كلمه من قلبي للمبدعين في هالمنتدى+ ابي افكاركم لدرس7 classroom

[moo-moo23]

ماشالله عليكم لا اله الا الله عيني عليكم مثلجه دخلت المواضيع اللي عن افكار للدروس وغيرها للتحاضير والوسائل والدفاتر وكل شي من جد انبهرت مادريت ان في عقول وناس تشتغل وتتعب وتبدع وتبتكر من اجل مصلحت الطالب ومن اجل التجديد والتنويع والطوح لعمل افضل حتى لو مو انتو اللي مبتكرين بس تحوسون بهالمنتديات وتدورون الزين وفوق كذا تجيبونه المنتدى تحطونه لغيركم علشان يستفيدون من جد شي يشرح الصدر ويبسط ماظنيت ان السالفه كذا ان في ناس عندها ذمه وضمير وتخاف من الله وماتحط بذمتها وتسوي وتخترع اشياء وتتعب على ماتسويها خبري على اول من جد ابداع وتميز في كل شي
الله يعطيكم العافيه
ويجزاكم الف خير
وينولكم اللي تبونه
ويرزقكم كل خير ويوفقكم يامبدعين

بعد هالمقدمه البسيطه عما يجول بخاطري وودي اقوله وقلته الحين جاء وقت العرض
ابي افكاركم الجميله لدرس كلاسروم 7
انا عندي افكار من بنات افكاري ولقيت لدروس اخرى اشياء مررررررررررررررره حلوه بس ابي زياده لهذا الدرس فاذا ماعليكم امر نورونا

[رمش]

نفس السؤال ؟ تكفووووووووون ابي الفزعه درسي بكره وبتحضر لي المشرفه وماعندي افكار له


عطوني افكاركم ياحلوووووين لاتتاخرون علي تكفون ؟

[أ. دلال الجعيد]

يا غاااااااااااااااااالين انا بعد ابي افكااااااااااااار .... الأربعاء بتحضرلي المديرة .... تكفووووووووووووووووون
يعطيكم العافية

[•°o.O (أم ليــــــــن) O.o°•]

عذرا على التأخير غالياتي..
الدرس هذا اشوف انه بسيط ومافيه اي تعقيد لأن كل شي راح تشرحينه موجود حواليك..
يعني راح تستتخدمين الreal objects
تعرضين كل كلمة جديدة باستخدام الreal objects وبطايق الكلمات تطلبين منهم الترديد الجماعي والفردي والتهجئة للكلمة ثم تقومين بكتابتها على السبورة او تطلبين منهم كتابتها على سبوراتهم الصغيرة اذا متوفرة عندهم ويرفعونها وتصوبين اخطائهم..
بعدها ممكن تقولين ......show me the عشات تتأكدين انهم استوعبوا الكلمات..
وعند عرض كل كلمة استخدمي السؤالwhat is this?
وتكون اجابتهم اجابة كاملة .......this is a
ممكن تخلين طالبتين وحدة تسال عن اي شي عندها والثانية تجاوب مع التشجيع لهم واستخدام دفتر المتابعة..
كهدف وجداني قولي لهم حافظوا على نظافة فصلكم واغراضكم الخاصة فيكم لان النظافة من الايمان..
وكتطبيق ممكن تستخدمين عدة طرق:
مثلا تطلبين من الطالبة تثبت البطاقة اللي فيها الكلمة على الشيء اللي يناسبها مثل الباب او السبورة..
او توصل مابين الكلمة والصورة على السبورة اذا كانت سبورتك مغناطيسية..
او اكملي الجمل التالية:
...........we read the
.......we write with the
.........we sit on the
what do you see or find in ur bag?
وفي نشيدة حلوة عن هالدرس تلاقونها على الرابط التالي:

In my classroom

http://www.saudienglish.net/vb/uploa...1200082959.rar

http://www.saudienglish.net/vb/uploa...1200089220.jpg

بس هذا كل اللي يحضرني الآن و اسمحولي على القصور.. ومانستغني عن ابداعات وافكار باقي الاعضاء ياليت يفيدونا فيها سواء في هذا الدرس او غيره ...

[Hope4Ever]

مشكورة ام لين ماقصرتي والله

بليز شيكي على وصلات التحميل لانها ماتشتغل ..

[•°o.O (أم ليــــــــن) O.o°•]

هلا وغلا بكل الغلا..

غريبة توني شيكت عليها ..تمام مافيها اي شي...
ياليت احد ثاني يشيك ويعطيني خبر...
وعلى العموم انا اخذتها من موضوع اناشيد library2 وموجود في قسم النشاط اللاصفي..