضل عدم ذكر اسمه
6 - في حال عرف المسؤول يكون احيانا ً مسؤول قسم لا يمت للقضية التي تحدث عنها لا بشكل مباشر ولا غير مباشر
7 - احيانا يأتي التصريح حامل لبعض الكلمات الغير واعية التي تنتشر بين الناس وتثير السخرية وهي أقل من ان يقولها شخص غير مثقف كيف بمسؤول
8 - أن الغالب العام من التصريحات تتناول الجانب السيء في التعليم و لا تتطرق لتحسين الصورة رغم وجود ما يدعوا لذلك ومايستحق الذكر من إنجازات لكثير من المعلمين والمعلمات
كل هذه الأزمة خرج بها مسؤول بعد ان تحدث الى الإعلام لبضع دقائق .
ولو افترضنا أن لـِـوزارة التربية والتعليم متحدث بإسمها
ماذا يمكن أن يحدث :
1 - تصريح معتمد من الوزارة تتحمل مسؤولية كل كلمة فيه
2 - سيضطر المتحدث بتناول الجانبين السلبي والإيجابي من أي قضية سواء للمعلم او ضده
3 - المتحدث يكون غالبا عارف وملم باستخدام الكلمات المناسبة التي تليق بشأن الوزارة وبممثليها
4 - ان يكون التصريح محاول لكسب رضى المعلم وليس تنفيره
5 - اذا انصفت تصريحات الوزارة شأن المعلم فان المجتمع سوف يتأثر بذلك لما للجانب الاعلامي من دور فاعل وقوي
6 - عدم استخدام مصطلح العموم ومراعاة المخلصين من المعلمين والمعلمات
7 - يمنع التصريح المتزن ظهور بعض المثيرين للمشاكل في الصحف والقنوات اذ لن يستطيع احد ان يستغل الصريح للنيل من احد بمقال او خبر
لكم أيها الاخوة معلمين ومعلمات ملاحظة الفرق بين الحاليــــن
في أمل أن نرقب اليوم الذي نراعي فيه بعضنا البعض ونكون منصِفين ومنصَفين
ولكم مني أغلى التحايا