الف شكر fbajubair
وجزاك الله خيرا Marshmallows
بصراحة كفيت ووفيت
واحب اضيف فكرة متواضعة من عندي قدمتها امس عند شرح الدرس كمدخل
عند تقديم كلمة plan واهمية ذلك لاي شخص
ربطت ذلك بالاسلام
- باننا كمسلمين سنستقبل بعد اسبوع انشاء الله
شهر رمضان المبارك فسألتهم as muslims u have to put a plan, u must write a list for the things that u ll do in Ramadan
وبدات اكتب على السبورة خطواتهم وشجعتهم على التعبير بكلمات بسيطة ولو ان الكثير كانو بيتكلمو عربي وانا اترجم لهم مثلا
[align=left]read Quraan, pray alot,
go to the supermarket, visit relatives, have Omrah, help mother in the kitchen
فكان في شيئ من التجاوب من الطالبات
- ايضا سالتهم اذا حبت نوت الحج ايش تخطط "
- وكمان مثال اخر اذا جاءت الاختبارات النهائية how to write a list
- وريتهم 4 صور ( صورة شخص يستحم والثانية الحرم والثالثة واحد بيتوضأ والرابعة واحد بيصلي )
وضعتها من غير ترتيب وسألت
what is Ali going to do on Friday ?
وهم رتبو الصور فكانت كتدريب لعمل خطة للتهيؤ لصلاة الجمعه ولاستخدام going to
- ايضا ربطتها بالحدث الموجود في ذلك اليوم وهو الاحتفال باليوم الوطني للمملكة
وكيف ممكن تخطط لعمل برنامج اذاعي في الاذاعة المدرسية للاحتفال بهذه المناسبة
اقتراح اخر لو سمحتو
- اننا نذكر بعض بالهدف الديني والوجداني للدرس وايضا كيفية ربطه بالواقع
فانا من وجهة نظري هذا اهم من الدرس نفسه
- وشيئ ثاني نكتب الاسئلة العامة اللي ممكن نستنبطها من كل درس او كل وحدة والتعابير والرسائل
وسامحوني على الاطالة
لا احتاج الا الى دعواتكم [/center]
المفضلات