عرض للطباعة
السلام عليكم و رحمه الله و بركاته
انا طالبه جامعه و عندي تدريب بمدرسه متوسطه اول متوسط
اللي ابي اعرفه:
1- كيف اشجع الطالبات على المشاركه بليزز ابي طرق مبتكره
2-كيف اقسم الدرس و الوسائل المستخدمه
و اذا في شي تاني بليززز لا تبخلون على لانو انا اول مره اشرح:smile (92)::smile (92):
دخلتى عليهم والا لسا ما بديتي اساسا
بس احتياط لسى ماشرحت رح اشرح الاسبوع الجاي
رح اشرح u 11 lesson 2
انا بساعدك .. واشرحلك باللى اقدر عليه ..
بس اولا لازم اعرف اول درس راح تشرحينه .. ايش هو ..
وبعدين نعطيك نصائح عامه عشان ضبط الفصل واداره الوقت ..
والله يوفقك
<<<<< مستمتع بجو جده وما داوم اليوم بالمدرسه
الاسبوع الجاي رح اشرح u:11 leasson: 3
Shopping)
بليزززززز احد يرد علي .................
اووه. انا ااسف نسيتك تماما
سامحيني
اولا يا ستي
تدخلين الفصل وكلك ثقه فى نفسك ولا تخافين او ترتبكين وتخربين الحصه على نفسك
ثانيا تحضرين للدرس مضبوط قبل تدخلين وتعرفين النقاط المطلوبه بالدرس ولا تتجاوزينها
ثالثا لابد من تحديد الوقت حتى ما يروح وقت الحصه ولا عرفتى تستفيدين منه
رابعا لا تكترثي نهائيا لاى غلط ترتكبينه وحاولى انك ما تدققين على كل شي
خامسا لا تحازلين تسترضين البنات انت مو فنانه انت معلمه تحطين لك مجموعه من القوانين الغير قابله للنقاش والمقايضه وخليك حازمه فى قراراتك ولا تفكرين باحد ولا تضحكين البنات من البدايه يخربون عليك الحصه خليك جديه تماما وخصوصا بالحصص الاولى
هذا اتفاق من حيث المبدأ بيني وبينك الان.
حلو الكلام
نجى للشرح فى الحلقه الثانيه +
في انتظارك،،،،،،،،،،،،،،،،
انت قلتى درسك u 11 l2
يعني الفكوكابلري
شوفى انا بالدرس .. سويت مجموعات وكل مجموعه خليتها محل .. وسويت على ورقه A4 اسم المحل واعطيته كل مجموعه ولصقته بشطرطون فلوس فوق روسهم .. وحولت الفصل الى سوق وسويت مجموعه هم الزبائن وخليتهم يشترون من المحلات بالترتيب كل واحد يروح للمحل اللى يبغاه ويشتري منه ويبدأ الحوار كما فى المحادثة .. وكمان حطيت واحد دلخ كذا كانه حارس اول شي يجون يسألونه عن المحل وهو بشكل كوميدي يجاوبهم وطبعا يسوي نفسه نايم وحركات تضحك ..
واللى يخلص من الشراء طوالى يتحول من مكانه ويجي عندى ويصير من لجنة التقييم لباقى المحلات
ويجي جنبي من اللجنه يصير ...
طبعا كثي رمن الحوارات اكتبها على السبوره حتى اذا نسي طالب يقرأ .. وفى طالب اخلي معاه الكتاب مفتوح ويساعد اى طالب يغلط او ينسى بالحوار .. زي اللى يجيك فى المسرح يساعد الممثلين اللى ينسون ويكون تحت القبه لاصغيره الىل على المسرح .
واخرتها جبت ورقه عمل ووزعتها على المجموعات وقمنا نشتغل عليها ...
كان درس حلووو
انت تستخدمين البروجيكتور والا زي حالى بالسبوره
بروجكتر
انا فكرت بالبدايه اعملهم بور بوينت بالفوكاب يعني احط صوره فلاور from where do u buy this??
flower shop
و بعدين رح احط قدامهم صندوق فيه اوبجيكتس يعني اسبرين و رده فستان لعبه و اقوم كم بنت و تختار انا رح اكون مجهزه صور المحلات و هي تقول وين تلاقي الشي اللي اختارته و بعدين تحط الصوره ع البورد
مش بطاله الفكره ..بس اهم شي انها تتكلم ويصير حواار مو بس تأدي عمل سريع
طيب اسهل طريقة عشان كسب مشاركات الطالب
هي اللعب على وتر الكلمات
تدخلين الفصل تعلمين الطالبات بأن الاجوبة تتم عن طريق رفع اليد
وعدم مناداتك تطلبين من احد الطالبات في بداية الحصة تسجيل المشاركين
تقرئين الكلمة وتطلبين معناتها بالعربي
الطلب يكون بالانقلش
what does it mean
what is the meaning of flowers
تختارين الطالبة الاسرع في رفع اليد
لا تتجاهلين اي جهة من الزوايا الاربع
سترين الطلاب شعله في النشاط
نصيحتي الطالبة السيئه جدا مهما كانت سريعه في رفع اليد لا تعطينها الجواب
خاصه في حضور المشرفه لانها ستعرضك للاحراج وتظاهري بأنك لم تريها وانك رأيتي غيرها
لا تنسين الثناء باللغة الانجليزية لكل طالبة تجاوب او تخطئ
مثل excellent,good, very good, try again ,no,its not
اتمنى اكون افدتك واي سؤال انا حاضر
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bigevil
مررررررررررره شكرا ع ملاحظاتك
يسلموووووووووووووووووووواقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العواد