يعطيكم ألف عآآفيهـ ..
يســــــــــــلموووو ملآيين
عرض للطباعة
يعطيكم ألف عآآفيهـ ..
يســــــــــــلموووو ملآيين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
On First Looking into Chapman's Homr
Much have I traveled in the realms of gold,
And many goodly states and kingdoms seen;
Round many western islands have I been
Which bards in fealty to Apollo hold.
Oft of one wide expanse had I been told
That deep-browed Homer ruled as his demesne;
Yet did I never breathe its pure serene
Till I heard Chapman speak out loud and bold:
Then felt I like some watcher of the skies
When a new planet swims into his ken;
Or like stout Cortez when with eagle eyes
He stared at the Pacific – and all his men
Looked at each other with a wild surmise–
Silent, upon a peak in Darien
من خلال هذي القصيدة احتاج شرح كل بيت على حده
مع استخراج الـ smile و metaghor و symbole و sound devices و imagery
وجزاكم الله الف خير
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
ممكن طلب الله يجزاكم خير أي شي عن رواية Jane Eyre
وشرح لقصيده poplar field by william cowper
الف شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررر
الزهرة الخضراء
جزاك الله الف خير
بالنسبة لجين أير قبلك عضوه طلبت مساعدة ووضع لها روابط في هذا الموضوع ... ابحثي هنا ...
اما شرح القصيدة فماحصلت غير التالي ...
this is a poem about the short lived pleasures of man, and how all happiness must come to an end. The final two lines of the original poem are:
"Though his life be a dream, his enjoyments, I see,
Have a being less durable even than he"
It speaks of how enjoyments are even less durable than fragile life itself.
واذا احد من الاعضاء يعرف القصيدة ممكن يساعدك ...
الف الف الف شكــــــــــــــــــــــر
اخوي (علا الحاتمي)
الله يجزاك الف خير
Dream life
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني عندي بحث وارجو منكم المساعده بقدر المستطاع
night mother
عنوان البحث
feminst issues in night mother
ساعدنوي باللي تقدرو عليه
السلام عليكم
اخاوني الاعضاء ارجو ان تبحثوا معي او من لديه الان اي مواضيع تتعلق بمسرحية شكسبير كما تشاء (على هواك) AS U Like It من هذه المواضيع لا بل المطلوب بالذات
الاخوة في كما تشاء Brotherhood in As u Like It
شخصيتي روزاليندا و سيليا Celia And Rosalinda
كما تشاء باعتبارها مسرحية تعليمية (واعظة) As u Like It as a didactic Play
واكون شاكر وومتن لكم وجزاكم الله الف الف خير
على فكرة فحص المقرر سوف يتم في 5/6/2008 لذلك ارجو الاسراع لو سمحتم
السلام عليكم
اخواني واخواتي الاعضاء
ابحث عن مقالة Essay حول شخصيات مسرحية شكسبير انطوني وكليوباترا تعلق بكل شخصيات المسرحية او على الاقل الرئيسية منها
وشكرا سلفا
جزاكم الله الف الف خير
قوانين القسم تمنع وضع اي طلب في موضوع مستقل ...
وبالنسبة لطلبك ...
http://www.gradesaver.com/classicnot.../charlist.html
http://www.bignerds.com/essays/Antony-and-Cleopatra/
http://www.about-shakespeare.com/ant...atra_essay.php
http://www.storyispromise.com/night.htm
http://www.answers.com/topic/night-mother-play-4
هذا اللي قدرت عليه ... يمكن بقية الاعضاء يفيدونك اكثر ...
ليش ماحد ساعدني
والله ماحصلت شي بالنت
“Mac Flecknoe”
by John Dryden
Critic, playwright, poet, and translator, John Dryden (1631-1700) so dominated the literary scene of the later seventeenth century that it is often referred to as “the Age of Dryden.” Dryden himself explicitly took on the responsibility of speaking for his age in a pioneering work of literary criticism, An Essay of Dramatic Poesy (1668), in which he called himself Neander, Greek for “New Man.” The year before, he had published the poem “Annus Mirabilis” (“Year of Wonders”), which celebrated the English spirit as manifested in two events of 1666: a naval victory over the Dutch, and recovery after the Great Fire of London. This and other poems on matters of public or political importance won him the honor of being named poet laureate by King Charles II in 1668. Yet most of Dryden’s literary output in the 1660s and 1670s was for the theater. As the author of nearly 30 plays, he led the way in the revival of the English drama during the reign of Charles II (1660- 85). Only in the late 1670s, as he was nearing 50, did Dryden begin writing the satiric poems for which he is best known today.
http://www.litencyc.com/php/sworks.p...=true&UID=3801
مساء الخير حبيباتي بصراحة اشكركم من كل اعماق قلبي على التعاون اللي اشوفه شي طيب وحلو تسلمووووون حبيباتي الله يعطيكم العافيه ولو تكرمتوا ابغى منكم كم خدمه الله لا يهينكم
اللي تعرف تعطيني شرح عن:
The Poplar Field by William Cowper
&
Mac Flecknoe by John Dryden
&
Dr.faustus as a moral play
واتمنى اني ماثقلت عليكم بطلباتي وياليت يكون الرد في غضون يومين الله لايهينكم
اهاااااااااا حلو Mac Flecknoe موجود خلاص بس ابغى الطلبين الباقين حق
The Poplar Field by William Cowper
&
Dr.faustus as a moral play
ياليت اللي تعرف تشرح كيف اكتب essayلأن دايم تضيع درجاتي في الأختبار بسبب طريقتي الخاطئة في كتابة الessay
السلام عليكم الله يعافيكم اللي عنده معلومات عن
folk play
mystery play
الله يجزاكم خير بحثت والله العظيم بس ما فهمت شيء
000000000000000000000000000000000000000000000
مشكوريــــــــــــــــــــــــــــــــــــن
The Poplar Field by William Cowper
اختي توته ما خلُصت اليه من نتيجة هو ما اجابت عليه الاخت زهرة"" مشكورة "" لأحد الاخوات وهذا الرابط
http://www.saudienglish.net/vb/showt...=28501&page=20
بالنسبة لكيفية كتابه essay :تفضلي ان شاء الله يفيدك
Any essay should include three items
يجب أن تحتوي أي مقالة على ثلاثة عناصر
A- the Topic Sentence
The main idea of a paragraph is usually introduced in the first sentence. This is called the topic sentence. The topic sentence is the most important sentence in the paragraph. It focuses the topic by giving the writer's main idea, opinion, or feeling about the subject.
A good topic sentence is not too general or too narrow
أ – العبارة الافتتاحية
الفكرة الأساسية التي تعّرف المقالة عادة تأتي في أول جملة . وتسمى العبارة الافتتاحية . وبالتالي يجب أن تكون أهم عبارة في المقالة . وهي التي تعطي الفكرة الأساسية لكاتب المقال . وكذلك شعوره ورأيه حول الموضوع .
وبالطبع العبارة الافتتاحية لا يجب أن تكون عامة بشكل واسع ولا ضيقة جدا .
B- Supporting Sentences
The topic sentence of a paragraph is followed by a number of other sentences called supporting sentences. These sentences make up the body of a paragraph. In a well-written paragraph, all of the supporting sentences give more information about the topic sentence
ب – الجمل المساندة
العبارة الإفتتاحية تتبعها في العادة عدد من الجمل تسمى بالجمل المساندة . هذه الجمل تكمل المقالة . وفي المقالات الجيدة كل الجمل المساندة تعطي معلومات أكثر عن العبارة الافتتاحية .
C- The Concluding Sentence
A paragraph generally ends with a concluding sentence. This sentence pulls the paragraph together and tells the reader the paragraph is finished. The concluding sentence often restates the main idea in different words or summarizes the major points. It should follow naturally form the body of the paragraph
ج – الخاتمة
بالعادة المقالة تنتهي دائما بجملة تسمى بخاتمة ، وهذه الجملة تسحب المقالة إلى النهاية وتخبر القاري أيضا بانتهائها . والخاتمة دائما تخبر القاري من جديد بالفكرة الأساسية للمقالة ولكن باستخدام كلمات وطريقة أخرى أو بتلخيص النقاط الرئيسية لها . وبالطبع يجب أن تتبع نموذج المقالة وتكون مكملة له .
الخلاصة ....
أكتب جملة في البداية تشرح فيها الفكرة الرئيسية للمقالة في الافتتاحية .... ثم أختار جمل مساندة تركز فيها على الأفكار الرئيسية .... وأنثرها بطريقة جميلة داخل المقالة ... تتخللها بالطبع جمل أخرى مختلفة مكملة للمقالة .... ولا تنسى أن تختم المقالة بعبارة خاتمة تشبه إلى حد كبير العبارة الإفتتاحية ولكن بأسلوب أو صيغة أخرى .
وطبعا ننتظر اضافة الاستاذة زهرة .....وبالتوفيق
هذا الموقع اعطتني اياه دكتورة تدرسني دراما
فية عن انواع الدراما بالـ قرن الـ 18
ومنها ماطلبتي
اتمنى يفيدك
http://www.luminarium.org/medlit/medievaldrama.htm
علاء الحاتمي
Chic Girl
الف شكر لكم على تعاونكم الرئع ...
الله يجعله في موازين اعمالكم ويجزاكم عن الجميع خير الجزاء ...
مشكـــــــــــــــــــور اخوي علاء الله يسعدك ويوفقك
اتمنى تفيدك هذي الروابط
http://www.dartmouth.edu/~matc/MathCulture/4-14.html
http://www.associatedcontent.com/art..._the_play.html
http://www.dailyinfo.co.uk/reviews/t...drfaustus.html
الموقع هذا راح تحصلين فية روابط كثيرة عن الشخصيات والمواضيع وشرح كامل للمسرحية
تفضلي الموقع
http://www.gradesaver.com/classicnot...ust/about.html
وهذا الموقع موضح لك بسهولة ملامح المسرحية الاخلاقي في دكتور فاوستس
تفضلي
http://faculty.mccfl.edu/ruffnec/201...sDrFaustus.htm
ووراح تحصلين مواقع اكثر بس استخدمي موقع قوقل
وبالتوفيق لنا جميعا
مرآآآآآآآآآآح ــــــــــــــــب مليوووووووووونـ ...
:smile (97): طلبتكم أبي شررررح ضروري أبي أذآكره قبل بكرهـ
عن المسرحيه
sliver Box
للكاتب
John Galsworthy
أبي بس الفصل الثاني والثالث منها ..
والمطلوب هو الـ plot
theme
characters
signifcance of the court scnce
__________
أما طلبي الثاني هووو
الروووآيه The Angel fear to tread
للكاتب
E.M. Forest
والله انها معقده وطوووويله :smile (56):
أبي شررح لها ابتدآء من الفصل الثالث وحتى الاخير
وجزآآآآآآآآآكم الله ألف خ ــــــــــــــــــــير يآآرب
كبريــــآآء
مرحبا والله داخله علىالله ثم عليكم
ابيكم تساعدوني بهذاالواجب طالب مني الدكتور الثيم لقصه The Wish
وانا عندي بس ابيه بأسلوب ثاني من تقدر تسويه لي الله لايحرمها الفردوس ان شاء الله
والله اني محتاجته ضروري يعتمد عليخ نجاحي بالماده
الله يعطيكم العافيه وداريه انكم ماتقصروون
the writer wants to say: the inner life of children
is very sensitive when they are between 5-7 yars old-because in this age,their
individual identity is formulated or crated.
In this age it is not to leave them on their own,
the absence of one of the parents is very damaging to the child"s
identity because this Identity is going to affect the
child all his\her life.
The absence of one of the barents makes the child suffer in his lif.
in this short story the them revolres around the absence
of the father which is very damaging to the identity of
the child, such a sensetive age .the absence of father is felt by
the child through the puppy which the father was supposed to
live to his son ,but the father was absent,this affected the child's
cdentity and the child left that he was smothered.
we can feel that the child committed some sort of suicide
when he imagined the black parts as poisonious snakes.
The mother ailed to understand her son ,she was far away from him,
she was looking for her son not knowing that he was insid
the house.
The mother was not able say that the absence of the
father the writer wants to say that the absence of the
father very damaging to the son especially when the mother is
busy with an own world