هلا عزيزتي ...
بالنسبة للتبسيط ماعندي فكرة عنه
لكن بالنسبة لتمرين making decision skilful
بالبداية مااا فهمته ابدا,,, لكن بعد اجتهادات حاولت استوعب
ايش المطلوب في التمرين
بعد قراءة ومناقشة جزء ال reading مع الطالبات المفروض الطالبة ما تقرأ
الجزء المقلوب بالقطعه... لتعطي الطالبات في النهاية اكبر الاحتمالات واكبر عدد من القرارات للقصة
وما يترتب على كل قرار
مثلا افتكر قي قصة Monty اول سؤال هو
What whould ................. do?
هنا المفروض ان الطالبات يمشو خطوة خطوة من الاعلى الى اسفل التمرين
بحيث يكتبو بالفراغ مثلا كلمة Monty
ويصبح السؤال what would Monty do...etc?
هنا تعطي الطالبات بعض الاحتمالات... يعني يعطو عدة قرارات ل Monty
والخطوة اللي بعدها يكتبو افضل قرار من وجهة نظرهم من بين هذي القرارات
والخطوة الي بعدها يوضحو ماهي ايجابيات وسلبيات هذا القرار (Pro - Con)
وهكذا ...... وفي النهاية عند قراءة الجزء المقلوب بالقصة يتضح قرار Monty
الغرض من التمرين زي مافهمت انو يعلم الطالبة القدرة
على اتخاذ القرارات والتعرف على ايجبياتها وسلبياتها
ااتمني اكووووون افدتك وتكوني فهمتي المطلوب......
باختصار هذا اللي قدرت افهمو من التمرين ومشيت على هذا النمط سنتين
... ودمتي بحفظ الله
المفضلات