احددلهم 3 واعطيهم 2 في الاختبارويختارو منها واحد للكتابة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ما كتبت هذا الموضوع الا لحيرتي لسماعي عدة آراء متضاربة
موضوعي هو
كم تعبير تعطي طالباتك للأمتحان النهائي ؟؟؟؟1
2
3
6
ولا كم ؟؟؟
معلماتت يقولوا حرام معدل نعطيهم واحد و بس
و معلمات لا حرام اعطيهم واحد كأني أعطيهم جزء من الأختبار
ومعلمات احنا محددين محددين يعني الي بيعطيهم 2 من ستة خطأ و الي بيعطيهم 1 من ستة بردو خطأ خلاص كله خطأ
خلاص نعطيهم واحد
طيب انتم ايش رأيكم ؟؟
ما هو الصحيح الي يبعد عن الشبهات ؟؟؟
انا قناعتي نيسر على الطالبات بس مو معناته نعطيهم تعبير واحد فقط
احس لا أمانة ولا ضمير بأن نعطيهم واحد فقط
ما صار اختبار
ارجو لكل من مرت من هنا تترك رأيها
أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350
احددلهم 3 واعطيهم 2 في الاختبارويختارو منها واحد للكتابة
الله يوفقك
اما ب النسبة لعدد موضوع التعبير اول شي نتدرب عليهم كلهم ف الحصة
بعد ذلك اخليهم يختاروا هم ب انفسهم اي موضع يقدروا يكتبوا فيه
ب اختيارهم 4 مواضيع او 3
بحيث لا اشارة ولا رمز على اي موضوع ح ياتي لهم
نكمل المتبقي من المواضيع الست ب الحوارات برضوا ب تدريب مناسب لها بحيث تستطع حله حتى و
لم تكن حافظة الموضوع
لو نطاوع و نرخي رؤسنا للطالبات ح يوضعونا ف شك وريبة وهي ما تريد ان تتعب ابد
لكن كل من ياخذ حقه
و الله الموفق
انا ادربهم من اول السنه انهم يكتبوا مقدمه تعطي فكرة عااامه للموضوع واهميته
والبراجراف الثاني يبدأو يناقشوا الموضوع ويفندوه
والبراجراف الأخير ينتهي بشكر الله او الدوله او ملخص لعلاج الموضوع لو كان مشكله
وهم (طالباتي) على اتم استعداد للكتابه
حتى لو موضوع فري مو من المنهج
واهم شيء يكون عندهم حصيلة كلمات وفاهمين حيثيات وجوانب الموضوع اللي راح يكتبوا فيه
وبس
اما تحديد انا ضده جدا جدا
وهذا اللي عدم طلابنا من انهم يسيروا زي طلاب دول الخليج او مصر
ما في غير حفظ وتلقين
ليه مو هم يجتهدوا ويهتموا ويحبوا اللغه ويبدعوا فيها
شاكره لكي طرح هالموضوع الحيوي
باالنسبه لي اعطيهم 2
استغفرالله العظيم واتوب اليه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
Endless Hope
مستوى طالباتكـ وبيئة المدرسة تحكمكـ
أحياناً تكوني في مدرسة المستوى العلمي والثقافي للطالبة عالي وحلو ويساعد
وأحياناً العكس لأنه مستواهم متدني فأنتِ قدِّري و شوفي مستوى طالباتكـ
هم قد 6 مواضيع أو لأ؟!
لحد قبل 5 سنوات كنت بأدخل المواضيع كلها لكن الآن مستوى الطابات عندي ما يساعد أبداً
في البداية أو مايت هذه المدرسة قسمت 3 مواضيع تعبير والـ 3 الباقية محادثة وبدأت تتقلص
لحد ما وصلت 3 الآن والله يصلح و يهدي و يوفق يا قمرة
أنتِ الوحيدة اللي تقدّري و صاحبة القرار لكن أبداً ما توصل لموضوع - واحد-
كل الشكــــــــــر لطرحكـ
/
" اللهم استعملني في طاعتك "
/
أستغفر الله العظيم التواب الرحيم لذنبي
وللمسلمين والمسلمات و المؤمنين والمؤمنات
الأحياء منهم والأموات إلى يوم الدين
أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350
أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350
لو أن الموضوع بيدي لكنت أعطيتهم الستة..
لكن مستوى الطالبات وعدم اهتمامهم بشيء يحتم عليَّ التحديد على الرغم أنِّي لا أحبذ هذه الطريقة أبدًا!
3 مواضيع ويأتيهم أحدها مدعم بجدول مساعد..
رغم أننا نكتب في حصة التعبير الموضوع معًا بمتعة كبرى لكن لم يتعودوا أبدًا إلا على عملية الحفظ البغيظة!
،.أحلامنا تكبرُ فِينا!
السلام عليكم ورحمة الله و بركاتة
يعني اتوقع تحديد ثلاثة تعابير مناسب جداً يعني تعبير واحد ايش ذاكرت البنت :)
حتى بمدرستنا الخاصة تعبيرين تحددهم الاستاذة
تسلمي ع السؤال
تقبلي مروري
متى ماتعلموا على كتابه جملة سليمه فهم جاهزون لأي تعبير
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أولا أشكرك غاليتي على فتح النقاش في هذا الموضوع
ثانيا بالنسبة لي فأحددلهم غالباً ما بين 3 إلى 4 موضوعات (وهذا الكلام ينطبق على جميع مراحل الثانوي) .. وزي ما قالت أستاذتنا BloumagrieT مستوى طاالباتك هو اللي يحكمك في هالموضوع ..
وأحب أن أهني أختي "ثرى المدينة" انها قدرت توصل مع طالباتها لهذا المستوى الرائع ماشاء الله تبارك الرحمن .. وهذا هو الصح .. بس للأسف أحيانا نصطدم بمستويات طالبات ( معدوووومة) وعذراً على الكلمة .. فنضطر لموضوع التحديدلكن موضوع واحد لاااااااااااااااااااااااا .. وأنا أعتبر هذا الأمر بمثابة تغشيش سؤال كامل في الاختبار وعليه 6 درجات .. والوسط حلو في كل شيء
اللهم اغفر لي ولوالديَ
اللهم عافهم واعف عنه .. وأكرم نزلهم .. ووسع مدخلهم
واغسلهم بالماء والثلج والبرد
اللهم اجعلني لهم قرة عين يوم يقوم الأشهاد
اللهم آمين .. اللهم آمين .. اللهم آمين
اللهم ارضى عني وارضني ياااااااا رب
أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350
welcome everyone
I miss u so much
I am so sorry for my absence
Any way, the subject of composition should be out
it is impossible the sts. had taken it
for example
in unit one English literature
I gave my sts. Arabic novel
Thamn Attadheeh
if I gave them novel at final exam
sure it is a new one like it but in the same way
the same for unit 2 and .......so on
Endless Hope
مرحباً ياقمر...
رأيي مثل بعض من سبقوني، عني فقط أدرس الأول و الثالث متوسط، لذا الثالث هم من لديهم تعبير...
وطبعاً مستوى الطالبات هم من يحكموا قرارك. مدرستي السابقة كنت أحب أن أعطيهم المواضيع ولكن أترك لهم الحرية بالكتابة عن الموضوع لمقدرتهم.. خلال ثلاث سنوات بمدرستي الحالية يختلف عدد التعابير من مرحلة لآخرى بحسب مستوى الطالبات..
حالياً أحدد ثلاثة لهن، لكتابة التعابير و منها يكون المحادثة دون أن احدد لها أسئلة المحادثة.
ولكني متأملة بطالبات الصف الثاني و الآول متوسط حين يكونوا بالثالث بإن يكون تعاملي معهن مختلف فهن أفضل مستوى و حب للمادة...
دعواتي لكِ بالتوفيق، وشاكره لك الدعوة ياقمر...
رحم الله موتانا و شفى مرضانا و رد غائبنا.
سلام ماعليه كان عندي مشكلة في النت
ردي راح يكون متأخر بس ياللا
أنا أعطي طالباتي 3 تعابير هم يختاروها
واحد منهم يكون في الامتحان
وشكرا
من تعبيرين الى ثلاثه
لان الانجليزي عادة يكون في وسط الاسبوع
فصعبه عليهم يذاكرو 6 تعابير مع القاعدات والكلمات وكلااسة الكتابة
وكل ذا في يوم واحد
فاافضل شي لهم تعبيرين او بالكثير ثلاثة تعابير خفيفه وقصيره
ماعرف اكتب اعتذار لأني تأخرت
ولا شكر لأنو موضوع بغاية الأهمية و الفائدة
ولا اعجاب لمستوى التحليل والنقد المهني و الأدائي اللي وصلتينا له أختي الكريمة
اشكرك بكل الأحوال
وبرأيي 3 أفضل الحلول ، لكن مشروط بالتدريب الصحيح على كيفية كتابة التعبير
مش حفظ و بس =)
اللهم ارحم والدي واجعل قبره روضة من رياض الجنه، دعواتكم له
نموذج تحضير بالاستراتيجيات ملائم لمتطلبات المنظومة صالح لجميع المقررات
أمة لا تقرأ ... تموت
شكرا لمروركم
أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350
المفضلات