أول بداية لي في تدريس هالمرحله ...
ياليت تعطوني نبذه مفيده و مشجعه لبداية هالمنهج ،
-
الـ Inventions ،
ايش خطتك لأول درس .. و ممكن افكار كم لدرس الديسكشن بليز ؟ بمختصر مفيد .. لا هنتوا ،
**
مساءكم ، صباحكم .. ورد و خير ،
بعد كم يوم راح تفتتح مسيرة متواصلة من العطاء و الجهد الذي لا يكل :d بحول الله ، [ 3-3-1430 هـ ]
لدينا حصيلة من معلمة خبيره و معلمه متمرسه و معلمة مبتدئه ,, و أيضا ً معلمه متواضعه ،
سيكون هذا الموضوع نافذه مرتبه .. نجتمع فيها نحن معلمات هذه المرحلة .. مبتدأين معا ً مسيرة الفصل الدراسي الثاني لعام 29-30 .. سنتبادل الخبرات .. نحدد نقاط بدايتنا و نهايتنا ، و كذلك ما يتوجب علينا فعله .. و إلخ ،
شروط هذا الموضوع :
- إستعراض ما ستفعله في وحدتك الجديده ، أفكارك ، إقتراحاتك .
- السؤال والاستفسار عن المرحله المخصصه في هذا الموضوع وهو لـ [3 متوسط ] .
- عدم الخروج عن نطاق الموضوع بالردود الجانبيه .
- عدم الإكتفاء بالشكر .. بل المبادره إما بالـ سؤال ، تحديد أين وقفت في منهجك ، حث أو مساعده من يحتاج خبرتك .. و إلخ .
- التفصيل بأفكارك قليله .. بأن تجعل من يقرأ لك لن يحتاج إلى سؤالك مره ثانيه .
.
هذا الملتقى سيكون خير بحول الله .. فقط لنتكاتف و نخلص النيه بأن نرتقي بعطاءنا لحمل من هم بين أيدينا نحو
مرحله نفخر نحن بها ... و أتمنى أن تلقى صدى مقبول من الإداره : ) :$
... [ بدأ التجمع لمعلمات الـ 3 متوسط ... إبدأوا من حيث أنتم .. و تابعوا الموضوع أول بأول ]
شعارنا ربع تعاونوا ما ذلوا :) ،
-
أول بداية لي في تدريس هالمرحله ...
ياليت تعطوني نبذه مفيده و مشجعه لبداية هالمنهج ،
-
الـ Inventions ،
ايش خطتك لأول درس .. و ممكن افكار كم لدرس الديسكشن بليز ؟ بمختصر مفيد .. لا هنتوا ،
اهلين اختي.........
صراحه انا درست المنهج السنه اللي راحت
فعلا مواضيع شيقه ....
والوحده ال9 تتكلم عن الاختراعات يعني ممكن تبدئي
المناقشه بعرض بعض الاختراعات كالجوال والحاسبه او حتى القلم
فهي كلها اختراعات ...
وممكن تبدئي بسؤال? Did our grandparents have any of these
وممكن تطلبي امثله....
وممكن تجيبي مثال المصباح وتقولي : This is an invention,the man who invented it was .......
واطرحي سؤال : what do you think is the greatest invention?
ممكن راح تكون اجاباتهم الانترنت ...
وكمان فيه سؤال مهم في المناقشه:why inventions are important?n
بعدها ممكن تبداي بالمحادثه...
ان شاء الله اكون افدتك....
وباقي الاخوات راح يفيدوكي اكثر...
السلام عليكم
ممكن تجيبين معاك موبيال الحصة وكمبيوتر وتسألين
Do u have this invention ?
اجابتهم نعم حتى لو ماعرفو معنى invention
بعدها تحاولين تفسيرن معناها من خلال الاشارة الى بقية الاجهزة
طبعا هم يمكن يفسرون الكلمة بكلمة( اجهزة)او اله)
حاولي تقربين المعنى من خلال مثال
Toms Edeson invent this invention واشيري الى اللمبة في الفصل
واكيد بيعرفون عناون الوحدة
ياليت للجميع ان ينبة الجميع على سوء استخدام النعمة مثل الجوال
ومايحدث من خلاله من معاكسات تجر الى الرذيلة ومثله الانترنت
وذلك بذكر قصص واقعية ولنربطها بالواقع لعل ذلك يصادف قلب غافل
او مراهقة ضائعة تنقذيها من وحل الرذيلة
هذه بعض الوسائل التي تباع في المكتبة والتي ممكن تفيدك
سبحان الله وبحمده
سبحان الله العظيم
الله يسهل علينا وعليكم والله بصراحة أنا فريش على منهج ثالث أول مرة امسكه وحاسة إنه دسم وبكرا راح أبدأ بالدرس الأول وأخذت أفكار من موضوع ( مشروع تحدي الوحدة التاسعة) بس أنا ماأدري أقسم الدرس بحصتين أو أخليه كله بحصة وحدة وش رأيكممممممممممم ياللي بديتوا تشرحون من اليوم
مساء الخير
الدرس لازم يكون مقسوم على حصتين الحصة الاولى voc. و conversation
والثانية grammar ,وبقية الصفحة
ممكن تستعنين بسكنر او طابعة حق الكمبيوتر في الشرح
انا كل سنة اطلع البنات للادارة عشان نشرح عملي الphotocopying بشكل عملي
لكن هالسنة بجيب طابعة الكمبيوتر لين الفصل
وفي كل الدروس مثل كذا
سبحان الله وبحمده
سبحان الله العظيم
يعطيكم العافيه ..
ياليت نحصل آكتفيتي لدرس الريدينغ .. ،
التعديل الأخير تم بواسطة Ms.Lu ; 02-03-2009 الساعة 07:25 PM
... بكرا راح ادخل درس الريدينغ بحول الله ،
راح يكون عرضي له مثل المعهود .. واللي عنده نشاط او افكار .. ينورنا .. :)
السلام عليكم.......
جزاك الله خيرا على موضوعك يا مس لو
ممكن تساعدوني في درس ال culture من مقدمه وعرض الدرس
ضروري ابغاه بكره
تفضلي يا بعدي ويارب يفيدكم ، أراء المعلمات لهالوحده ، ..
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=8335
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=8493
الفرق بين العادات التقاليد
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=19490
.. موفقه يا بطله ،
.
مساء الورد طبعا أنا كتبت قبل شوي بمشروع التحدي وأبكتب هنا >>>>>>طماااااااااااااااااااا عة خخخخخ أبي أكثر آراء
أنا بكرا راح ادخل على الدرس 3 ومحتارةةةةةةةةةةةةة بشيء ودي أسألكم لإني أول مرة أمسك ثالث بالنسبة لـ writing ناوية إني ماأتقيد بكتاب المعلـــــــــــــــــــم ة ووأنكلم عن اختراع ثاني اللي هو Cell Phone بما إنه سهل الإستخدام وأقدر آخذه معاي للفصل ونطبق عملي مثلا
name of invention -- cell phone
what does it look like---it is a small rectangular metal cell phone
ونكمل الأسئلة بالطريقة هاذي
شموع العمر فيه موضوع حلو للاخ الواصل في قسم الوسائل
مررررررره حلو وسهل التنفيذ
سبحان الله وبحمده
سبحان الله العظيم
الله يعطيك العافية نوافي راح أطلع عليه الحين
تنصحوني ادخل بدرس الرايتينغ تبع اختيار اختراع والجواب على الاسئبة الموجوده عنه .. أو انتقل لدرس الفونكس على طول ؟ ،
-
و خلونا نسوي افكار للدروس اللي بعدها ، عشان نستغل الوقت ...
.
بالنسبه لدرس الاختراعات (المداخله متاخره شوي) انا جبت صور لحيوانات واشجار وورود ومجموعه 2 صور لاختراعات حديثه
وريتهم المجموعه الاولى وقلتلهم Allah created these things وبعدين وريتهم صور الاختراعات وقلتلهم These are created by men or its
made by men
^
تمام عليك / نفس الفكرة اللي حاولتا اوصلها للبنات .. وفهموها على طول ..
-
راح ادخل الدرس الثاني بإذن الله من الوحده ال 10 ،
اهلين اخواتي كيفكم تكفون بغيت مساعدتكم في يونت عشره عن التقاليد والعادات وياليت يكون الشرح انجلش وماقصرتو
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
^
يا قمر راجعي ردي رقم : 10
--
فلاش كاردز للوحده 10 :
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=34491
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=34489
رفع للفائدة
سبحان الله وبحمده
سبحان الله العظيم
يعطيكم الف عافيه راااااااائع
بنات الفززعه .. أفكار لدرس الرساله بالوحده ال 10 ، بليز .. اول مره اعطيه و ابي من افكار الخبره هنا ،
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الله يعطيكم العافية رائـع
السلام عليكم اخواتي انا اليوم دخلت يونت 11 وحضرتلي المديره كان اكثر من رائع مو مدح في نفسي لكن في طالباتي اقولكم ايش سويت بدات الدرس بسؤالي ايش فطرتم اليوم من مقصف المدرسه بالانجلش طبعا وحده قالت milk والثانيه cheese sandwitch والثالثه قالت chocolate نسيت اقولكم اني حطيت وحده من الطالبات امام الفصل قاعده وعندها طاوله لحالها فيها اكل متنوع من الخضار والفواكه والخبز والهمبرجر والببسي والعصائر واشياء اخرى كثر ماتقدرين تجيبين . وبعد ما سألت الطالبات ايش فطروا سألت الطالبه عن فائدة كل من الحليب على اساس انها اخصائية تغذيه فجاوبت بالانجلش كله طبعا ان الحليب فيه كالسيوم وهو مفيد للعظام والى آخره كنت اسألها كل مايجاوبون الطالبات عن سؤالي ايش رأيك يا أ خصائيه بهذا المنتج الببسي وتقول انه يسبب هشاشة عظام او فقر بالكالسيوم وبعدين وريتهم بور بوينت حق زميلتنا المبدعه كاراميلا وخليت طالبه تقرأ الايه القرآنيه واخرى الحديث الشريف ثم اسمعتهم المحادثه ثم طلبت من بنتين اعادة المحادثة امام الفصل ثم عرضت عليهم بور بوينت لبعض طالبات الفصل ثم طلبت من الطالبات برسم الهرم الغذائي اللي تراه مناسب . ارجوا ان يفيدكم
المفضلات