وعليكم السلام
يعطيك الله العافية ...
طبعا يا اختي انا باقولك ايش فهمت من جدول المواصفات ...انه نصيغ اسئلتنا على حسب اهداف تدريسنا للمنهج ...
اختبارك اشبه بالتحصيلي ...لكن ما اعرف اذا كل ادارة تختلف عن الثانية ...بس لما حضرت الاجتماع اللي يناقش هالموضوع ما اقولك فهمته 100 % بس كان تركيزهم على مصلحة الطالبات وكمان يقيسوا ما بذلتيه من مجهود طوال السنة ...بالاضافة انه درجة كاملة تنحط على فقرة تعتبر جدا كبيرة ..حتى فقرة الاملاء بيشوفوا انه ربع درجة افضل توضع على تكملة الحرف الناقص .... بس ارجع واقولك ....الاختبار هو مقياس يعني ممكن نخطيء ونصيب ... بس واختبارك حلو واحسه خفيف على الطالبات .... بس لا تاخد رايي بس شوف الجميع والله يوفقنا جميعا
المفضلات