عزيزتي الجووووود نفسي انزل الاختبار و التحضير الكتابي و لكن ماني عارفة الطريقة ياريت ترسلي لي الطريقة
جزاك الله كل خير وبارك الله فيك
عزيزتي الجووووود نفسي انزل الاختبار و التحضير الكتابي و لكن ماني عارفة الطريقة ياريت ترسلي لي الطريقة
اللهم احفظ أبنائي
جزاك الله الجنة
السبت باذن الله ادخل الوحدة الرابعة
عندي سؤال خطيــــــــــر و فكروا قبل ما تجاوبون
هل تشرحون القاعدات ؟؟ و الا تحلون فقط التمارين الموجودة في كتاب الطالبة و الواجب ؟!!
في الوحدة الثالثة مر علي قاعدتين prepositions of place / adjective
الدرس يدور حول سؤال:
What's it like?
كذلك قاعدة present continuous
حرصا مني ذكرت مسميات القاعدات للطالبات و شرحتها لكن ما ادري هل هذا صح و الا انا اضيع وقت الحصة باشياء ما يحتاجونها الان؟؟!
كيف اضمن ان القاعدات ستذكر مرة اخرى في الفصل الدراسي الثاني او المراحل القادمة؟؟!!
ياليت نناقش الموضوع و نذكر المشاكل الي تصادفنا في المنهج و نجد لها حل
اخواني و اخواتي
يوجد موضوع للاخ البارون
يوجد في الكتب بصيغة PDF
كتاب الطالب + كتاب النشاط على صيغة ملف pdf
انا عملت مثلك وشرحت القاعدات بمسمياتها و في رأيي ما ضيعنا الوقت بالعكس هذة اساسيات راح تمشي مع الطالبة لاخر يوم تستعمل فيه اللغة انت ماشية صح
اللهم احفظ أبنائي
الله يعطيكم العافيه اتأسف عن الغياب فتره بسبب تحضيري لورشه عمل للانشطة والالعاب المعدة في المنهج الجديد للمعلمات والحمد لله انتهيت
بالنسبه للقاعدات ماموزا انا اشرحها بس اكثر شي اخليهم يدربوا عليها ويطبقوها اكثر من شرح القاعدة
وسويت نفس العاب المدربه فاكرينها بس مطبقه على المنهج في رأيكم تنفع انزلها
اهلا بالجميييييع انا امر على القاعدات مر السحااااب لا اسهب فى شرحها مثل اول . اقول اسمها ومن خلال التدريب على الجمل وكتاب التمارين صاروا بناتي يعرفون يكونون جمل في المضارع المستمر ويستخدمون حروف الجر والضمااائر صدقوني اللغه تحتاج مماااارسه اكثر من شرح قاعدات .
تدرون احس الطالبات صاروا تمام فلى اللغه والسبب من وجهة نظري هو هو هو هو
ممارسة اللغه فى الحصه بشكل مكثف . حتى اذا ابيهم يسالون اي شئ اقولهم الجمله واطلب الاعاده بكذا حسيتهم يبون يتعلمون ويسالون من غير خووووووووووف . جربوها وتشوفون
شعار الحصه ( no arabic in the english class)
منتدى الدراسات العليا (( الماجستير والدكتوراه))
المفضلات