المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : خطة وزارة التربية والتعليم للتوعية بوباء (h1 n1)



جولي
25-09-2009, 08:09 PM
خطة وزارة التربية والتعليم للتوعية بوباء أنفلونزا (الخنازير) للعام الدراسي 1430 / 1431هـ



الخطوات التنفيذية للخطة :
أولاً :
تشكيل اللجان المختصة بوضع خطة الوزارة لمواجهة وباء أنفلونزا الخنازير على مستوي الوزارة وإدارات التربية والتعليم.( الرجاء الرجوع للملحق ب)
ثانياً :
إن الاستعداد الجيد والمبني على أسس علمية هو أهم الخطوات التي يجب اتخاذها لتهيئة المجتمع المدرسي لمواجهة وباء أنفلونزا (h1n1)a (الخنازير) ويمكن تلخيص الخطوات التنفيذية للخطة تحت خمسة عناصر رئيسية كالتالي :


1. وضع سياسات صحة عامة وإرشادات مناسبة تتفق مع السياسات التي تضمنتها الخطة الوطنية التي وضعتها اللجنة العلمية للأمراض المعدية بوزارة الصحة,
2. العمل على تطوير ما يمكن في البيئة المدرسية من ناحية المباني والتجهيزات والوسائل والمرافق وكذا الاهتمام بالنواحي النفسية والاجتماعية للطلبة والمنسوبين.
3. توفير الخدمة الصحية من خلال طاقم الصحة المدرسية والتنسيق مع مرافق وزارة الصحة لضمان سلاسة الإجراءات في الاكتشاف المبكر للحالات وتنظيم إحالتها للمستشفيات عند الحاجة.
4. تطوير المهارات الشخصية من خلال تكثيف التوعية الصحية بمرض أنفلونزا الخنازير للطلبة ومنسوبي المدارس بما يضمن تزويدهم بالمعلومات الضرورية عن المرض وكيفية تفاديه وتحسين المفاهيم والتوجهات حيال ذلك وإكسابهم المهارات اللازمة لذلك مثل الغسل الجيد للأيادي بالماء والصابون كلما أمكن,وتغطية الأنف والفم عند العطس أو الكحة,وبقية مهارات مكافحة العدوى الأخرى.
5. أنشطة التواصل مع المجتمع بما يشمل تزويد أولياء الأمور ومجتمع المدرسة المحلي باستمرار بما اتخذ من إجراءات حيال مكافحة المرض وما هو مطلوب من المجتمع القيام به. (انظر الملحق ّّ أ ّ للإطلاع على المزيد من الإجراءات تحت كل عنصر من العناصر الخمسة المذكورة أعلاه).
ثالثا:
في سبيل بناء المهارات الشخصية كما ذكر في الفقرة رقم (4) تحت البند ثانيا أعلاه فإن احد المتطلبات الأساسية لتنفيذ هذه الخطة هو التوعية للعاملين بالصحة المدرسية والعاملين بالمدارس.
أ توعية العاملين بالمدارس بوباء أنفلونزا الخنازير:


· مدة الدورة: يوم دراسي واحد.
· المستهدفين: العاملين بالمدارس ولكن يجب أن يكون هناك أولويات في هذا المجال لكثرة منسوبي المدارس فبالإمكان في المرحلة الأولى استهداف الفئات الآتية حسب ترتيبهم :


1. مدراء ومديرات المدارس ومساعديهم /هن.
2.المرشدات والمرشدون الصحيون.
3.معلمات ومعلمي العلوم ومعلمات التدبير المنزلي.
4.محضرات ومحضري المختبر.
5.بقية المنسوبين
آلية العمل:


1. .إعداد النشرات والمطويات والملصقات عن الأنفلونزا وطرق الوقاية منها مثل المداومة على غسل الأيدي بالماء والصابون وتغطية الأنف والفم عند العطس أو الكحة وغير ذلك والاستعانة بما يتوفر من وزارة الصحة في ذلك وتوزيعها على المدارس لاستخدامها في توعية الطلاب والمنسوبين..
2. توفير ما يدعم التوعية الصحية من أفلام ومشاهد تمثيلية وأسطوانات حاسوبية لاستخدامها لأغراض التوعية الصحية بالمدارس.
3. يتم اختيار ممثل من كل مدرسة.
4. تعقد ورش عمل لممثلي المدارس في كل إدارة تعليمية على حدة حتى يتم تغطية كل المستهدفين.
5. يقوم ممثلو المدارس بعقد ورش عمل توعية للعاملين بالمدرسة وللطلبة عن مرض أنفلونزا الخنازير.
6. تبدأ توعية جميع الطلبة عن أنفلونزا الخنازير في اليوم الدراسي الأول في العام القادم.
من يقوم بالتدريب على التوعية :


سيتم تدريب عدد كاف من المدربين في كل إدارة تعليم بحيث يقوموا بتدريب ممثلي المدارس و لتسريع وتيرة التدريب سيتم العمل بكل الأساليب التالية:
1. سيقوم بالتدريب لمنسوبي المدارس أطباء وطبيات الصحة المدرسية بعد تدريبهم مع الاستعانة ببعض الكوادر الصحية المدربة من قطاعات وزارة الصحة والقطاعات الصحية الأخرى والقطاع الخاص حسب الاحتياج.
2. الاستعانة بخبراء لإعداد أطباء الصحة المدرسية لتدريب المدربين و المساهمة تدريب منسوبي المدارس.
3. إشراك القطاع الأهلي الصحي المؤهل لتنفيذ بعض الدورات التدريبية.
ب . تدريب العاملين في الصحة المدرسية:
دورة لتهيئة منسوبي الصحة المدرسية للتوعية بوباء أنفلونزا الخنازير (h1n1)a
· مدة الدورة : يومي عمل.
· المستهدفين : جميع العاملين بالصحة المدرسية.
· مواضيع الدورة : ستركز الدورة على وباء أنفلونزا (h1n1)a (الخنازير) وستتناول :
الجوانب الوبائية للمرض.
الجوانب التشخيصية.
الجوانب العلاجية.
الجوانب الوقائية.
جوانب التوعية الصحية وطرقها ووسائلها.
الجوانب الإدارية المتعلقة بالوباء.
الجوانب اِلإشرافية على خطط التوعية بالمدارس.
جوانب أعمال التنسيق والتكامل مع القطاعات الصحية.
· أسلوب وطريقة الدورات :
1.سيتبع في التدريب أسلوب تدريب المدربين. حيث سيتم اختيار هؤلاء بعناية من إدارات الصحة المدرسية بالمناطق والمحافظات من أطباء وطبيبات الوحدات الصحية والصحة المدرسية بالإضافة إلى أطباء الإدارتين العامة للصحة المدرسية بالوزارة.
2.سيتبع ذلك أن يقوم هؤلاء المدربين بتدريب بقية زملائهم في مناطقهم بعقد دورات تدريبية متتابعة لذلك.
من يقوم بالتدريب :
سيتم الاستعانة بخبراء في مجال مكافحة الأمراض المعدية من داخل المملكة من القطاعات الصحية (وزارة الصحة ومستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز الأبحاث والمستشفيات الجامعية والقطاع الأهلي) مع الاستعانة بخبراء من منظمة الصحة العالمية على أن تتكفل الوزارة بكافة تكاليف مشاركتهم.
محددات تعليق المدارس
بحث اجتماع مدراء التربية والتعليم ومسؤولي الوزارة برئاسة معالي نائب وزير التربية والتعليم وحضور معالي النائبين لتعليم البنين والبنات ومسؤولي الوزارة محددات تعليق الدراسة واطلعوا على الوثيقة المقدمة من أعضاء اللجنة العلمية الوطنية للأمراض المعدية بوزارة الصحة في اجتماعهم يوم 9/9/1430هـ حول موضوع إيجاد محددات يستند إليها عند اتخاذ قرار تعليق أي مدرسة بسبب مرض أنفلونزا الخنازير a(h1n1) واستعرضت اللجنة التجارب الدولية والمصادر العلمية في ذلك والخبرة المحلية وأوصت بما يلي :
تقفل المدرسة لمدة سبعة أيام مع استمرار عمل الهيئتين الإدارية والتعليمية في الحالات التالية :
إذا بلغت نسبة الطلاب الذين ظهرت عليهم أعراض الأنفلونزا 10% بحد أقصى من طلاب المدرسة خلال الأسبوع الواحد (العدد التراكمي خلال أسبوع من بداية ظهور الحالات).
إذا بلغت نسبة الطلاب الذين تغيبوا عن الدراسة 10% من طلاب المدرسة بسبب الأنفلونزا خلال الأسبوع الواحد (العدد التراكمي خلال أسبوع من بداية ظهور الحالات).
إذا بلغت نسبة الطلاب الذين لديهم أعراض الأنفلونزا أو تغيبوا بسببها 10% بحد أقصى خلال الأسبوع الواحد (العدد التراكمي خلال أسبوع من بداية ظهور الحالات).
تحسب النسبة المذكورة أعلاه في 1 و 2 و 3 بمقدار 5% بحد أقصى من طلاب المدرسة لرياض الأطفال ومعاهد التربية الفكرية.
تغلق المدرسة إذا حصلت وفاة لأحد طلبتها بسبب مرض الأنفلونزا لا سمح الله.
تغلق المدرسة إذا ادخل إثنين من طلبتها للعناية المركزة بسبب مرض الأنفلونزا.
يتم اتخاذ قرار تعليق المدرسة من قبل مدير التربية والتعليم بعد التشاور مع مدير الشئون الصحية بناء على المحددات وبناءً على المعلومات المتبادلة بين إدارتي التربية والتعليم والشئون الصحية في المنطقة المعنية بشأن ما ورد أعلاه وعلى أن تكون الإجراءات المذكورة مصحوبة بالتالي :
أي طالب تظهر عليه أعراض المرض يوصى بإلباسه كمام وعزله في غرفة للعزل بالمدرسة إلى أن يتم عزله بالمستشفى أو بالمنزل حسب حالته الصحية.
عمل توعية صحية للمعلمين عن علامات المرض لسرعة اكتشاف الحالات.
عمل توعية منزلية وخاصة الأسر التي لديها حالات أنفلونزا عن كيفية عزل المريض بالمنزل وإتباع العادات الصحية السليمة لتجنب انتشار المرض وتشمل :
استخدام المناديل الورقية أثناء الكحة أو العطس.
غسل الأيدي بالماء والصابون.
استخدام المطهرات.
استعمال الكمامات للمريض أو مخالطيه القائمين على رعايته.


تجنب الاختلاط بالشخص المصاب بالمرض



(( والخطة طويلة جداً ..بس إختصرت أهم النقاط..والخطة كاملة موجودة في المرفقات ))

علاء
25-09-2009, 09:39 PM
جزاك الله خير اختي جولي

بارك الله في وقتك وجهدك

BloumagrieT
25-09-2009, 10:16 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جولي السكرة

كفانا الله كل شر .. نقل قيمـ وجاء في وقته

كل الشكـــــــــر

جولي
25-09-2009, 10:21 PM
جزاك الله خير اختي جولي



بارك الله في وقتك وجهدك


وبارك الله فيك أخي الكريم
لك شكري وتقديري

جولي
25-09-2009, 10:23 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


جولي السكرة


كفانا الله كل شر .. نقل قيمـ وجاء في وقته


كل الشكـــــــــر



SoOoSoOo الأشطة

نسأل الله السلامة من جميع الشرور
اسعدني مرورك

مهــا
25-09-2009, 10:57 PM
جولي


الله يسعدك أختي

نقل رائع ومفيد

الله يجعلها في ميزان حسناتك

ووقانا الله شر هذا المرض



..

جاكوار2
25-09-2009, 11:29 PM
جولي

جزاك الله خيييير

فله واخوها عله
25-09-2009, 11:41 PM
مشكوووره جولي
بس بصراحه انقهرو اخواني لما قدمو المدرسه زهقو مساكين!!!!

ORCHIDA
26-09-2009, 12:46 AM
الله يجزاك الخير

@ومضة@
26-09-2009, 01:03 AM
جولي

جزاك الله خير الجزاء

وبورك في وقتك وجهدك

dove
26-09-2009, 01:16 AM
جزاك الله خير

والله يحمينا ويحمي المسلمين

NINA-NINA
26-09-2009, 01:33 AM
http://img134.imageshack.us/img134/4222/14159515ue7.gif http://img412.imageshack.us/img412/4952/16mr1it31mj2bq4cj4.gif

كل الحنان
26-09-2009, 01:45 AM
جولي

يسلمو الايادي

shy-rose
26-09-2009, 02:52 AM
جزاك الله خيرا اختي جولي





تقفل المدرسة لمدة سبعة أيام مع استمرار عمل الهيئتين الإدارية والتعليمية في الحالات التالية :




لكن هذه الفقرة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟