أطفالنا أمانه لا تهملوها

(بسم الله الرحمن الرحيم)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

http://s.alriyadh.com/2011/12/23/img/473481000607.jpg

تأسرني رؤية طفل بكامل براءته التي فطره الله عليها.. ولكن هيهات أصبحت رؤية هؤلاء نادرة أو قليلة .. فقد اغتلنا تلك البراءة وشوهنا معالمها بأمور كثيرة .. قد يكون أقلها الهيئة واللباس والتقليعات ، .. لذا نعرض هنا بعض النماذج لإهمالنا وتفريطنا في تربية أطفالنا وفهم عالمهم والتعامل معه علَّنَا نعالج السبب والمسبب للاغتيالات المتكررة للراحلة براءة ..
><النماذج><
* أطفالنا جُلهم إن لم نقل كلهم يكذبون .. كيف تعلموا الكذب وكيف عرفوا تزييف الحقائق وقد وُلِدُوا على الفطرة !! بكل بساطة يا سادة إنهم يستمعون للتناقض والتزييف من والديهم أو أحدهما فيثمر التعليم والغرس ينتج ..
من الأطفال من يتلفظ كثيراً بألفاظ نابية أو قذرة .. ولا يجدون من يمنعهم أو يوجههم بل يقابلون بالابتسامة والإعجاب على الفصاحة وطلاقة اللسان ولو بسيئ الألفاظ ..

* البعض الآخر من أطفالنا تعلقت نفوسهم بسماع الغناء ومتابعة المسلسلات والأفلام .. من السبب ؟؟ وكيف تعودوا عليها !! كان عندي طفلة تتأخر في الحضور للحلقة سألت أختها يوما لم تتأخر أختك ولا تحضر معك !! قالت أتيت وهي تشاهد المسلسل وستأتي بعد أن ينتهي !!!
كما اصبحت الفيس بوك والتويتر في حياة اطفالنا!!!

من علمها ؟؟ من عودها !! من وجهها ؟؟ من رباها ؟؟ من أدبها وحفظها عما يخدش براءتها !!

* يترك الأطفال بل قد يرغمون على البقاء أمام جهاز الرائي أو الفيديو لمشاهدة الرسوم المتحركة .. بما في بعضها من اغتيال لبراءتهم .. ولما في بعضها الآخر من إعاقتهم عن مزاولة نشاطهم الطبيعي وحركتهم ولهوهم البرئ الذي يكون أحياناً كثيرة من أسباب قتل الإبداع والنبوغ والتفكير ..+
عندمآ يشآهد الطفل رسوم تحآكي دينه(سيتفآعل مع دينه وسيكون فقيه بآمور دينه و دنيآه وسينشى ع حب هذا الدين)
لكن عندمآ يشاهد الطفل رسوم متحركه تحآكي فساد الاخلاق(تجعله يعني ان من يحمل فساد في اخلاقه انه منبوذ..

* بعض الأطفال قد ينعم الله عليهم في مقابل فساد أهليهم أو إهمالهم بمعلمين ومعلمات صالحين وصالحات ويؤدون أدوارهم التربوية والتعليمية على أكمل وجه وبطبيعة الأطفال وفطرتهم يتقبلون ويتحمسون لما يغرس في نفوسهم وعقولهم الغضة .. ولكن المشكلة تكمن في عودتهم لمنازلهم ورؤيتهم المتناقضات بين ما تعلموه من خلق ودين وعلم وبين ما يرونه من أهليهم من تجاوز وتعدٍ لكل ما غرس معلميهم في أنفسهم الوقوف عنده وعدم تجاوزه .. وطبعا هم يرون والديهم قدوتهم ومثلهم الأعلى ..
فبهذه التناقضات يعيش الطفل في دوامة ومتاهة لا أول لها ولا آخر .. متذبذب حائر ..لا استقرار لتفكيره ولا ثقة ولا اطمئنان لمن حوله .. وقد واجهنا تساؤلات الأطفال البريئة عن التناقضات التي يعيشونها ما بين (المنزل) الأسرة والتي تناقض تصرفاتها المدرسة وما يتلقون فيها من أخلاق وآداب ..فما ذنب هؤلاء الأطفال ليعيشوا الازدواجية ويعانوا منها منذ صغرهم !! ولم لا نمثل لأبنائنا قدوة صالحة ومثالا يحتذى به أو على الأقل نتجنب فعل السوء ولو أمامهم فقط ..

سألتني طفلة من من ابناء الفيس بوك" لم تبلغ العاشرة بعد ..والحزن باد على وجهها متى بدات ارتداء الحجاب؟
قلت لها باستغراب!!!
في الصف الخامس على ما اذكر..لماذا؟
فردت قائلة امي تريد مني ارتداؤه في العام المقبل اي في الصف الرابع ..
قالت تلك الجملة وهي في قمة تضايقها واستيائها
قلت لها وما المشكلة في ذلك...أجابت لا أحد يلبس الحجاب في هذا العمر غيري وصمتت غير قادرة على الكلام من شدة حزنها.

هي في هذا العمر وهذا تفكيرها؟؟ ماذا سيكون حين تكبر؟

* طفلة لم تبلغ السادسة كل حديثها عن الزواج والعريس والعروسة بغض النظر عن كونها تردد ما لا تدرك ماهيته ولكن لم تشغل طفلة بهذه الأمور الكبيرة والتي تغتال براءتها !.. وتسمع التعليقات عليها يمينا وشمالا من أقاربها !!!

* يحدث كثيراً شجار وخصام بين الوالدين على مرأى ومسمع من الأطفال .. والذين بدورهم تهتز ثقتهم بمصدر الأمان والثقة بالنسبة لهم ويصبح الأمر صعب على أذهانهم كثيرا أن تستوعبه فمن المخطئ والدهم الذي يسعى لأجلهم ويوفر لهم كل شئ أم والدتهم التي تحنو عليهم وتطعمهم وتلبسهم !!!

بل لا نبالغ إذا قلنا أن أكثر المشاكل النفسية للطفل سببها الوالدين .. وخاصة الخوف والقلق الذي يكون مصدره فقدان الطفل للشعور بالأمن بين أبويه.

* اصطحاب كثير من الأسر لأطفالها في أماكن الفساد واللهو وإطلاعهم على الفساد وتعويدهم عليه منذ الصغر .. كما أننا نخطئ كثيرا باصطحاب الأطفال للمناسبات أو الحفلات الاجتماعية التي تخالف تربيتنا لأطفالنا والتي تولد بعقولهم تناقضات بين ما يرون وما يغرس في نفوسهم .. فحفلات غناء ورقص وعري وضياع وقت ماذا ستكون نتائجها وآثارها على الأطفال ؟؟

فماذا يحدث لأطفالنا؟ ومن المسئول عن ضياع براءتهم؟ وهل هم أوفر حظا منا أم أقل حظا؟ وكيف نتفادى الآثار السلبية للوسائل التكنولوجية الحديثه...
فأطفال اليوم يختلفون كثيرا عما كنا، عاداتهم ليس كعاداتنا في السابق وأفكارهم ليست أفكارنا وطريقة تعبيرهم تصدمك أحيانا كثيرة، ونظرتهم للأمور تجعلك في حيرة من أمره..

قَالَ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : " وَإِنَّ لِوَلَدِكَ عَلَيْكَ حَقًّا "


الموضوع ناقص تكملة أقلامكم الرائعه وأفكاركم النيره وحواراتكم
الهادفه..



تحيــــــااتي للجمــــــــــــع..
________________
عــــذراًلــــلإطــــالــ ـــه
مـــــنــــــقـــــــــــ ــــول

أختي شموووس
موضوع قيم بارك الله فيك
في رأيي
يسمح للأطفال إستخدام الحاسب ولكن لفترة مؤقتة جداً وأن يكون مراقب من الأهل ( أمام أعينهم )
نظراً للعصر الذي نعيشه واستخدام التكنولوجيا في التعليم ,
وأيضاً الحرص على عدم تركهم لفترات طويلة على هذه الأجهزة لأنها تؤثر على العقل والنفسيات.

اسمحي لي بوضع إضافة بسيطة

* القواعد التي يجب أن تتبعها الأُم:
من السهل على الأُم وضع حدود لإستخدام طفلها هذه الأجهزة عندما يكون في عمر السنتين، أكثر مما عندما يصبح في عمر 12 سنة. وللوصول إلى هذا الغرض، عليها إتباع هذه الخطوات حال بلوغ طفلها السنتين من عمره:
- إغلاق الأجهزة: يُبقي الكثير من الناس التلفزيون مفتوحاً طوال اليوم، حتى لو لم يكن هناك أحد يشاهده، وقد يحمل البعض منهم جهاز التليفون أينما حل، حتى إلى مائدة الطعام. إنّ الإسراف في إستخدام التكنولوجيا لا يترك مجالاً للتواصل بين أفراد الأسرة الواحدة. ولتعليم الطفل الموازنة بين إستخدام التكنولوجيا والأنشطة التعليمية الأخرى، على الأُم أن تكون مثالاً جيِّداً لطفلها، بإغلاق جميع الأجهزة وبتخصيص بعض من وقت إنشغالها بالتكنولوجيا للقراءة أو للقيام ببعض الأنشطة مع طفلها أو مع العائلة مجتمعة.
- الإستغناء عن المربية الإلكترونية: يَعتبر بعض الأهل أجهزة التكنولوجيا الحديثة بمثابة مربية للأطفال. فما إن يبدأ الطفل في التململ حتى يضعوه أمام التلفزيون ليشاهد أفلام الكرتون. ومن المؤكد أن من الصعب على الأُم أن تكون مستعدة دائماً للترويح عن طفلها بالقراءة واللعب معه طوال الوقت. وبما أنّ الطفل في حاجة إلى التسلية الدائمة، يمكنها أن تشرك طفلها في أي نشاط ترغب هي في القيام به، أو أن تقوم بنشاط يمكن أن يثير إهتمام طفلها. فمثلاً، يمكنها أن تترك طفلها يلعب بالقرب منها أثناء قراءتها بريدها الإلكتروني، ما قد يثير فضوله فيأخذ في مراقبتها.
- تطوير عادات تكنولوجية صحية في وقت مبكر: قد يشعر الأهل بالفخر من قدرات طفلهم على إجادته اللعب على جهاز الكمبيوتر لساعات عدة. وقد تشعر الأُم بالراحة لأن طفلها يمضي ساعتين وهو يلعب بجهازه الخليوي ولا يتململ من وجوده معه في السيارة. إن تمضية الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين وست سنوات، أوقاتاً طويلة في اللعب على الأجهزة الإلكترونية، قد تؤدي إلى إدمانهم هذه الأجهزة، ولا تترك لهم الوقت للإستمتاع بأنشطة أخرى ضرورية لنموهم الذهني والجسدي والإجتماعي. من هنا، على الأُم أن تحدد الوقت المسموح بأن يقضيه طفلها مع هذه الأجهزة. فمدة عشرين إلى ثلاثين دقيقة، مرّتين في اليوم، تُعتبر كافية جدّاً.
- تعليم الطفل كيف تساعد التكنولوجيا على التعلم: حل برنامج "غوغل" اليوم محل ما كان يمثله الكتاب من أهمية بالنسبة إلى الأجيال السابقة. ومع ذلك، لايزال التربويون قلقين بهذا الشأن، لأن من السهل الحصول على المعلومة، وبسرعة، عن طريق "غوغل"، دون الحاجة إلى التوصل إليها عن طريق التفكير والإبداع. في جميع الأحوال، هناك حاجة إلى أن نعلّم أطفالنا الإستفادة من "غوغل"، ولكن علينا أن نعلمهم أيضاً أهمية مهارات التفكير البارعة.


http://www.saudienglish.net/upload/thumb16381.html

نقل موفق ياأختي
أنتظر جديدك بالتوفيق

وفيكِ اختي
أضفتي عن تأثير التكنولوجيا ع الاطفال
من جد آحياناً نيه الطفل بالبحث تصير عاديه فضول أطفال
وتطلع ليه اشياء هو في غنى عنها
وحلو ان الواحد يكون وسطي ما يمنع عنهم كل شي.. والرقابة شي جدا مهم لان عدم الحرص سبب في انحراف كثير من اطفالنا وخاصا في مرحلة الطفوله و المراهقة
وهالشي يرجع لدور الام والاب وللاسف فيه بعض اولياء الامور ما يدري وشسالفة والنتيجة ان الاطفال ماخذين كل الامور السلبية
الله يحميهم ويحفظهم

بحوووره أسعدني كـثـــيــــراً مرورك وتعطيرك هذه الصفحه
اشكرك على إضافتك القيمه مع الصوره
دمتم بخير وعافية..

كيف نعلم الطفل فن الكلام





كونا قدوة للطفل:
على الوالدين أن يكونا قدوة للطفل، فلا يسمع منهما إلا كل طيب من القول؛ حتى يكتسب ويتعلم هذه الألفاظ


مدح الكلام الجميل:

علمي ابنك ما هو نوع الكلام الذي يعجبك، وعبري عن ذلك الإعجاب بمثــــل: (يعجبني كلامك الهادئ).


علميه فن الكلام:




وذلك من خلال الأمثلة والتدريب، وعلميه الأسلوب اللائق في الرد، وذلك بأن يكون بهدوء وبصورة لائقة دون سخرية ولا استهزاء.


حولي اللفظ بتعديل بسيط:





فلو تدخلت بعنف لجعلت ابنك يتمسك بال
لفظ، ويكتشف سلاحًا ضدك أو نقطةضعف لديك.



التغلب على أسباب الغضب:




فالطفل يغضب لأسباب قد نراها تافهة كفقدان اللعبة، وعلينا نحن الكبار عدم التهوين من شأن أسباب انفعاله؛ فعليك أنتهدئي من روعه.



= البحث عن مصدر الألفاظ البذيئة في بيئة الطفل والعمل على إبعاده عنه.




= إظهار الرفض لهذا السلوك وذمه.




= التحلي بالصبر والهدوء في علاج المشكلة.




= إذا لم يستجب الطفل بعد 4-5 مرات من التنبيه يعاقب بالحرمان من شيء يحبه.




= يدرب على الاعتذار كلما تلفظ بكلمة بذيئة..!!


همسة.."نحنُ من يشكل اخلاق اطفالنا
وكل طفل يمثل بيته الذي نشىء فيه ..!!

http://www.saudienglish.net/upload/image16393.html


تسلمي شمووووووس على الطررررح الرائع
سلمت يمناااااااااااااك
وتقبلي مروررري واضاافتي

حياك الله اختي
مرحلة الطفوله مهمه يكتسب الطفل بها لذالك لابد ان يكونوا الآباء والأمهات قدوه لأبنائهم وتقبل سلوكياتهم بطريقه مهذبه لتكون بداية علاج السلبي منها وتعزيز الايجابي
فينبغي انتقاء الألفاظ الايجابيه حتى وان كان السلوك لايرضينا

(طرح الموضوع بناءٍ ع رغبتكِ لووولووو بارك الله فيكِ)
وان شاء الله اكون وفقت في ذلك واضفت لمعلوماتك شيء
اســعدني تواجدك ويــشرفني مروورك واضافتكِ القيمه مع الصوره
لاعــدمت الطلــّـه الـعطرهـ

والله الموضوع كبير ....
اعاني مع اخوتي الصغار حتى عمر المراهقة ولاني المسؤول عنهم اعترف بصعوبة الموضوع ...
لم اجد افضل من اعطاء الحرية المقننه والحوار المباشر واعطائهم حرية ابداء الرأي والمصارحة مع الاكبر سنا ...
اما الاصغر فأعتقد انهم بحاجه للتوجيه والنصح والامر احيانا مع توضيح السبب ...
والاجابة على جميع استفساراتهم و عدم الكذب عليهم ...
حاليا اختي شمس .... الاب والام يربيان لكن ....
المدرسة الشارع الصديق وسائل الاتصال المختلفه الاعلام بأنواعه ...تربي ايضا ....
والاكثر تأثيرا هو من سيؤثر في توجّه الطفل مستقبلا ...

شكرا لك على اثارة هذه الموضوع المهم ...

أستاذ (عــلاء)
أقدر لك جداً هذا الشعور النبيل تجاه أسرتك وإحساسك بكبر المسؤولية تجاهها وخصوصاً الوالدين والأخوة..
ونسأل الله لك الإعانة والتوفيق والسداد في أمورك .
شكرًا لتقييمك وتعليقك القيّم..

تشرفت بمرورك
لك خالص احترمي..