اريد منكن طريقة شرح هذا الدرس بالتفصيل لانه انا خريجة جديدة وما طيقنا بالمدارس ومشكورة اللي ترد ابي كيف ابلش بالدرس والكلماات وقاعدةwhose كيف اشرحها في ميزان حسناتها اللي ترد
عرض للطباعة
اريد منكن طريقة شرح هذا الدرس بالتفصيل لانه انا خريجة جديدة وما طيقنا بالمدارس ومشكورة اللي ترد ابي كيف ابلش بالدرس والكلماات وقاعدةwhose كيف اشرحها في ميزان حسناتها اللي ترد
هلآ بك عزيزتي
رآح أعطيك شرح مختصر للقآعده وإن شآء الله تستوعبيها
Whose تستخدم للدلآله على الملكيه
وهي دآئماً تأتي بالسؤآل عن مالك الشيء أو صآحبه
e.x :
whose pen is this ?
it is Amal’s pen
السؤآل كآن : من صآحب هذا القلم
الجوآب : إنه قلم أمل
فقط هذا هو شرح القآعده بإختصآر
وبإمكآنك في الكلآس تمثلين على الوآقع
تآخذين قلم الطآلبه فلآنه مثلاً وتسألين صآحبآتها
Whose pen is this ?
وطبعاً تشيرين لها بإصبعك وهم رآح يجآوبون
It is Huda’s pen
الدرس مممتع جداً وسهل ..
إن شآء الله أكون أفدتك ..
اختي بصير احكي بالعربي وانا اشرح خاصة اذا حضر مشرف او المدير ما اعرف اظل متواصل بالانجليزي مثلا انا اول مادخل الصف fine thankyou sitdown ,good morning children ,how are you بعدين open your books بعد اسالهمwhat is the title of lesson بعدذلك اقرا الكلمات اراويهم فلاش كارد واخلهم يعيدو وراي مثلا look at me this is a boy repeat a boy وهكذا
انا اعرف انه سهل بس انا ما اعرف اصيغ الشرح بالانجليزي
استخدمي الجمل الانجليزية البسيطة في شرحك فمستوى الطلاب/ الطالبات لا يجبرك على استخدام اساليب مطولة ومعفدة في الانجليزية واعتقد أن مثل هذه الجمل البسطية سهلة عليك وعلى من تدرسين !!!
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الموناليزاا
يآهلا أخوي
إي نعم يصير تدخل شوي كلمآت عربيه كترجمه للكلمآت الجديده اللي يآخذوها بالدرس
لأنهم مآزآلوا مبتدئين صعب تخلي كل شي إنجلش
وكلمآتك هذي جداً مهمه هي أكثر مآنستخدم بالدروس
أضف لها
Stand up
sit down
كلمات تشجيعيه
excellent
good
لسؤال عن التآريخ واليوم جداً مهم في بدآية الدرس
What is the day today ?
what is the date today
والبآقي على حسب درسك وطبيعته
إن شآء الله أفدتك ..
عملت مقابلة في مدرسة خاصة لصف اول وحكتلي اشرحيلي الدرس وتخيلي امامك طلاب واشرحي وشرحت وحكتلي goodluck انا مقهور شو اعمل صارو مدرستين رافضيني بالله عليكم تساعدوني شو اعمل
أختي يعني معقوله مآتعرفين ولا شي بالشرح بالمره
أوك مآطبقتي الكلام اللي قلناه لك أعلاه
ولله ياختي اطبق كل هذا الكلام واستمتع وانا اشرح بس اللي عملتلي مقابلة وحدة اجنبية وانت تعرفي لغتهم مو مثلنا
نهاااااااااااااائيا ،اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الموناليزاا
Don't use Arabic at all
I think the pictures will be enough. To test their understanding use work sheets or roleplay.
I wish u the best
ممكن تشرحين بعض الدروس على نفسك.. يعني تأشرينن على شي يخصك بعدين تسألين و تجاوبين بعدين تسألين البنات عن صور ثانية يكون فيها شخصية و اسمها و شي يخصها..
و ممكن بعد تشوفين عروض الأجانب في اليوتيوب..
بالتوفيق
اللله يسهل امورك ماعندى اي فكره
أختي:::
١/ قبل الشرح اسألي الطلاب عن اليوم والتاريخ؟!! بعد السلام
٢/المقدمة --قبل طرح كل درس يجب ان يكون هناك مقدمة تهيئ الطلاب وتقرب لهم معلومات عن الدرس.... مثلا في هذا الدرس اسألي عن بعض الاشياء اللي لابسينها (حزام ...ربطات.....الخ) what is this?! حاولي تكون أشياء موجودة بالدرس
٣/ استخدمي صور فيها الاشياء اللي بالدرس واسألي أيضاً what is this?! وعلقيها ع السبورة وخليهن يرددو ورائك الكلمه مرتين ثم اسألي who spell this word?! اذا كان لا يعلمون أف عليها قبلهم
بكذا تكوني قدمتي كلمات الدرس
---اساليwho can read this words?! واختاري الكلمات بالترتيب
بعدها التطبيق للتأكد من فهمهم ...ممكن تعملي بلوحة تمرين
توصيل بين الكلمه والصورة
ولا تنسين السبلينق اكتبي كلمات الدرس ناقصه بعض الحروف ويكملوها
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،
الان جاء دور القاعدة
لازم مقدمه بسيطة مثلا ...خوذي شئ من الطلاب والكل يلاحظ مثلا قلم ثم اسألي whose pen is this?!
راح يجاوبوكي بأسم الطالب
---اكتبي السؤال ع السبورة،؟او تكوني مجهز ته بلوحة او كارد ..مع مراعاة كتابه كلمة whose وعلامة الاستفهام?
بلون مختلف حتى يدركون انها قاعدة ثابته
ونفس الشئ بالجواب
-- استخدمي الكلمات الموجودة بالدرس لأنهم يكونوا عارفينها بعد متقدمتيها لهم
اجعليهم يرددون السؤال والجواب
أخيرا ؛؛؛؛؛جاء وقت التطبيق او التأكد من فهم الطلاب للدرس
قومي طالبان يعملوا السؤال كمحادثة ..واحد يسال عن شئ ولآخر يرد عليه
.................................................. ...................
أختي هذا اقتراحي لشرح الدرس وهذا ليس كل شئ هناك افكار احسن من كذا ......يمكن نسيت شئ او ناقص فيه شئ الله اعلم
اتمنى تستفيدون منه ولكن لاتعتمديه أضيفي أفكارك ولمساتك عليه
اختى ارجو مراعاة ؛؛؛
--كتابه سير الدرس ع السبورة بترتيب والتسلسل. لاتنسي التاريخ والموضوع
-- استخدمي بال أمثله كلمات يعرفوها الطلاب من دروسهم
--أخيرا اهم شئ مراعاة الوقت . الدرس وشرحه لازم يناسب وقت الحصه هذا شئ مهم
.................................................. ...............................
هذا اقتراحي واللي عندة زيادة او تعليق اتقبله بصدر رحب .
الله يوفقك يااختي انا بعطيك قاعده والقاعده هي طوري نفسك بنفسك والنت عالم واسع وفيه مواقع اجنبيه تساعدك كثير
موووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووو وووفقه
اسال الله لك التوفيق
good luck sis.