-
U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
ملخص سريع للرواية
The main character is an orphan boy who has great expectations, his name is Pip who lives
with his strict sister and her husband Mr. Joe. Mr. Joe is a kind man and he is a friend of Pip
Pip meets a man who called Magwitch and they become friends because Magwitch loves Pip and treats him
kindly and Pip tries to protect Magwitch from the jail but Magwitch dies
....................
هناك دروس في هذي الرواية
The novel tells us not to judge people by their appearance before knowing them -
Pip has great expectations, he wants to achieve them in spite of his poverty -
-
رد: كل مايخص الوحدة الأولى English Literature
السلام عليكم
أما أنا بالنسبة للدرس الرابع استخدمت الورقه المرفقة تحت و هي لتحليل القصص.
و كنت طلبت منهم يعملون لي خريطة مفاهيم على الدرس الأول و ان شاء الله بصور
شغلهم و أعرضه لكم.
بالنسبة لدرس الكلمات الدرس الخامس..
بكتب كل كلمة على بطاقة
و اوزع الطالبات مجاميع و كل مجموعه معها بطاقتين
و أطلب منهم رسمها على ورقة اي3 و عرضها للطالبات
مع شرحها بالإنجليزي طبعا .
و الكلمة الثانية راح يمثلونها تمثيل صامت
الطالبات اللي يخمنون معاني الكلمات لهم بطاقة مسبقة الدفع
من المقصف وهذي صورتها:
http://img104.herosh.com/2011/02/26/296355278.gif
-
رد: كل مايخص الوحدة الأولى English Literature
-
رد: كل مايخص الوحدة الأولى English Literature
English literature + Reported speech
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=88827
للأستاذ ع ـــــبودي
-
رد: كل مايخص الوحدة الأولى English Literature
موضوع: مشروع تحدي الوحدة الأولى English literature
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=65790
باجتهاد الجميع
-
رد: كل مايخص الوحدة الأولى English Literature
-
رد: كل مايخص الوحدة الأولى English Literature
ملخص سريع قامت به الأخت sea breaze مشكوووورة
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sea breeze
ملخص سريع للرواية
The main character is an orphan boy who has great expectations, his name is Pip who lives
with his strict sister and her husband Mr. Joe. Mr. Joe is a kind man and he is a friend of Pip
Pip meets a man who called Magwitch and they become friends because Magwitch loves Pip and treats him
kindly and Pip tries to protect Magwitch from the jail but Magwitch dies
....................
هناك دروس في هذي الرواية
The novel tells us not to judge people by their appearance before knowing them -
Pip has great expectations, he wants to achieve them in spite of his poverty -
-
U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هنا ستتم فهرسة بسيطة و جمع لكل ما يخص الوحدة الأولى
من أفكار و وسائل وشروحات و أوراق عمل وتحاضير
- تجنباً لتكدس مواضيع الطالبات المتكررة كل سنة -
الموضوع مغلق
بالتوفيق
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
سأبدأ بالوسائل والعروض أولاً
U 1 ~ L 1 للأستاذة الرائعة English garden
English Literature
لـ أستاذنا الفاضل ACME
William Shakespeare
لأستاذتنا الرائعة loooz
U 1 ~ Discussion
لأستاذتنا Endless hope
U 1 ~ Discussion
لأستاذتنا الرائعة جدة غير1
U 1 ~ English Literature
لأستاذتنا ophelia
English literature
عرض لأختكم في الله
U 1 ~ Discussion
أيضا لـ Endless hope
U 1 ~ L 6 Grammar
لـ English garden
Macbet ~ the play
لأستاذتنا الرائعة فيروز علي
U 1 Reading
لأختكم في الله
Macbeth ~ the film
لـ English garden
Great Expectations | Movie
ولأختكم أيضاً
Great Expectations ~ movie
لـ Endless hope
U 1 ~ Grammar
لأستاذتنا الرائعة toooot
U 1 Reading & Word study
لأستاذتنا الرائعة pure love
U 1 Word study
لأستاذتنا الرائعة ظمأالغلا
U 1 Grammar flash cards
لأستاذتنا الرائعة Rj-330
Great Expectations the story
لأستاذتنا الرائعة خفوق الشمال
U 1 pictures
لأستاذتنا الرائعة DmoOo3
U 1 Conversation
لأستاذتنا الرائعة أميرة بأخلاقها@
Charles Dickens
لـ جدة غير1
U 1 L 7-8
للأستاذنا الفاضل The Expert
U 1 ~ L 5 flash cards
لأستاذنا الفاضل ملك الحرف
U 1 Discussion
لأستاذتنا الرائعة amazoona
U 1 Word study
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
شرح لقاعدة الدرس السادس من الوحدة
The past perfect للأستاذة الرائعة جنوبية
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ξجنــوبــيهےξ
الماضي التام
The Past Perfect
ماذا نعني بالماضي التام ؟
What do we mean by the Past Perfect?
هو الزمن الذي يستخدم للتعبير عن حدث معين أو فعل معين
وقع( قبل حدث آخر ) في الماضي ..
إذا لونلاحظ إنهم حدثين أو فعلين وكلهم في الماضي لكن واحد من الحدثين
وقع قبل الآخر وهو حدث الماضي التام ثم الماضي البسيط .
مثلا/ أنا أكلت التفاحة قبل ذهابي للمدرسة بالأمس .
إذا الحدثين هنا في الماضي وهما أكل التفاحة والذهاب للمدرسة
لكن حدث سبق الآخر وهو أكل التفاحة .
طبعا راح أكتب هذا المثال بالإنجليزي
لكن بعد أخذ الصيغة للماضي التام.
كيف نصيغ الماضي التام؟
How to form the Past Perfect
صياغتنا هنا سهلة جدا ولو نتذكر شوي إيش أخذنا في المضارع التام في صيغته التي كانت
Has/have+V-past participle
طيب صياغتنا هنا راح تكون في صيغة الماضي من الصيغة السابقة فتصبح :
Had+ V-past participle
إذا الفعل المساعد hadثم الصيغة الثالثة للفعل الأصلي .
طبعا الفعل المساعد هنا hadيأخذ جميع الضمائر بدون إستثناء
She-he-it-you-they-we-I
طيب فاكرين المثال السابق تبع التفاحة تعالوا نصيغه :
تصبح الجملة
I had eaten the apple before I wentto school yesterday.
لو نلاحظ هنا إن الحدثين وقعت في الماضي لكن الماضي التام سبق الماضي البسيط
فالحدث الأول هو أكل التفاحة والحدث الثاني وهو في الماضي البسيط هو الذهاب للمدرسة
.إذا الحدث الذي يسبق الحدث الآخر يكون في صيغة الماضي التام وأما الآخر ففي الماضي البسيط
O.K
في ملاحظة إن أحيانا ليس من الضروري كتابة الحدثين في الجملة كما رأينا في المثال السابق
لكن في بعض الصياغات تحذف الجملة التي في الماضي البسيط وبالمقابل
نلاحظ أن عنصر الوقت متضمن ومفهوم من خلال الجملة ونفهم إن الجملة اللتي إنحذفت
هي أصلا في صيغة الماضي البسيط وراح نشوف في الأمثلة إن شاء الله.
متى نستخدم الماضي التام ؟
When to use the Past Perfect ?
طبعا التكرار يفيد الشطار ومثل ماذكرنا في التعريف( وهو إستخدام واحد)
يستخدم للتعبير عن حدث معين أو فعل معين وقع( قبل حدث آخر ) في الماضي ..
إذا لونلاحظ إنهم حدثين أو فعلين وكلهم في الماضي لكن واحد من الحدثين
وقع قبل الآخر .وليس من الضروري وجود الحدث الآخر (الذي في الماضي البسيط)
ظاهرا للعيان لكن متضمنا ومفهوم من خلال الجملة .
أمثلة /Examples
My Parents had already eatenby the time I gothome.
لقد أكل والداي توا في الوقت الذي حضرت فيه إلى المنزل
إذا الحدث الأول : أن والداي قد أكلا وهنا إستخدمنا الماضي التام.
الحدث الثاني :حضوري المنزل وهنا إستخدمنا الماضي البسيط .
ولو نلاحظ هنا أن الحدثين كانا ظاهرين للعيان.
I had finished my work before the captin came.
لقد أنهيت عملي قبل مجيء الكابتن.
إذا الحدث الأول : أنني أنهيت عملي وهنا إستخدمنا الماضي التام.
الحدث الثاني :مجيء الكابتن وهنا إستخدمنا الماضي البسيط .
ولو نلاحظ هنا أن الحدثين كانا ظاهرين للعيان.
He had never seen a cigarette before.
لم يشاهد هو السيجارة من قبل .
إذا الحدث الأول : أنه لم يشاهد السيجارة وهنا إستخدمنا الماضي التام.
الحدث الثاني :غير مذكور إنما هو مفهوم ومتضمن من خلال الجملة .
إذا الحدث الآخر الذي من المفترض أن يكون في الماضي البسيط محذوف
هنا في الجملة وبالمقابل قد فهمنا مضمونه من سياق الجملة .
He had already heardthe story.
لقد سمع القصة للتو.
إذا الحدث الأول : أنه سمع بالقصة وهنا إستخدمنا الماضي التام.
الحدث الثاني:غير مذكور إنما هو مفهوم ومتضمن من خلال الجملة .
إذا الحدث الآخر الذي من المفترض أن يكون في الماضي البسيط محذوف
هنا في الجملة وبالمقابل قد فهمنا مضمونه من سياق الجملة .
He had called the doctor when I got there.
لقد كان قد إستدعى الطبيب حينما وصلت هناك.
إذا الحدث الأول: أنه إستدعى الطبيب وهنا إستخدمنا الماضي التام.
الحدث الثاني :وصول المتكلم هناك وهنا إستخدمنا الماضي البسيط .
ولو نلاحظ هنا أن الحدثين كانا ظاهرين للعيان.
أتمنى ان تكون الأمثلة واضحة .
لو أردنا كتابة أي قطعة في الماضي نكتب الجمل في الماضي البسيط لكن لو حصل
أن تعرضنا في سرد القطعة إلى ذكر أشياء وقعت قبل الماضي البسيط
إذا في هذه الحالة نستخدم الماضي التام.
:smile (27):
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
رداً على سؤال : ما الفرق بين the past perfect & past simple ؟
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساحل
يش الفرق بين past \ past perfect كيف اقولهم؟
الماضي التام هو زمن يكون حدث قبل الماضي البسيط وهذا مثال واضح :
I phoned you yesterday but you had swithed your mobile off.
يعني انا اتصلت عليك امس لكنك كنت مقفل جوالك .
اتمنى يكون المثال واضح بين الزمنين
كيف اخليهم يفرقون متى يستخدمو been و متى لأ؟؟ خصوصا بالتمرين
بالنسبة ل لbeen تدل ان الزمن مبني للمجهول
يعني : He had been killed لقد قتل
He had killed the cat هو قتل الهرة
كيف ادخل على جملة After??
دائما بعد after يجي ماضي تام
وبعد before يجي ماضي بسيط
اتمنى لك التوفيق والدعوى مثل ما قالوا الاخوان والاخوات
أيضاً
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة English garden
،
.
السلام عليكم و الرحمة؛
أعتذِر على التأخر..
سأقوم بتلخيص النقاط الرئيسة في الدرس و من ثم شرحها تدريجيًا و هي الطريقة التي سأستخدمها مع طالباتي في يوم الأربعاء بإذن الله :)
1/ Revision for past simple
2/ Revision for past perfect
3/ change into passive in the past perfect
4/ joining past simple +past perfect with before & after
5/ Direct speech to reported speech in past simple & past perfect tenses
:)
Ready to begin!?
Ahmed drew a picture.
s = Ahmed
v= drew
o= a picture
sentence is in past cuz the V is in the past (drew)
Ahmed had phoned his friend.
s= Ahmed
v= had phoned
o= his friend
sentence in the past perfect cuz HV (had) & MV (phoned) in the P.P3
so.. past perfect is
s + had + v.p.p3 +o
past perfect happens before past simple
using After..
After Ahmed had phoned his friend, he drew a picture.
Before Ahmed drew a picture, he had phoned his friend..
so..
After goes with past perfect
Before goes with past simple..
Ahmed had phoned his friend.
Active cuz the order is..
S +V+ O
when we change into passive..
A friend had been phoned by Ahmed
passive..
O+ had + been+ v.p.p3+ by+ s
Is it clear sis!?
I'll come later on to complete the direct & reported speech InshaAllah :)
البقية
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة English garden
,
.
I've come :)
Last point is changing direct speech into reported speech..
There is an important thing u should put in mind before we begin..
changing from direct speech into reported means that we change the sentence/ question into the tense before it ..
present = past
past = past perfect
present perfect = past perfect
Here in this lesson, we discuss the past & present perfect tenses only so, we change them into past perfect that is
S + had + v.p.p3 + o
last year, I told my students:
"All ways take us to past perfect" ^^
nice, isn't it!? ^^"
mmmm, let's begin now :)
"Shakespeare wrote plays"
this sentence is direct speech cuz it's written between qutation marks (")
to change into reported speech we should write at the beginning He said..
He said that Shakespeare had written plays.
sentence in the past changed into past perfect..
He said that + S + had + v.p.p3 + O+ .
"They have baked a cake"
He said that they had baked a cake.
present perfect changed into past perfect.
He said that + S + had + v.p.p3 + O + .
"Did she drink coffee?"
He asked if she had drunk coffee.
In yes/No questions ..
He asked + if + S + had + v.p.p3 + O + .
so we change question into a sentence cuz we report it..
"Has he driven his car?"
He asked if he had driven his car.
he asked + if + s + had + v.p.p3 + o + .
notice that we should add if in changing yes/no questions..
this is everything ^^
I hope u get benifit..!
If u have any questions, just write them & i'll be happy to answer :)
Salam..
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
ما الفرق بين S + HAD + V3 و بين S + HAD BEEN + V3 ؟
الشرح لأستاذتنا الرائعة English garden
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة English garden
،
.
I've come ^^
mmm, to understand the difference between active & passive form, u should keep in mind the structure of each one :)
active=
s+ v+ O
=in past perfect
s+ had+ v.p.p3+ o
passive=
o + HV + vp.p3 + by + s
or
o + HV + v.p.p3
in the past perfect =
o + had + been + v p.p3 + by + s
let's applicate this on the ex sentences :)
2/ After Pip had given some food to the prisoner.
in the sentence there is a subject = Pip
there is an object = the prisoner, it is an object cuz of (to)
like..
I give food to my friend
this mean the sentence is active so the form should be active, we correct the verb as
had given = had + v p.p3
3/ After the man had gone to Australia
subject = the man
object = no object in the sentence
like..
I go to Australia.
so it ia active & the form should be active
had gone
4/ He had been sentenced to death
like..
the judge sentenced the prisoner to death.
subject = no subject
object = he
it is passive and the answer is..
had been sentenced..
5/ the government had taken all the man's money
like..
I take my sister's money
subject = the government
object = the man's money
it's active so the answer had taken
6/ He had been promised a large fortune.
like..
I promised to give him a large fortune..
subject = no subject
object = he
it's passive so the answer had been promised..
:)
I hope it's all clear now..
أيضاً شرح آخر لأستاذتنا الرائعة المتألقة
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المتألقة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عزيزتي ضحي
الدرس يقدم قاعدة
Past Perferct
had + P. P
والقاعدة الثانية هي
Past Perfect Passive
had +been + P.P
السؤال :تى تستخدمي كل قاعدة وخاصة أن الامثلة تطلب منك تصحيح الفعل وليس
التحويل من المعلوم للمبني للمجهول .....
عزيزتي : انت لديك خيار بأن تبدأي شرحك بوضع جملة في المعلوم وتقومي بتحويلها
الى المبني للمجهول ....
مثال :
Dickens had written novels.
Novels had been written by Dickens.
وكما ذكرت الأخوات الفاضلات فهم الجمل سوف يساعدهم على الحل بعد ذلك
1) يجب ان تعرف الطالبات الفرق بين تكوين الفعل الماضي التام في المعلوم والمجهول
والأفضل ان تقومي بكتابته على السبورة او على اوراق وتثبتيها امامهم و عليكي توضيح الفرق
بين الفعل في المعلوم والمبني للمجهول وهو (
been)
2) أقرأي الجمل مع طالباتك واشرحي المعنى لهم ولو بالعربي حتى يفهمن هل الجملة
في المعلوم
مثل : Pip ( help) the prisoner before the police recptured him.
اسأليهم هل
Pip في هذه الجملة هو الذي ساعد السجين او هو من ساعده السجين
سيقولون : هو ساعد السجين ...إذا جملة في المعلوم وPip هنا
فاعل عادي وجملتي في
المعلوم
إذاً ....سنطبق القاعدة الأولى had + P.P
Pip had helped the prisoner before the police.
3) واذا كانت الجملة :
Pip ( give) an allwance to become a gentelamn .
اسأليهم هل Pip في هذه الجملة فاعل او مفعول به هل هو اعطي او أعُطي المال ...
سيردون بأنه مفعول به وليس فاعل
اذا هذه الجملة في المبني للمجهول إذا نطبق القاعدة التانية
had been + P.P
Pip had been given an allwance to become a gentelaman.
.....وهكذا ...
تحياتي
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
حل تدريبات الدرس الخامس للـ word study
للأستاذة الرائعة DmoOo3
http://www.saudienglish.net/vb/attac...1&d=1267626823
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
مقارنة بين Charles Dickens and William Shakespeare .
للأستاذ فيصل
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فـيصـل
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
أفكاااااااار متنوعة للدروس
لأستاذتنا الرائعة مهــا
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهــا
لأستاذتنا الرائعة sad memory
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sad memory
الوحدة الاولى :ممكن تخلي ثلاث طالبات يمثلوا قصة pip الجزء الاول وهو حياته مع اخته يعني طالبة تؤدي دور pip والثانية دور اخته وكيف تعامله بقسوة والثالثة دور زوجها وكيف كان طيب ولطيف مع pip
الوحدة الثانية :مشهد وداع لمجموعة من طالبات ثانوي كأنهم في ساحة المدرسة ويتناقشوا عن الدراسة في الجامعة وش راح يتخصصوا وماهي الاشياء اللي خايفين منها في الجامعة
الوحدة الثالثة :طالبة تؤدي دور الملك عبد العزيز وهو صغير ومعه اهله وهم متوجهين للكويت والمشاعر التي كانت تنتابهم وهم يغادروا الرياض والحوار اللي دار في نفسه ..............
الوحدة الرابعة:مجموعة من المستكشفين يستعدوا للقيام برحلة لانتاركتيكا وماهي الاشياء اللي ناوين ياخذوها معهم وخطة السير..................
الوحدة الخامسة:واحده قاعده تقنع امها انها تأخذ دورة في فن الخط بس امها رافضة فتحاول هذه البنت ان تبين لها اهمية فن الخط
الوحدة السادسة :مجموعة من كبار السن يؤدوا فريضة الحج ويتذكروا كيف كان الحرم ايام زمان وكيف اصبح بعد التوسعة
وبس (ادري ماراح تعجبك افكاري بس ماحبيت امر على موضوعك دون تعليق ):smile (84):
آخر تحديث للموضوع بتاريخ 27 /2/1433 هـ ~ 21-1-2-2012
وسيتم إضافة أي جديد هنا
بالتوفيق
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
شرح بواسطة الأستاذة Lolita 1 لـ direct and indirect speech - commands
اقتباس:
Direct to Indirect Speech
Commands and Requests
In this lesson i will tell you the steps that one should follow to change commands or requests from direct speech to indirect speech
What is a command
A command is an order. We use it to ask others to do what we want in bossy way
Example: Stop talking now
الأمر
What uis a request
A request is a way of asking others to do what we want in a nice and friendly way
Pass me the jam please
الطلب
What is direct / quoted speech
Direct speech is the exact words that someone said; the words are put between quotation marks "---" above the line
Example: "Read the text," said the teacher
What is indirect / reported speech
Reported speech is when we report what someone said. We do not use the exact words
Example: The teacher told us to read the text
How to change commands and requests from direct to indirect speech
Take the example: "Come to home early," said Sally to Tom
Step 1: Change the reporting verb say to tell, ask, order, or command
Come to home early," said Sally to Tom"
Sally told
Step 2: Add a suitable object, that is, noun or pronoun, to indicate the addressed person
Come to home early," said Sally to Tom"
Sally told Tom
Step 3: Change the verb into a complete infinitive (to + base form of the verb)to report an affirmative command or request
Come to home early," said Sally to Tom"
Sally told Tom to come to home early
Step 4: If you are reporting a negative command or request, change the verb to negative affirmative (not + to + base form of verb) then complete the sentence
Don't come home early," said Sally to Tom"
Sally told Tom not to come home early
Step 5: Change the pronouns, expressions of time and place and demonstratives (this, these). See the table
More Examples
Eat your Food," said Mummy"
Mummy told me to eat my food
Stand up," said Mr. White"
Mr. White ordered her to stand up
Please stand up," said Mr. White"
Mr. White asked her to stand up
Don't talk," said the teacher"
The teacher ordered us not to talk
Please drive more slowly," said Mark to the taxi driver"
Mark asked the taxi driver to drive more slowly
Go to town early tomorrow," said my sister"
My sister told me to go to town early the next day
Practice for you to do
1. Listen to me," said Peter"
2. Don't make a noise," said Lina"
3. Please answer all the questions," said Phillip"
4. Go and look at yourself in the mirror," said Angela to Greg"
5. Take a deep breath," said the doctor to the patient"
I hope you like the lesson and if you have any questions I'm ready to answer them. The change from direct to indirect speech with statements and questions will be posted in the coming weeks
رابط الموضوع
هنااااا
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
ورقة عمل شعرية للأستاذة الثغري
هناااااااا
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
شرح إضافي للكلام المباشر والغير مباشر للأستاذ بعيد المرامي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بعيد المرامي
بسم الله
انشاءالله اني اقدر اوضحها ولو بشكل سريع لان الدرس اتي فى ال revision
و ما راح يمر علينا مثله فى باقي الدروس
اولا : الجمله فى الماضي البسيط عند تحويلها للكلام الغير مباشر يجب ان تتحول الى ماض تام
shakespeare wrote poems
تصبح عند التحويل :
Shakespeare had written poems
بقي اضافة : المخاطب + said that او asked if
لكونها جمله وليست سؤال نستخدم said
he said that shakespeare had written poems
اما اذا كان سؤالا :
Did shakespeare write poems?
فانه يتحول الى جمله عاديه ونستعمل فى البدايه asked
فتصبح :
He ashed if shakespeare had written poems .
لا حظ اننا لم نستخدم علامة الاستفهام ؟
......................................
ثانيا : المضارع التام ( معلوم او مجهول )عند تحويله للكلام الغير مباشر يجب ان يتحول الى ماض تام ( معلوم او مجهول ) حسب الجمله المعطاه
the stories have been rewritten in easy english.
لاحظ ان الجمله فى المضارع التام المجهول .
تصبح بعد التحويل :
He said that the stories had been rewritten in easy english.
وهكذااااا ,,,
هناك ملحوظه :
I تصبح he
myself تصبح himself
والله الموفق ,,,
أيضاًرابط إضافي من موقع يشرحه بالتفصيل
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bloumagriet
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
طريقة شرح الـ past perfect tense للأستاذة Endless Hope
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Endless Hope
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
القاعدة لا صعبة ولا حاجة
أنا شرحتها لفصول بعرض و فصول من غير عرض
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=67005
وبالنسبة لو حابة تشرحي من غير عرض
كتبت في البداية جملتين
Salma had cooked before her mother arrived.
Ali left the house after he had painted it.
بعدين سألتهم:
- ما هي الأفعال في كل جملة
- ثم بديت في كل جملة على حدا و سألت ماذا تتوقعوا أي فعل حدث أول
و وضحت لهم أن عندنا فعلين بالماضي و لكن واحد حدث قبل الآخر لذلك استخدمنا the past perfect = had+ pp
هذه الفقرة الأولى وبعدين حلينا فقرتين من التمرين الأول والباقي واجب
الفقرة الثانية راجعت The passive عالسريع لأنهم اخذوه الترم الي راح
فأعطيتهم بس جملتين والحمد لله النتيجة كانت حلوة و سريعة
وعندك مثلا هالجملتين
Salma had cooked meat.
Ahmad had paonted the room.
الفقرة الثالثة من الدرس كان عن ال Reprted Speech
نفس الخطوات الموجودة بالعرض وبعد ذلك حلينا فقرتين من التمرين والباقي واجب
بس بهالبساطة ما في شي صعب بس شوي شوي وان شاء الله راح يعجبوك البنات بكرة
فكرة أخرى لشرح القاعدة للأستاذة وادي الأرجوان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وادي الارجوان
السلام عليكم
مساء الخير ع الجميع
حبيت اشارك في الموضوع عزيزتي استعيني بخط الزمن عشان الطالبة تفهم الفرق بين الماضي التام و الماضي البسيط و كمان يفهموا متى استخدم before & after وعموما هذا الدرس مراجعة للترم الاول اما المبني للمجهول خليهم فاهمين انو عشان ابني للمجهول لازم احدد s. v. o.في الجملة المبنية للمعلوم ثم يبدأ التحويل بالعكس مع تغيير صورة الفعل و بقاءه في مكانهo. v. by s. خليهم عارفين لكل زمن صوره في المبني للمجهول لكن كلها تتفق في كون الفعل يبقى في التصريف الثالث و be هي الي تتغير
و الله اسهل منه لطالباتي ما فيه ودرسه يحلص بسرعة رغم اني ادرس بقرية يعني حصيلة لغوية تساعد الطالبة في التفريق بين الفعل و الفاعل و المفعول به مافييييييه
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
أسماء قصص للأستاذة الثغري
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الثغري
novels:
Oliver twist
jane eyre
david copperfield
gulliver's travel
plays:
macbeth
hamlet
as you like it
merchant of vience
romeo & juliet
poems:
shall i compare (sonnet#14)
dover beach
eagle
kids stories:
fulla & seven dwarfs
alice in wonderful world
snow white
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
-
رد: U 1 ~ English Literature | ideas, media, worksheets..., etc.
ههههههههههههههههههههههههه ه
