انا اشوف ان توزيع الوحدات بالكتاب يبيله اعادة توزيع بحيث نبتدي بالحروف والكلمات حاله حال سادس وثاني شي نبي زيادة في نصاب الحصص اعتقد حصتين بالاسبوع غير كافيه للتاكد من مدى اتقان الطالبة للمهارة
لكن اجمالا المنهج رائع ولا غبار عليه
ممكن نأخذ آراء بعض في منهج we can من حيث الايجابيات والسلبيات
أنا اشوف انه حلو بس الحروف متبعثرة ماني عارفة ليش
انا اشوف ان توزيع الوحدات بالكتاب يبيله اعادة توزيع بحيث نبتدي بالحروف والكلمات حاله حال سادس وثاني شي نبي زيادة في نصاب الحصص اعتقد حصتين بالاسبوع غير كافيه للتاكد من مدى اتقان الطالبة للمهارة
لكن اجمالا المنهج رائع ولا غبار عليه
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
اشوف انة رائع بس الشي الوحيد لو بدا بحرف وتمارين على الاحرف مع الدروس نفسها بحيث يكون واضحة للطالبة المعطى في الدرس
كلام سليم
مفردات المنهج ممتازة لكن طريقة توزيعها عشوائية خاااااصة الحروف ما أدري كيف أسوي فيها ؟؟؟
لا تأسفن على غدر الزمان لطالما... رقصت على جثث الأسود كلاب...
لا تحسبن برقصها تعلوا على أسيادها...تبقى الأسود أسودا و الكلاب كلابا...
تباعه - شمس الصباح - بثن2006
ياإخوان
أنا أعطي المنهجين
ومن جهة نظري we can افضل من backpack مشوق ومنظم أكثر وحاصة سي دي مدعم بالشانتق ام باك باك حوسه
مادري ويش رايكم
انا اعطي بس We can وهو حلو وممتع بس الموجهه لما سوت لنا اجتماع قالت ان الشركة حق We can غامضه شوي ما نزلت شئ يرشدهم للمنهج .
بعكس شركة backpack منزل كل شئ من أوراق عمل واشياء كثيره .
غير مرتب أبدا......
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كما ذكر سابقا اولا منهج we can يبدا بالقاء الاوامر والتعليمات يعني الطالبة مثل الببغاء حتى تأخذ الاحرف . المنهج يلزمه شويه ترتيب
ثانيا
المنهج روووووووووووعة ويبغاله معلمة او معلم نشيط يحب الاطفال
تتذكرون برنامج كان يجي على القناه السعودية الثانية لما شفت الكتاب احسه نفس اسلوب الشرح فيه طبعا البرنامج قديم وما اتذكرالا الرجال الاسمر اللي يشرح بطريقة ممتعة للاطفال
انا ماسكه we can ممتع والبنات حابينه مرره لكن منن جد الاحرف مبعثره ولا يمديني اعطيهم احرف مع الكلمات الموجوده في كل درس
يعني لازم اخصص كذا حصة من حصص الانتظار اعطي البنات الحروف علشان يعرفون بعدين شلون يهجون معي الكلامت ويقرون ان كذا من جد صعب عليهم اما من ناحية كون المنهج سماعي اكثر خاصه اول الدروس فهذي حسنه اخرى لان اللغه سماعيه بالنسبه لهم افضل من القراءه والكتابه لكن برضه مطالبين في التقييم من الفتره الواى لحد الاخيره انهم يكتبون ويقرون ويهجون والا وش رايكم ؟؟
من جد الحروف مبعثره هو على اساس المحادثة أظن بس لو بدو الحروف وخلو كل ٣حروف مع بعض بعدين بدنا مع المحادثات احسن غير أنة مافية اوراق عمل نقدر نقدمها الطلاب و الطالبات و نعرف المستوى وش راكم
+
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
بصراحه المنهج حلو بس لأنه اجنبي موزعين الحروف لأن اكيد درسو الحروف قبل وهذي تعتبر مراجعه لهم بس احنا نطبق عالطلاب وهم لسى ماعندهم خلفيه عن الحروف
وانا عني اعطيتهم الوحده الاولى وبعدين بديت بالحروف الين خلصتها
وبعد ماتأكدت انهم تمام بالحروف
مشيت بالوحدات الباقية عشان يقرؤو ويتهجؤو الكلمات ومامشيت عالتوزيع وماشاءالله لقيت ان الطالبات تمام معايه حتى بديت اجيب معاية قصص انا اعملها بالكلمات اللي درسوها ولاحظت انهم يقرؤو
عن جد تعليم الحروف والمنهج متعب
نقترح عليهم يبدأ أول شيئ بالحروف
أو يأجلوا الحروف بعد مايتعلموا الكلمات حق المنهج أما الاثنين مع بعض ما ينفع والله
احسه حلو بالذات الcd
المنهج رائع جددددددد
بالنسبة لي أنا ادرس منهج WE Can وبرضة backpack شفت ان منهج WE can أفضل بكثير من منهج backpack صراحة المنهجد اكثر من رائع يجذب انتباه الطلاب ويخليهم متفاعلين جدا معه بعكس منهج backpack اشوف معلمين كثير يشتكون من الحروف صحيح انها ملخبطة شوي لاكن تقدر تنظمها انت بطريقة تعجبك وبعدين لا تنسو انها نسخة تجريبية اكيد راح يكون فيها اخطأ لاكن بأسلوبك وكيفيت تخطيطك للمنهج تقدر تتغلب على الاخطأ وتقدر تبدع في المنهج وتطلع بأفظل النتائج
متااااابعة ............. وفقكم الله
المنهج حلو وممتع وانا اعطيهم كل يوم 3 او 4 حروف
بس الشيء السيء ان الكتب ما وصلت الا متأخر جدا وهذا يجعلني مضغوطة جدا و اضغط البنات معاي الله يعين
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
المنهج اقدر اقول احسن الموجود وياليت ماتطيحوا بالفخ اللي بالمنهج الوزارة هدفها يعودوا على استخدام الطلاب للغة اما بالنسبة للحروف ترا مو مطالبين الا بالحروف من a - J ونصيحة خلوا الحصص مقسمة الى الاتي 1- مراجعة الواجب سواءا كان كتابي او كلامي
2- مراجعة الدروس السابقة
3- عرض الدرس لا يتعدى عشر دقليق حتى ما يملوا
4- بعد هذا التقويم باستخدام role play
يجب يكون فيه مايسمى جرعة استمااع بشكل مستمر باستخدام السي دي
بالنسبة للسبورة لا تسخدم مطلقا الا لشيئين الموضوع والتاريخ وعرض كتابة الحروف فقط
ترى مو مطالبين باكثر من كذا نصيحة اخيرة * لا تخلوا الحصة معتمده عليكم بشكل كثير *
المنهج حلو بس الطالبات ما يقدرون ابدا يتهجون الكلمات لنهم ما يعرفون الحروف
صح اول ما أدخل يرددون الحروف كلها بس اذاسألتهم عن حرف على حده ما يعرفونه
اتوقع لازم لهم تدريب اكثر والحصص ما تكفي
وانا منتدبة عندهم يوم واحد صعب اكثر عليهم واعطيهم حصتين يوميا
وطلعه ونزلة صرت اطلع من مدرستي يوم ثاني بعد ما أعطي 3 حصص في مدرستي وركضة وادخل حصة سادسة وهم قدهم يبغون يطلعون ما بالهم بالحصة احس اني ما قدرت اعطيهم الشئ الي يرضى عنه ربي وارضى به عن نفسي
وما ادري هل بمددون لي الانتداب لي على الترم الثاني؟
ودي وما ودي
ودي علشن اقدر اعوض الترم الثاني وما ودي لاني تعبت ومستحيل اعطي في يوم واحد درسين
ادعو لي ان الله ييسر لي ولكم كل خير
المنهج راائع وصحيح حست شوية ابدا بالحروف والا الكلمات والجمل بعدين اعتمدت على حسب الكتاب كتاب المعلم وززي ما قالت الاخت زيزو المطالبين فيه نحن المعلمات الحروف من اي الى جي بس لكن تخيلوا البنات عندي شعله ويحفظون الاناشيد معايه ويرددونها في البيت والاذاعه
In Life ........... Every thing is POSSiBLE ..........Justif we have the WILL
the AMBITION
and..............
the ENTHUSIASM
منهج we can رابع جدا حلووو
بس المشكله في الكتاب مو مرتب يعني لو كانو حطو الدرس الاول talk time وبعده ع طول التمرين افضل او حطو كتاب التمارين لوحده لاني اجلس افتح الكتب للطالبات ويروح الوقت
اما بالنسبه للخامس دروس الصوتيات صعبه عليهم
تمر اللحظـ ـ ـ ـ ـ ـ ـهــ بغيابك
عشر ساعاااات...!!!
و عشر ساعااات بحضورك
مثل لحظـ ـ ـ ـ ـ ـ ـهــ ..!!
تصفح المصحف بين يديك على جهازك ..
http://www.quranflash.com/quranflash.html
معلمة جديدة ومتابعة بصمت
المفضلات