وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
حياك الله أختي الكريمة
تدريس المرحلة المتوسطة شيق جدا
وهذا رأيي بعد تجربتي له مؤخرا حيث كنت أدرس ثانوي لـ 8 سنوات تقريبا
كنت متخوفة لأن التعامل سيختلف بالطبع
ولكن .. سألخص لك خبرتي في النقاط التالية
* أحتاج لوسائل تعليمية باختلاف أنواعها (صور / عروض/ لوحات / مواد حقيقية ) وذلك يخدم كثيرا في تسهيل إيصال المعلومة والمفردات الجديدة للطالبات دون الحاجة لاستخدام العربية .. وكذلك لجذب انتباه الطالبات
* اكتشفت أن ضبط الصف بشكل تاااااام خاصة في الصف 1م أمر ليس سهلاً ( بالرغم أنه معروف عني الحزم وبسهولة أضبط صفوف المرحلة الثانوية) .. حيث وجدت أن ذلك ليس خللاً في شخصية المعلمة.. ولكن المرحلة العمرية لهذا الصف معروف بكثرة حركته.. فأصبحت أعطيهم شيئاً من الحرية في حدود الأدب والنظام دون التأثير على سير الحصة ..
* رااااائع جدا ما لمسته في طالبات المرحلة المتوسطة أنهم يأخذون منك المعلومة بسهولة وتثبت لديهم .. وتتفاجئين أحيانا لأي درجة هم يحاكون تصرفاتك ويقلدون طريقتك وكل ما يتلقونه منك .. فمن السهل تشكيلهم .. لذلك احرصي أن يأخذو منك المعلومة الصحيحة لأنها ستثبت في أذهانهم إلى الأبد
* يحتاجون لتشجيع دائم .. إطراء / هدية بسيطة / تصفيق من الصف / تكريم ولو على مستوى الفصل
* قد يعاني البعض من ضرورة استخدام العربية في المرحلة المتوسطة .. ولكن اجعلي ذلك آآآآآآخر حل تلجئين إليه .. فكما ذكرت الوسائل ستخدمك كثيرا في هذه النقطة
* تحتاجين إلى الحزم والشدة معهم أحيانا .. فلا تتركي لهم المجال للخروج عن سيطرتك
وختاما .. المرحلة المتوسطة مناهجها ممتعة كثيرا ( ولكن هناك بعض الصعوبة في الصف الثالث )
أتمنى لك كل التوفيق
وأي استفسار نحن في الخدمة
المفضلات