استكمال لمشروع تحدي الوحدة الأولى ,,ومقترحاتكم وملاحظاتكم وافكاركم للمنهج @

[نوافي]

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمدلله والصلاة والسلام على الرسول الله
كل عام دراسي والجميع ينعم بالصحة والعافية

Good morning


استكمال لمشروع تحدي الوحدة الأولى
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=42706&page=2

نعرض هنا مقتراحتنا وافكارنا وملاحظاتنا ويوميتنا في شرح الدروس لتكون مرجع شامل لبقية السنوات فالبعض يصعب عليه عملية البحث لضيق الوقت فمن باب التسهيل كان هذا المشروع الذي ارجوا لكم الاستفادة وبقدر ما تستفيد أن تفيد غيرك ولو بكلمة

ولنبدأ هنا بعرض بعض الروابط المهمة التي تساعدك وتأخذ بيدك في منهج الصف الأول
بالإضافة إلى ما عرض في المشروع الأول جزاء الله خيرا كل العاملين عليه

اولا : محاضرة بسيطة لكل معلمي المراحل التأسيسة( متوسط او ابتدائي )
مبادئ يجب تعلمها لتعليم سليم

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=47998



التحاضير



تحضير اول متوسط الوحده الاولى...
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=27688&highlight=%CA%CD%C7%D6%ED%D1+%C7%E1%E6%CD%CF%C9+%C 7%E1%C7%E6%E1%EC




تحضير اول متوسط كامل 1426 بالطريقة العرضية لا تحرمونا الدعاء
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=5749&highlight=%CA%CD%C7%D6%ED%D1+%C7%E1%E6%CD%CF%C9+%C 7%E1%C7%E6%E1%EC


الوسائل والعروض والفلاش كارد

فكرة حلوة تنفع application for vocabulary تفضلوا بالدخول

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=26294&highlight=%C7%E1%E6%CD%CF%C9+%C7%E1%C7%E6%E1%EC


فلاش خاص بمنهج الصف الاول متوسط
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=75826

صور للحروف مع الكلمات
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=75766

صور جميلة for letters ( A to z ) from yesmeena
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=58040

المساااااااااااااعد الالكتروني للصف الاول متوسط

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=42010

أوراق عمل ومراجعات واختبارات


ورقة مراجعة الوحدة الأولى
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=58781

أوراق المراجعة في اللغة الإنجليزية للصف الأول متوسط
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=44507

ملخص للوحدة 1و2
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=5424


تبسيط الوحدة الأولى ( روعة )
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=59476


اختبارة الوحدة الاول a&b
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=62778


Quize for the first unit
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=697


اختبار للوحده الاولى-جنان
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=58213

Quiz Unit 1 Good Morning
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=27976


Quiz Unit 1 Good Morning
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=27947

في انتظار اضافتكم الكريمة

:smile2 (1):

[نوافي]

ملاحظاتي على منهج الصف الاول

منهج الصف الاول هو صورة مكبرة لمنهج سادس بمعنى ان الطالبة لديها فكرة او معلومية سابقة عن معظم الدروس

ويعتبر المنهج من ابسط وأسهل وأمتع المناهج ومجال الإبداع والابتكار في الوسائل وعمل الدروس النموذجية تكون فيه بشكل اوسع من بقية المناهج فأستغل ذلك لزرع حب المادة في نفوس طلابك

كل درس سيقسم على حصتين بمعنى ان الوحدة الاولى ستنتهي خلال اسبوعين,, الثلاث الدروس الاولى على مدى حصتين لتكون ست حصص,, اما الدرس الرابع على حصة ,,ومتبقى حصة أخيرة في الأسبوعين لحل التمارين وتصحيح الدفاتر او عمل مسابقات او حفظ لاناشيد انت وابداعك ليكون مجموع الحصص ثمان حصص ,,


اقتراحاتي لمعلم/معلمة الصف الأول متوسط

الفئة العمرية للصف الأول متوسط يتسمون بفرط النشاط الحركي الزائد ,,تعامل مع الوضع ع انه شئ طبيعي وليس قلة أدب او جراءه زائدة:small (42):

اقرء في موضوع خصائص النمو للمرحلة ستفيدك باذن الله

ايضا احتوي طلابك ,,فلكل يعاملهم معاملة الصغار الكبار فهم ليس صغار وليس كبار,,فتارة التوبيخ والعنف على انهم كبار وتارة لا يردون ع استفسارتهم او يشاركونهم الحديث عن همومهم لانهم صغار !! فاحساس التشتت وارد جدااا في المرحلة

اكسبهم انت بطيب تعاملك بتشجيعك الدائم ومشاركتك للمادة بحفظ الاناشيد معهم ومشاركتهم الالعاب وكل هذا دون ان تتجاوز الخط الاحمر في دورك كمعلم ومرشد وتربوي ناصح وقدوة

بادلهم الاحترام واستخدم الحوار للتفاهم بوجه مبتسم وابتعد عن التوبيخ لان سن1لمراهقة سن خطير جدا
فالتوبيخ يرسخ في نفس الطالب وقد تسبب في كره المادة بل حتى الدراسة وقد تنسى ذلك الطالب وماقلت له مع الايام ولن ينساك هو ابدا لما تسببت في عرقلة لتعليمة

واستخدم سياسة الحرمان للعقاب في حالة تكرار الخطأ عن قصد مثل عدم تصحيح الدفتر لا تشاركة في الحصة لاتنظر اليه وستجدة ياتي اليك سريعا لطلب السماح واعذرة في حينها وتجاوز عنه

اخلص النية لله عز وجل في عملك واعرف انك مسؤول عن كل حرف في الكتاب ان تؤدية بامانة واخلاص وان الطلاب ليس لهم دعوى بسهرك او تعبك او مشاكلك او ضيق نفسك وكف عن التذمر وابدء بتطوير نفسك وستجد احتسابك الاجر يهون الكثير من المصاعب حتى لو كانت 24 حصة

واخيرا اعتبر ذلك من باب الجهاد في سبيل العلم وفقنا الله لما يحبة ويرضى وسدد خطانا


وسأذكر يوميات درسي مع الوسائل وطريقة الشرح في وقت لاحق :girl face (200):



في انتظار ملاحظاتكم واقتراحاتكم ويومياتكم وتساؤلاتكم



تقبلوا مروري :smile2 (1):

[نوافي]

الوحدة الاولى الدرس الاول


في اغلب الدرس هذا في الحصة الاولى اخليه معايدة و محاضرة عن اهمية اللغة الانجليزية واستعراض المواهب مثل الاناشيد او حفظ الحروف وهكذا
والحصة الثانية يكون الدرس الاول وكل واحد على راحته


اولا الوسائل المستخدمة في الدرس
قبل الحصة اكون مجهزه ورق مسطر لكتابة الكلمات مغلف حراري وهو من صنعي وهذة الادوات المستخدمة

http://www.saudienglish.net/vb/uploaded/50247_01285170657.jpg

اوزعها على الطالبات لتدبيسها خلف كتاب الطالبة وكل طالبة عليها احضار
Markers قلم سبورة
شريط صوتي للمحادثة


بعد تحية الاسلام
Goodmorning
والرد سيكون واضح لانهم متعودين عليها من سادس
عن نفسي افضل تسميع الطالبات من اشرطة او ملفات صوتية لتعويد الطالبات ع الاستماع من اكثر من مصدر


وهنا التحايا greeting
greeting.mp3 (http://www.4shared.com/audio/QYLQEAxJ/greeting.html)

وهنا التوديع
ending.mp3 (http://www.4shared.com/audio/4IGpwPqr/ending.html)

بعد الترداد والتكرار
نبدء التعارف فأعرف عن نفسي باللغة الانجليزية
ومن ثم اشير الى احداهن واسأل
What’s your name ?
والرد
Nice to meet u


ومن ثم طالبتين يسألون بعض وهكذا
وكل هذا لا يتجاوز الربع ساعة في الحصة

بعدها استعراض للمحادثة عن طريق لوحة مكبرة او كتابية او عرض
اسألي عن عدد الاشخاص
How many people can u see ?[/COLOR

[COLOR="seagreen"]]What are their names?

ابدا لا تترجمي عربي وكل اسئلتك وكلامك انجلش
تحسيهم مايدرون عنك بس شوي وبتعودون بالذات في التعليمات اللي داخل الفصل مثل فتح وغلق الكتاب والسكوت كلها بالانجلش وتوضيحك للاسئلة بالاشارات فقط
وبعد الجصول على الاجابة
ا
ستماع ومن ثم قراءه ومن ثم ترداد واخيرا الطالبات يقرأن امام السبورة وبصوت عالي ليستفيدوا البقية
واختمي حصتك بانشودة الحروف

[Endless Hope]

جزاك الله خير نوافي


ابدعتي بارك الله فيك

وربي لا يحرمنا منك



و احلى تقييم

[البـارع]

احرص دائماً أول حصتين من الفصل الدراسي تكون مراجعة للحروف والأرقام
وبالأخص طريقة كتابة الأحرف بشكل صحيح

والطلاب في هذه المرحلة مهم جداً استخدام الوسائل التعليمية معهم

نوافي

بارك الله جهدك ووقتك
دائم مبدعة
أسأل الله أن يجعل لكِ بكل حرف حسنة

[نوافي]

هوب
تمنيت تدرسين اول بدل ثاني (:

شكرا لك غاليتي واتمنى زيارتك على طول
يسلمك ربي




استاذي الكريم البارع

شكرا لك دعواتك ولك بالمثل
ويشرفنا حضورك الدائم
اسعدني مرورك

[نوافي]

بسم الرحمن الرحيم

الدرس الثاني من الوحدة الاولى

بعد التحية والمراجعة للدرس السابق بقراءه المحادثة وكتابة اجابة سؤال

what’s your name
نبدء في الدرس الثاني ,,, شكل اللوحة التشجيعية اللي نواية استخدمها مع أول للعمل الجماعي(في المرفقات لوحة الكرات وهي تمثل المجموعات )
وهذا اللوحة من أجل التشجيع على مدار الوحدة يعني من خلال اسبوعين

هناك ايضا كروت صفراء وكروت حمراء خاصة بلوحة الملعب <<<للفريق الفايز يسلم كرت احمر اذا فاز مرتين متواصلة ووصل للهدف ولهم الاحقية في توقيف مجموعة يختارونها عن اللعب

اما اذا وصلوا للهدف من اكثر من محاولة فيسلمو كرت أصفر ولهم الحق في طرد طالبتين من اي مجموعة

الجوائز في العادة قسيمات شراء من المقصف اكون مجهزها في حال انشغالي (في المرفقات)


الوسائل المستخدمة للدرس قد عرضت منها في هذا الرابط في الرد رقم 9

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=70201&highlight=%E6%D3%C7%C6%E1+%CC%C7%E5%D2%C9+%E1%E1%C F%D1%E6%D3

وهي وسيلة الحروف - ودفتر الكتابة الكبير-الورقة المسطرة – وسائل حقيقية على كل صورة- جميعها اضعها في كيس
الفلاش كارد بالكلمات اضعها داخل دفتر التحضير بالاضافة لدفتر المتابعة
واللاب توب لتشغيل الصوت -
اولا لوحة تكون ملزقة على السبورة وتحتها الدفتر مفتوح على درس اليوم

ملاحظةطريقة الشرح صعب اني اكتب عربي واقلب انجليزي فكتبت الطريقة بلغة بسيطة

Let us revise the alphabet together &learn new words
We 'll start with the letter A
Let one pupil say the letter then repeat it as group
write it on the board capital & small
They 'll also write the letter on their papers with the markers
They 'll rise up the paper to show their handwriting ,,try to notice it with one look
Ask their classmate to correct their wrongs very quickly .
it take just two minutes
Start to show the real subject or pictures that related to the letter
Try to pronounce the word the 'll repeat it after you then write on the board
They 'll write it on their papers
Notice: if one of the pupil can spell the word give her the card
And another one write on the board .
Repeat the steps with the letters

This will take about 30 minutes
Then open the books to read and do the exercise
Show the conversation
Ask them <<who can read ? what are their names ?
Who can read the numbers?
After the answers
They will listen to the conversation
Ask what do you think about the numbers!! What are they for ? you can give choice to make it clear.
Repeat the conversation
Let two excellent students read the conversationت

حدثي بسرعة عن ان التقنية نعمة وسوء استخدامها نقمة او اي هدف ديني لديك
وبالنسبة للتطبيق ممكن وضع جميع الصور والوسائل الحقيقية في صندوق مرة اخرى ( صورته في المرفقات)
ويقسم الطالبات لمجموعات
طالبة تختار شئ بصندوق
ومجموعتها تتعرف عليه وتسوي تهجئة

كتاب التمارين دائما حلي فقرة كنموذج والبقية واجب
في دفتر الحصة يسطر الدفتر باربعة اعمدة وصفين في الاعلى الحروف مكررة ثلاث مرات وفي الاسفل الكلمات مكررة ثلاث مرات

واخبريهم ان الحروف والكلمات في الغد على السبورة والمجموعة الفائزة لها جائزة قيمة

تكتب الطالبة الحروف الاربعة كل حرف يجب ان يكون داخل السطرين أي تحقق شروط الكتابة الصحيحة التي تعلموها بسادس
عموما هذة طريقتي وكل واحد براحته في التدريس وطريقة ايصال المعلومة :smile (59):

[نوضاء]

جزاك الله الف خير وعساه في موازين حسناتك يارب ..
والله كلمه مبدعه قليله في حقك ..

[@ومضة@]

نوافي

لا اجد الا ان ادعو لك ان ييسر لك كل امر

ولا يحرمك الأجر يا غالية

ابدعتي بهذه الاضافات

بورك فيك وفي وقتك يا عزيزتي


هنا تحضير ام سعد جديد

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=78691

[نوافي]

الدرس الثالث
بنفس طريقة الدرس الثاني من ناحية القراءة والاستماع والنطق والكتابة


لكن اضيف مشهد ينفع احيانا لو معاك درس نموذجي او برنامج او نشاط اخر


مشهد ال a and an

طالبة تحمل لوح مكتوب عليه a والأخرى an
مجموعة من الطالبات مكتوب عليهن -apple , desk , pen , orange , book , pencil , eraser ببطاقات مصورة او مجسمة

يكون بينهم الحوار التالي:
تتقدم ال a قائلة انا ادة التعريف ولي الكثير من الأبناء الذي لايأتون الى بي!!!
وأنا an ولي ايضا الكثير من الأبناء والبنات الذي يحبونني!!!!

فتحاول ال a ان تريهم ابناءها وتشير على بقية الاشياء وتقول كل هؤلاء بناتي انا وحدي
فتقول ال an مهلا مهلا تريثي قليلا وفكري وتذكري قليل من هم بناتك قبل ان تتحدثي !!
فترد a بل انت ابتعدي فالذي اعلمة ان بناتك ندرة وليس لك منهم الا قليل جدا!!
نعم هذا صحيح ولكن هذا لا يمنع ان من هذة المجموعة من منهن ايضا ابناء لي
فترد ابتعدي واذهبي ابحثي في مكان أخر!!!
يأتي الحكم وهو article ويقول ماذا جرى ماذا ارى خلاف بين ابنتي!!!
نعم يا ابي ان an تزعم ان من هؤلاء من هن بناتها
ماذا تقولين ياan هذا صحيح يأبي ان من هؤلاء من هن يتبعنني ولا يكونون الا لي
هذا صحيح
ترد a ماذااااااااااااا حتى انت يأبي !!
فيرد يابنتي ا نال article تنقسم الى a and an
اما الحروف ال consonant وهي ( ) لا تاتي الا مع ال a
وحروف ال vowel لا تأتي الا مع an وهي ( )
مثال هذا ويبدء يرتب الاشياء الموجودة منهم وراء كل شخص
وتعتذر الa عن ما بدر منها وتهدي ال an كتاب
و تقبل الان an الاعتذار وتهدتيها تفاحة

[sanooot]

أنا لسة ما بدأت الوحدة الأولى إلى الآن
لكن في أول أسبوع ركزت في الحصص على الكتابة وطريقة كتابة الأحرف
وخليتهم يكتبوا تمارين الكتابة اللي في work book
يعني ركزت على الأاساسيات وبعدين يوم التبت أبدأ الوحدة الأولى وأتفرغ لها

[dove]

يارب ماننحرم يا احلى مشرفة

الله يجزيك الف خير ياقمر

ويفرج همك

انتظر كل ابداع لك غاليتي

[mahbooobah]

http://img134.imageshack.us/img134/4222/14159515ue7.gif

[جاكوار2]

مبدعتنا نوافي
ابدعتي حبيبتي

الف شكــــــــــــــر
ويعطيك العافيه

[Romanciah]

نـــوافـي



ماشاء الله تبارك الرحمن...



بارك الله بك و بجهدكِ و عطائك...


حضورك سخي، كريم ، مبدع...



لا حرمنا منكِ وزادكِ الله من فضله...

[الأماني..]

جوزيت الجنة , و لا حرمك ربي الاجر ...

.................

[نواف الخالد]

يعطيك العافية على التميز الدائم http://img412.imageshack.us/img412/4952/16mr1it31mj2bq4cj4.gif

[هدوووء..!]

نوافي ..

وحدهـ داخله عرض ..
باقي ما درست بس أعجبني الموضوع ..
وأحببت أن أقول لك..

أسأل الله العظيم رب العرش الكريم أن يكتب أجرك ويرفع قدرك ..
إبدااااااااااااع ..بارك الله فيك..

[منى900]

الله يعطيكم العافية ويجعلة في ميزان حسناتكم

[نوافي]

نوضاء

شكرا لك كلماتك

وفقك الله لما يحبه ويرضاه




@ومضة@
شكرا لك غاليتي

ويعطيك العافية على اضافتك الكريمة

[نوافي]

sanooot

حياك الله

فعلا من المهم التركيز ع مهارة الكتابة

شكرا لك مرورك واضافتك الكريمة




dove
شكرا لك مرورك ودعواتك غاليتي

اسأل الله لك التوفيق والرضا

[الشموخ 9]

الله يجزاك الجنة على ماتقومين بة من اعمال تفيدين بهاا الجميع

[ضمى نجد]

نـــوافـي



ماشاء الله تبارك الرحمن...



بارك الله بك و بجهدكِ و عطائك...


حضورك سخي، كريم ، مبدع...



لا حرمنا منكِ وزادكِ الله من فضله...

[نوافي]

التحية في الفصل او التعارف:smalll (21):


Z4w5HW9Jq1o

[اشواق1]

ماشاء الله

من جد إبداع

[أم الغاااالي]

الله يعلم كم دعيت لكل من نفعنا بمعلومه او فائده..الله يجزاكم خير ويحسن اليكم ويفرج لكم ويسعدكم

[سفيرالحزن]

http://img412.imageshack.us/img412/4952/16mr1it31mj2bq4cj4.gif

[دنيا الغموض]

مشكوووووووووووووووووووووو ووورين يعطيكم العافيه

[شفا2]

أختي نوافي جزاكي الله عنا كل خير
ومشكورة على أبداعاتك المتميزة الي حتنفعنا أن شاء الله في التربية العملي خلال هذا الفصل أنا وجميع الزميلات وننتظر منك المزيد لبقية الوحدات

[sanhour1]

جزاك الله كل خير وجعله في موازين حسناتك

[فرهوودة]

جزاك الله كل خير

[lana03]

جزاك الله كل خير وبارك الله فيك

[snowdew]

http://img134.imageshack.us/img134/4222/14159515ue7.gif

[بدور الفارس]

اافدتيني كثييير الله يعطيك الغافية

[dimond9510]

مشكورين ع المجهود الرائع
بس طلب صغنون الله يسعدكم ابغا صوت المحادثات لان اغلب دروس الصف الاول متوسط listening

[طموحي أكبر]

جزاكم الله الف خير

وجمعنا واياكم بجنات النعيم...

[اعتذار]

نوافي أنتِ مميزة ليتني كنت طالبتك في يوم :"(

[حمبولا1975]

جزاك الله كل خير وبارك الله فيك

[يارب الرحمة]

جزاك الله خير

[Asmaa_Mohammed]

ما شاء الله مجهود رائع جدا بارك الله فيكى استفدت جدا

[skypp]

شكررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررررا

[skypp]

بارك الله فيك ولك