ذوق المشاعر
25-11-2005, 07:23 PM
Good morning everybody
:D really I'm very happy to be a member in this wonderful forum
so , can you please help me to translate this essay as quickly as possible ??? :p
الوقاية خير من العلاج
على المعلمين والمعلمات إتخاذ الإجراءات التي تحول دون وقوع السلوك غير المرغوب فيه خير من التفكير في أنواع العقوبات التي يمكن إستخدامها . لذا ننصح المعلمين والمعلمات بإتخاذ الإجراءات التاليه :
أولا: احترام شخصية الطالب أو اطالبة وفكره
ثانيا: فهم طبيعة المشكلات التي تواجه الطلبه
ثالثا: عدم التحيز لطالب أو فئة من الطلبة
رابعا: ترسيخ روح التعاون بين الطلبه
خامسا: معرفة خصائص مراحل النمو المختلفة ومشاكلها واحتياجاتها
سادسا: تعريف الطلبة بتعليمات الانضباط المدرسي وخاصة العقوبات وأحكامها
سابعا: ان يكون المعلم قدوة حسنه في شخصيته وسلوكه
:cool: :cool: :cool:
:D really I'm very happy to be a member in this wonderful forum
so , can you please help me to translate this essay as quickly as possible ??? :p
الوقاية خير من العلاج
على المعلمين والمعلمات إتخاذ الإجراءات التي تحول دون وقوع السلوك غير المرغوب فيه خير من التفكير في أنواع العقوبات التي يمكن إستخدامها . لذا ننصح المعلمين والمعلمات بإتخاذ الإجراءات التاليه :
أولا: احترام شخصية الطالب أو اطالبة وفكره
ثانيا: فهم طبيعة المشكلات التي تواجه الطلبه
ثالثا: عدم التحيز لطالب أو فئة من الطلبة
رابعا: ترسيخ روح التعاون بين الطلبه
خامسا: معرفة خصائص مراحل النمو المختلفة ومشاكلها واحتياجاتها
سادسا: تعريف الطلبة بتعليمات الانضباط المدرسي وخاصة العقوبات وأحكامها
سابعا: ان يكون المعلم قدوة حسنه في شخصيته وسلوكه
:cool: :cool: :cool: