يعطيك ألف عافية Reena
فعلا العصف الذهني هو أحد طرق تمهيد الدروس
وأستخدمته أكثر من مرة سواء بقصة أو لغز أو حتى بصور الخداع البصري
يسلمووووووووووو
Mr.X
العصف الذهني
Brain Storming
يقصد به توليد وإنتاج أفكار وآراء إبداعية من الأفراد والمجموعات لحل مشكلة معينة، وتكون هذه الأفكار والآراء جيدة ومفيدة .
أي وضع الذهن في حالة من الإثارة والجاهزية للتفكير في كل الاتجاهات لتوليد أكبر قدر من الأفكار حول المشكلة أو الموضوع المطروح ،
بحيث يتاح للفرد جو من الحرية يسمح بظهور كل الآراء والأفكار .
أما عن أصل كلمة عصف ذهني ( حفز أو إثارة أو إمطار للعقل ) فإنها تقوم على تصور "حل المشكلة" على أنه موقف به طرفان يتحدى أحدهم الأخر ، العقل البشري(المخ) من جانب والمشكلة التي تتطلب الحل من جانب آخر. ولابد للعقل من الالتفاف حول المشكلة والنظر إليها من أكثر من جانب ، ومحاولة تطويقها واقتحامها بكل الحيل الممكنة .أما هذه الحيل فتتمثل في الأفكار التي تتولد بنشاط وسرعة تشبه العاصفة .
العصف الذهني هو موقف تعليمي يستخدم من أجل توليد أكبر عدد من الأفكار للمشاركين في حل مشكلة مفتوحة خلال فترة زمنية محددة في جو تسوده الحرية والأمان في طرح الأفكار بعيداً عن المصادرة والتقييم أو النقد .
ومن خلال القيام بعملية العصف الذهني حسب القواعد والمراحل السابقة أثبت العصف الذهني نجاحه في كثير من المواقف التي تحتاج إلى حلول إبداعية لأنه يتسم بإطلاق أفكار الأفراد دون تقييم، وذلك لأن انتقاد الأفكار أو الإسراف في تقييمها خاصة عند بداية ظهورها قد يؤديان إلى خوف الشخص أو إلى اهتمامه بالكيف أكثر من الكم فيبطئ تفكيره وتنخفض نسبة الأفكار المبدعة لديه. وهذا يوضح أهمية عملية العصف الذهني في تنمية التفكير الإبداعي وحل المشكلات.
و للحصول على معلومات كاملة عن هذه الاستراتيجية
شاهد الملف المرفق ،،،
التعديل الأخير تم بواسطة Reena ; 24-03-2007 الساعة 12:23 AM سبب آخر: ارفاق الملف
يعطيك ألف عافية Reena
فعلا العصف الذهني هو أحد طرق تمهيد الدروس
وأستخدمته أكثر من مرة سواء بقصة أو لغز أو حتى بصور الخداع البصري
يسلمووووووووووو
Mr.X
لتكن ارواحنا نقية سامية عن كل ما يخدش نقاءنا
نحترم ذاتنا فنحترم الغير ...
نتحدث بهدوء وعمق...
نطلب بأدب...
نشكر بذوق...
نعتذر بصدق...
نترفع عن التفاهات...
وأن أردنا الرحيل .... نرحل بصمت .
IF yOu caN dReAm it
YoU cAn Do iT
Reena
يعطيــــــك العاااااافية يالغلاااااااااااااا على هالمعلومات المفيدة,,,,
وطريقة رائعة و جداً ناجحة,,,,
دمتي بووووووووود و سلااااااام إيتها الغالية,,,,,
رحم الله موتانا و شفى مرضانا و رد غائبنا.
رينا
طريقة راااائعه وتساعد بترتيب الافكار وتختصر الكثير من الوقت
يعطيك العافيه
على قدر أهل العزم تأتي العزائم
وتأتي على قدر الكريم الكرائـم
;;;
وتكبر في عين الصغير صغارها
وتصغر في عين العظيم العظائم
;;;
الله يجزاك خير رينا
كم نحتاج الى هذه الأفكار لتطوير انفسنا و جعل دروسنا اكثر فائدة و متعه
Reena
والله ما قصرتي .. أفكار نا سينها مع زحمة المناهج والحصص ...
مشكورة
شكرا Reena على الموضوع التربوي الرااائع
بس ودي اسألك ما دام صار لك خبرة في المواضيع هاذي
ابي الفرق بين الامور التالية:
brain storming
thinking approach
creative thinking
.
يعطيك العافيه يالغاليه
دمت للمنتدى لاعدمناك
أساليب جديدة و ممتعة للتدريس
يا ليت لو أحد يضرب لنا مثال في استخدام
العصف الذهني أثناء الدروس ..
العصف الذهني من الاساليب التي يتخذها بعض المعلمين باستفتاح الدرس أو ماسمى بالـ introduction وهي تساعد على جمع كل الأفكار المرتبطة بموضوع معين ...وهي طريقة ممتازة لتنشيط ذاكرة الطالب وربطة بموضوع الدرس .
رينا
ألف شكر على هذا الموضوع المميز
طريقه جديده
وتعطي حياة للدرس
مشكوووووره وماقصرتي بحاول اطبقها
فعلا, طريقة رائعة للتمهيد زي ما قال أستاذنا د. أهلين
أتعرفنا عليها دي السنة في مادة المعامل
وطريقة الدكتورة هي طرح السؤال ومحاولة جمع أكبر غجابات ممكنة بأسرع وقت وبدون إعطاء المخ فرصة للإسترخاء أو محاولة التفكير.
في البداية وجدناها صعبة, لكن مع مرور الوقت, لقينا نفسنا بننتظرها لتطرح السؤال.
أستاذتي رينا
جزاك الله الجنة على المعلومات القيمة.
اسلوب مجدي لولادة الكثير من الأفكار والآراء
ثانكس رنووووو
لاحرمنا الله من
روعة وجمال اشراقتك
يسلموووا
000
درسته العصف الذهني بماده طرق تدريس وهو يعتبر خطوه كتير مهمه لتحفيز الطلبه وتوجيه فكرهم وكل انتباهم للماده المراد اخذها
0000
احترامي
...............................
ِِ ِِ ِِ ِِ ِِ ِِ ِِ ِِ ِِ
احيانا المشرفات يحتاجون يتعلمون الدورات قبل مايعطونها لأن مشرفاتنا عطونا دورة فيها عناصر مطروحة بالمنتدى مثل العصف الذهني (اللي الحين عرفت مغزاه من موضوعك. ولافيه حاجة مثل الوضوح والاختصار كاسلوبك) بس مللونا وراحت الدورة كلها حكي على الفاضي.........
بارك الله فيك وجزاك الله كل خير
اللهم لا تجعل الدنيا أكبر همي ولا مبلغ علمي ولا إلى النار مصيري
يعطيك العافيه يا رينا على الموضوع الجميل
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
معليش بس عطونا مثال من د روس اولى متوسط
استراتيجية ممتازة
لكافة المستويات
والصراحة لو طبقت هذه الإستراتيجية بالشكل الصحيح
داخل الصف الدراسي وفي كل المواد الدراسية
فسنحصل على جيل واع .. مفكر .. مبدع
وبالعامية ( مخه شغَّال على طول )
ياريت نبدأ نطبقها على الأقل في حصص الإنجليزي
وأنا متأكده إنه باقي التخصصات راح يغارون ويعملون زينَّا
الله يعطيك الف عافية يا رينا عالموضوع
بس يا ليت تضربين لنا امثال بكيفية تطبيقها على منهج اول متوسط و سادس
صراحة انا مو فاهمتها زين
والله يعطيك الف عافية اختي الغالية
الله يعطيك العافية رينا
الله يجزاك خير رينا
كم نحتاج الى هذه الأفكار لتطوير انفسنا و جعل دروسنا اكثر فائدة و متعه
يعطيك العافية Reena
بصراااحة جدا راااائعة هذه الطريقة أنا درستها في مادة البحث و بأبسط أسلوب تجلس وتأخذ أي أداة من أدوات الكتابة القلم أو قلم الرصاص أواي شيء آخر وتكتب كل ما يخطر ببالك عن موضوع معين بدون ماتفكرين في أي شيء ثاني و إذا خلصت كتابة راجع المكتوب وأختار الموضوع اللي تستمع فيه أكثر من غيره وبالتوفييييييق
و أتمنى من جد لو أحد يقدر يعطينا مثال على أي منهج..
**لاتحطم لو تحطم لك أمل ..أعرف ان الله يحبك وابتسم**
**لاتقول الحظ عمره ماكمل ..قل:أنا حاولت والله ماقسم**
السلامـ عليكمـ
Reena
موضوع راائع ومفيد
جعله المولى في موازين حسناتكـ
وغفر لكِـ ولوالديكـ ومن تحبين
/
" اللهم استعملني في طاعتك "
/
أستغفر الله العظيم التواب الرحيم لذنبي
وللمسلمين والمسلمات و المؤمنين والمؤمنات
الأحياء منهم والأموات إلى يوم الدين
شكرااااااااااااااااا
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
المفضلات