المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الآسي3
اطلعت على المناهج الجديدة بشكل عام
وفصفصت مناهج التربية الإسلامية
وهي بحق نقلة في التعليم عندنا
ولكن تبقى العقبة الكبرى والمشكلة العويصة والتي تتكسر أمامها كل آمال التطوير في بلادنا وهي القصور الواضح في العنصر البشري.
وهنا يكمن السبب عزيزي قناص من تخوف المعلمين من تطوير المناهج
المناهج الجديدة تحتاج إلى معلم مهني وليس موظف
يعرف فلسفات التعليم
واستراتيجيات التدريس وطرقه وأساليبه
يحتاج إلى معلم يحمل هم التدريس
ويفكر قبل أن يدخل إلى حجرة الصف
وليس حينما يدخل يسئل الطلاب ( وش عندنا اليوم ؟)
قناعتي حجر الزواية لابد أن يكون في الإنسان الذي سوف يدير هذا التطور
أما ما سوى ذلك فهو هدر للوقت وتبديد للمال لأن فاقد الشي لا يعطيه
.
أتفق مع الأستاذ/ الآسي
فهذة مشكلة الغالبية, الكسل و الخمول و الطرق التقليدية القديمة بالتدريس...
لازال هناك الكثيرين ممن يعتمدون بالشرح على السبورة والقلم, رغم توفر معظم الوسائل التعليمية!!
مع أحترامي لكل هؤلاء, هم العائق الأكبر ومن ثم يأتي دور بعض الطلبة الذي أعتادوا على طرق التدريس التقليدية وأعتادوا الكسل...
قناص السعادة...
لك جزيل شكري لهذا الطرح أخي....
المفضلات