ما شاء الله
اشكرك وبعنـــــــــــــــــــــ ـــــــــــــف بس مو انت كنتى تدرسين ابتدائي ايش غيرك ثانوي ؟؟؟
السلام عليكم ورحمة الله
رغبةً مني في إفادة الجميع ،، سأضع لكم اختباراتي القصيرة لكل وحدة وهي من إعدادي الخاص
وهي فقط تركز على مهارتي ال Grammar و ال Vocabulary
إن قصرت فاعذروني و ان أخطأت نبهوني أرجوكم
ولاتنسوني من طيب دعائكم
ان شاء الله اوافيكم بكل ما انتهي من اعداده أولا بأول
( Mod 1 & 2 )
اللهم ارحم والدي واجعل قبره روضة من رياض الجنه، دعواتكم له
نموذج تحضير بالاستراتيجيات ملائم لمتطلبات المنظومة صالح لجميع المقررات
أمة لا تقرأ ... تموت
ما شاء الله
اشكرك وبعنـــــــــــــــــــــ ـــــــــــــف بس مو انت كنتى تدرسين ابتدائي ايش غيرك ثانوي ؟؟؟
اني سارحل في قطار الليل
لاتبكي لاجلي
لاتلومي الحظ يوما ان ان غدر
فانا وحيد
فانا وحيد في ليالي البرد
حتي الحزن صادقني زمانا
حياك الله
تعينت رسمي ولله الحمد والآن أدرس ثانوي و متوسط
شاكرة حضورك
اللهم ارحم والدي واجعل قبره روضة من رياض الجنه، دعواتكم له
نموذج تحضير بالاستراتيجيات ملائم لمتطلبات المنظومة صالح لجميع المقررات
أمة لا تقرأ ... تموت
شششششششكرا دلوله
سلمت يداك استاذتنا المبدعة نتمنى لك المزيد من التوفيق
الله يجزاك خير
الله يجزاك خيرا
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
رائع جداً .. بس هناك ملحوظة السؤال التالى لا يوجد فيه اجابة صحيحة ..
2- Jack ( used to – didn't use to – isn't use to) getting up early in the morning.
شغلك رائع .. و أظن لو الطالبات عندك جابوا درجات كويسة فهن بالتالى أكيد ممتازات لأن الأختبار مستواه الى حد ما عالى و عايز الطالب يكون مذاكر كويس .. بس أسئلة الجرامر مباشرة شوية بمعنى عندما يطلب أن يتم توصيل الجملة بعنوان الـ structure أظن هذا شوية أسلوب قديم .. ممكن نعمل هذا كتمرين أثناء الشرح و لكن ليس في أختبار حتى لو كان أختبار عابر مجرد a progressive test لقياس مدى استيعاب الطالب و تقدمه .. و كذلك سؤال Do as shown لا يتم بهذا الشكل المباشر .. لكن من الممكن أن نقول استخدم ( the earlier (
و الطالب مفروض يعرف على طول هيعمل أيه .. هذه مجرد بعض التعليقات
عذراً أنا لا أعرف فقط كلمات الإطراء .. ولكن يهمنى أيضاً تبادل الأراء .. فليس هناك عمل كامل .. و لكن هناك عمل مميز .. و أنت عملك هذا مميز و رائع ..
بسم الله الرحمن الرحيم اللهم صلِّ على سيدنا محمد و على آله وصحبه وسلم شكراً لك على هذه الكلمات الرائعة يعطيك العافية على التميز الدائم ؟
جزاك الله كل خير وبارك الله فيك
أحسنت و اشكرك على تنبيهك
لقد نسيت في الطباعة للاسف كلمة gets بعد الفاعل بمعنى كان من المفروض ان تكون العبارة كالتالي
Jack gets ( used to – didn't use to – isn't use to) getting up early in the morning.[/QUOTE]
............
وبخصوص تعليقك الاخر فلقد أصبت فيما ذكرت ولكن لأبسط لك مبتغاي ،، فهدفي هو تدريب الطالبات
على جميع انواع الاسئلة واشكالها باللغة و بالتالي رفع سقف تجويد مهاراتهن وقد حاولت في ذلك
اتباع نماذج الاختبارات التحصيلية بالتدرج من السهل للصعب ،،
أما فيما يخص فقرة عمل المطلوب بين الاقواس ،، فباعتبارها -بعد ملاحظتي- الأكثر صعوبة عليهن
فتعمدت جعلها بهذا الشكل المباشر وذلك ايضا مراعاة لمبدأ الفروق الفردية ، وهكذا وصلت بهم لنهاية
اختبار غير مزعجة كما يراها البعض
اشكر لك رأيك و تعليقك بالغ الشكر و أتمنى دائما مرورك لما لمسته من جميل الأثر و الفائدة في ردك
اللهم ارحم والدي واجعل قبره روضة من رياض الجنه، دعواتكم له
نموذج تحضير بالاستراتيجيات ملائم لمتطلبات المنظومة صالح لجميع المقررات
أمة لا تقرأ ... تموت
Thanks a lot dear friend may ALLAH giude you to his right paths جزاك الله كل خير وبارك الله فيك
جزيت خيراً
جعلها الله في موازين حسناتك
شكرا لك واتمنى منك السماح لي باستخدامه للطلاب
شكررررا لك ولمجهودك الرائع ننتظر البقية
العفو للجميع
و بالطبع مسموحين باستخدامه
انا ما وضعته الا حتى أفيد الكل
بإضافة اني تركت لكم حرية التعديل على الملف و جعلته مفتوح
موفقين يا رب
اللهم ارحم والدي واجعل قبره روضة من رياض الجنه، دعواتكم له
نموذج تحضير بالاستراتيجيات ملائم لمتطلبات المنظومة صالح لجميع المقررات
أمة لا تقرأ ... تموت
جزاك الله كل خير وبارك الله فيك
المفضلات