و لاااااااااااااااااا رد !!!!!
صباح / مساء الخير
اتمنى تفيدووني وخصوصا المعلمات اللي عندهم خبره في مجال التدريس
انا طالبه تربيه ميدانيه ،،،،
وعندي شرح ثاني متوسط
unit 10
lesson 1
والمشرفه راح تحضر لي و أول مره أشرح مره خايفه
ابي افكاركم وشلون اقدم الدرس بطريقه حلوه وتجذب البنات
وخصوصا ان الكلمات بعضها مجرده يعني مااقدر اجيب لها صور حصلت من المنتدى عرض بوربوينت والفلاش كاردز حصلت حق الدرس الثاني ولما كلمت المعلمه قالت لازم تشرحين الكلمات الجديده اللي في المحادثه ورجعت لكتاب المعلم وحصلتها
والكلمات اللي مو عارفه اوصلها لهم هي
memory , memories , character & well-behaved
وراح اعطيهم جزء Discussion & conversation
ومدري احيانا احسه قصير وبسرعه أخلصه واحيانا اقول لا زين بأخذ الوقت بالتمام
لاني كلمت مدرسة الماده قالت مولازم تشرحين القاعده نخليها في حصه ثانيه
اللي يعرف أو عنده أفكار أو فلاش كاردز لايبخل
بأنتظاااركم ،،،،
ومشكووورين مقدماااا
ودي لكم
و لاااااااااااااااااا رد !!!!!
مررررررحبا غاليتي
أنا حالياً لا أدرس الصف 2م ولا أذكر الدرس تماماً.. ولكني لم أحب الدخول دون رد
نصيحتي لك لتسيطري على الخوف والارتباك :
أولاً : استعيني بالله واسأليه التوفيق والسداد
ثانياً : حضري الدرس جيداً لتتمكني منه من جميع الجوانب, نطق الكلمات, كتابتها, وغير ذلك
ثالثاً : حاولي أن تشرحي الدرس كاملاً أمام اخوانك أو أهلك وكأنك تشرحيه في لفصل واحسبي الوقت الذي استغرقتيه,
رابعاً : لا تنسي (اللهم اشرح لي صدري ) قبل دخول الحصة
خامساً : نصيحة مني وأنا اتبعها للآن لاتدعي المشرفة تجلس أمامك مباشرة , بل دعيها تجلس قرب السبورة بحيث لاتكون أمام عينك معظم الوقت وتناسي وجودها تماماً
وبالنسبة للكلمات اللي ذكرتيها
memory / memories ممكن تستعيني بأوتجراف لإيصال المعلومة
I write my memories here to read them
وأتمنى الاخوان يفيدوك
دعوااااااتي لك بالتوفيق وحصة شيقة
وننتظر تبشرينا بالنتيجة
اللهم اغفر لي ولوالديَ
اللهم عافهم واعف عنه .. وأكرم نزلهم .. ووسع مدخلهم
واغسلهم بالماء والثلج والبرد
اللهم اجعلني لهم قرة عين يوم يقوم الأشهاد
اللهم آمين .. اللهم آمين .. اللهم آمين
اللهم ارضى عني وارضني ياااااااا رب
هلااا خيتووو
الله يعينك ويوفقك
الصراحة ما قصرت الاخت sweet كفت و وفت
بس اهم شي انك تكونين واثقة من نفسك وتحضرين زين وتتوقعين الاسئلة اللي بتجي لك من الطالبات عشان تكونين مستعدة ..اول ما تدخلين راجعي معاهم الدرس السابق بشكل سريع يعني 3 دقايق بالكثير.. حاولي تستخدمين وسائل مثل فلاش كارد هذي مهمه جدا... لاتناظرين المشرفة ابد ابد ولا كأنها موجودة.. .. اذا الطالبات تفاعلوا عززيهم بالكلمات قووود فري قوود اكسلنت ..اذا اخطأت قولي لها تراي اقين ... الله يوفقك
تحياتي
حاولي انك تجيبين 3 بنات يمثلون مشهد وكل وحده تتصف بصفة محددة مثل shy وغيرها مثلا بنت تكون خجولة وبنت ثانية صدوقة وبنت ثالثة تكون فرحانه وهكذا وعند المحادثة تقرأينها وتخلينهم يقرون بعدك بعد الشرح تقومين بنت وتقولين لها اختاري صديقتك من الفصل وتحدثي عن صفاتها اوكي ارجو اني افدتك
شششششششكرا
اخذت طريقة من المنتدى كانت مفيدة جدا وفعالة وهي كتابة التاريخ 1425 على السبورة وسالت الطالبات in which grade were you in this year ?
ثم سالت اسئلة الكتاب كلها.
يسلمووو لكل اللي ردوا
ماقصرتووا ربي يعطيكم العافيه
المفضلات