عرض للطباعة
انا معلمة بالرياض ومن 3 سنوات وحنا ندرس المناهج المطورة
واليوم جتني بنت بسادس ناقلة من ابتدائية بحي حطين
وتقول لي كنت ادرس الترم الاول كتاب غير كتابكم ؟؟
توقعت انها كانت تدرس get ready
لاني ادرس أنا منهجنا سمارت كلاس
قلت لها معاك الكتاب طلعيه؟؟
وتطلع لي الكتاب المنهج القديم :smile (78):
أنا طبعا على طول :smile (25):
وش رايكم ؟؟؟؟؟
هل معقوله فيه مدرسة بالرياض الى الان يدرسون المناهج القديمة؟؟؟؟:smile (36):
طبعا النظام المطور ما عمم على كل المدارس
لا ومدارس الاولاد ادهى وامر
عادي الى الان مدرستنا يقبلو بنات من مدارس مادرسو اصلا انجليش
لا وتجيني ام تقولي اليوم بنتي مادرست الترم الاول خامس لانها جاية من جدة على مكة
شوفي كيف حتتصرفي معاها !!!:smile (25):
قلت لها طبعا ماعندي استعداد ادرسها حق رابع والترم الاول عشان تمشي معانا ؟
انا جتني بنت الترم الأول ما درست انجليزي لا في رابع ولا في خامس , وهي في سادس الحين ,
وش رايك
يعني توقعي اي شي ,,
وعلى فكره مدارس الأولاد للحين فيه مدارس كثيره ما درسوا انجليزي لا رابع ولا خامس ,
بالنسبه لي الترم الاول جتني طالبه في صف خامس و جايه مادرست انقلش في رابع
قلت لها بكل بساطه تبين تصيرين شاطره في الانقلش ابيك تحفظين لي الحروف و ساعديني على نفسك
الحين البنت ممتااااازه جدا
ماله دخل انها درست من قبل او لا
يعتمد على استعداد البنت للماده
عزيزتي استاذه منال
تخيلي بس تخيلي
ان يجوني طالبات منقولات من خامس ما درسوا e في رابع
و الشي المزري في الموضوع ان نقلهم يتم على الترم الثاني
،، ما نختلف في المعاناة ،، بداية الترم جايتني طالبه على المنهج القدييييم،،
حاولت أتواصل مع المشرفه لأجل نوصل لحل ،، تخيلي بس و تخيلوا وش كان الرد ؟؟؟
قالت استدعي الأمهات و اجتمعي فيهم على أساس يدرسوا بناتهم الحروف و الأساسيات و تاخذي عليهم إقرار بأنك تخلي مسؤوليتك في حال اخفاق الطالبه...( أجل وين الضمير يا مسلمين ؟؟)
العفو و مع احترامي ،، أية عشوائية على أساسها طُبق مشروع المناهج المطوره ؟؟
انا ما اطعن في المناهج،،! بالعكس رائعه لأبعد حد ،، ولكن،،، يا عالم هذا اسمه مشـــروووووووع !!
١- ما أخذ كفايته المعقولة من الوقت لدراسة ابعاده و طرق تنفيذه،
٢- ااقتصر المشروع على مدارس دون غيرها متجاهلين تماماً وضع ((الطلبة المنقولين ))
٣- عدد الحصص مو مجدي أبدا أبدا أبدا ( الطالبات في مرحلة التلقين و لغة اجنبيه ؟؟ هذي لوحدها عقده...
تخيلوا النتيجة لما يسلم المنهج للمعلم والمعلمة و تفضلوا درسوه .. وين الدورات و المدربين و الحلقات التنشيطيه و ورش العمل؟؟؟؟؟
تمنيت ان هذي المناهج تمنح حقها الكامل من الدراسه حتى لا يتعرض للنقد او الفشل لا قدر الله
احترامي و تقديري،،
الا فيييييييييييييييييييييييي يييييييه و كثير بعد
الله المستعان
طلابي برابع وخامس أفضل من طلاب سادس
بسبب عشوائية تطبيق المنهج ..
..
وفي الاخير المر يعتمد على الطالب/الطالبة في مدى استعداده وقابليته للتعلم ..
معاناتي مع الطالبات كل فصل
يقبلون من مدارس ما درسوا فيها الانجلش وهي بخامس وسادس ومنهج مطور
وبالاخير تجي على راسي (فصول علاجية)
متى نخلص من هالمشكله !!!
هذا حالنا كلنا:smile (16):مالنا غير الدعاء
الله يكتب اجرنا واجركم
طلاب سادس جاهم احباط صراحه وادمغتهم جاها شد عضلي من تغيير المنهج اللي كانو يدرسونه السنة اللي راحت في خامس
اجل من اناشيد وحروف واعداد الى قواعد دسم وريدينق وكمبزشن ههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههه
مدري وش يستخدمون اللي غيرو المنهج صراحه ههههههههههههههههه
لكن الله يفرجها عليهم و ادعيلهم بالتوفيق والحيـــاة تستمر
مبروووووك في ناس مثلي كثير :guy face (33):
نفس المشكلة بعد تدريس ستيب اب من الصف الرابع جانا المنهج الجديد سمارت كلاس في سادس هذي مشكلة رقم 1
2/ مشكلة الطلاب الناقلين للصف الخامس او السادس من مدارس ما طبق فيها تعليم الانجليزي من الصف الرابع والمشكلة الكبرى اني جلست مع المدير وقلي مكدها اخاك لا بطل وجلست مع ولي امر الطالب وفهمته ان ابنه راح يكون مستواة اقل من اقرانه الي لهم سنتين يدرسون انقليش وبتالي ممكن يصاب بإحباط وكره للمادة etc etc ..... وكان جوابه عادي واحنا بنحاول نحفظة الحروف !! والي عجبني مرة الصراحة [ فقع مرارتي} ولده جاي صف خامس مادرس في مدرستة في الصف الرابع بعد التوضيحات له كان جوابة عادي في سادس ارجعة في مدرسة ما درسوا رابع وخامس يصير احسن منهم >>>> اترك لكم التعليق