أخوي العزيز
حيآآك الله وموضوع جداً رائع تشكرعليه
Shy rose
الموضوع ذو شجون وانا صراحه من مؤدي الملخصات ولكن بشروط
أولاً
يجب على المعلم أو المعلمه أن يشرح تقريباُ اغلب المنهج لكي يكون لدى الطلاب خلفيه كامله عن ما أخذوه في هذه السنه
ثانيا
يجب ان يتأكد المعلم /المعلمه ان معظم الطلاب فهموا ما تم شرحه
لكي لا يكون ذلك على حساب الملخصات
يعني الطالب لا ينتبه بحجة ان في آخر الفصل سيكون هناك ملخصات
يجب على المعلم ان يخبرهم بأن الملخصات لن تكون إلا عندما يرى أن معظم الطلاب قد فهموا ما تم شرحه بشكل عام
ثالثا
وهو الملخصات
هناك بعض المعلمين يسمي ما يعلمه ملخصاً وهو في الحقيقه اسئله معدوده يأتي منها الاختبار وهذا خطاً
بل يشجع الطلاب على البلاده
الملخص حسب ما أرى
يجب ان يكون عام للمنهج
يعني يذكر اهم القواعد فيه
اهم القطع
ويكون بصوره تختلف عن اللي بالكتاب
ولا يكون فيه اسئله يأتي منها بعض اسئلة الاختبار
يعني الملخص يذكر القاعده ويشرحها
ويذكر عليها مثالين أو ثلاثه وكفى
وهكذا مع بقية القواعد
انا مع الملخصات بشروط
التي تم ذكرها آنفا
ولك جزيل الشكر
المفضلات