السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في البداية حمد لله على السلامة يا أبولمى (لك وحشة) :)
في رأيي أنه يجب أن يتمكن الطالب من القراءة أولا كي يحبها وهناك بعض النقاط التي يجب مراعاتها لتحسين مستوى القراءة مثل:
1-إختيار (تكست) قطعة تلائم متطلبات الطلاب وتكون مشوقة وسهلة الكلمات.
2-أسلوب المعلم في القراءة يزيد الطالب( تشويقاً أو إحباطاً), وإذا امكن تشغيل تسجيل يكون أفضل واسرع.
3-تحديد الهدف من القراءة أي فإذا كان مستوى الطالب ظعيف في القراءة (لانركز على القواعد) وهكذا..
4- تفعيل استخدام القاموس كي لايحس بالملل عندما تواجهه أي كلمة غير معروفة لديه وفي نفس الوقت يعطى فرصة لتخمين المعنى من سياق الكلمة the context.
5-يحسس الطالب بالجدية وتجنب المزاح( ربعنا مايعطون وجه).
6-تشجيع الطالب عند انتهائه من القراءة بعبارات مثل: لقد تحسنت مستواك ..ماذا عملت؟؟
(مجربة) بحيث قلتها تشجيعاً لطالب والآن أصبح أفضل طالب بالفصل ولله الحمد.
7- قراءة الكلمة كما هي أي أن الطالب إذا تعلم كلمة بنطقٍ خاطي فإنه من الصعب تغييرها
(إلا ما شاء الله).
8- تدعيم القطعه بصور تربط المعلومة وكي يكون تفكيره قريب منها.
9- جعل فترة مناقشة بسيطة مثل توقع ماذا سيحدث في الفقرة التالية.
وأشكرك أخي أبولمى على مواضيعك المميزة
تقبل فائق إحترامي وتقديري
المفضلات