مافهمت كيف اسوي الاختبار

[$SOMEONE$]

مساء الخير جميعا . انا عندي مشكلة في عمل الاختبار النهائي للبنات اني ما فهمت على الاطلاق جدول المواصفات وحايسه فيه ممكن الله يعافيكم احد يشرحه لي ؟ الله يجزاكم الف خير يارب

[$SOMEONE$]

still waiting for your help

[نوافي]

حياك الله
تحليل المحتوى وجدول المواصفات
قنن الأسئلة وجعلها مثل العملية الحسابية بدل من العشوائية في الإعداد وسوء التخطيط في توزيع الأسئلة وشمولها
فقد يركز المعلم على مجموعة من الدروس ويترك الأخرى وهكذا,,,

تحليل المحتوى وضع كل الأهداف المرجوة
من كل وحدة على حدى ومن ثم وضع الأسئلة المحتملة من كل هدف
وفي جدول المواصفات جمع الأهداف كل هدف على حدا سواء المهاري او المعرفي....الخ
وحسابها لتكن في نسبه متزنة
وهنا النماذج من الوزارة
http://es.jeddahedu.gov.sa/maharat/

ووضع الاسئلة يعتمد على النموذج الارشادي
فيه توزيع الدرجات الكاملة للأسئلة والجزئية لكل فقرة + طريقة وضع الاسئلة المتنوعة لكل سؤال+طريقة تصحيح التعبير
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=72489&highlight=%C7%E1%E4%E3%E6%D0%CC+%C7%E1%C7%D1%D4%C7 %CF%ED

مثال هنا فقرة القواعد
-
IV- Grammar (5 marks).
1. Multiple Choice ( 2½ marks: ½ mark each item.)
2. Do as shown between brackets ( 2½ marks: ½ mark each item.)

واذا رجعنا لتحليل المحتوى لكل وحدة في دروس القواعد
لوجدنا نفس الاسئلة موضوعة لكل درس قواعد في المنهج _

وبكذا يستطيع المعلم ان يأخذ من كل درس فقرة اختياري واعمل مابين الاقواس,,,وهكذا مع بقية الاسئلة,,
والله أعلم

اسأل الله لك التوفيق

[moodi]

الف شكر على التوضيح الجميل