السّلام عليكم
المعذرة أول مرة أدرس سادس ومرة مبتلشة
للآن طريقتي ممتازة معاهم .. أشرح الدرس ثم أعطيهم ورقة عمل مرة فردي
ومرة جماعي حسب الدرس. اصححها أرجعها لهم يحطونها في البورتفوليو تبعهم.
بعد مايصير عندي كم أدرس اختبرهم في 3 مهارات. اصححها وارصدها للمتقنه
والغير المتقنه. الغير متقنة أختبرها مرة وعشر الين تعطيني نتيجة وأرجع أحطها متقنة.
* مهارات الحد الأدنى أغلقها للجمييييييع يعني أعيد وأزيد الين تتقن.
المهارات الأساسية لا , أرصدها بعد محاولتين مع الطالبة.
سؤالي بعد الهرج الطويل فوق:
فيه طالبات ممتازات يعني واحد على طول
وفيه طالبات أماأتقنوا مهارة أو مهارتين من الأساسيات وش أسوي؟ كيف أرصد التقييم؟
أنا كنت رح أرصد 4 و 3 لبعض الطالبات بس قالوا لي بعض المعلمات أنه بيصير مسائلة
ويبلشونك الين تتقن الطالبة فسدي الباب من أوله وحاولي الين تتقن.
ماأبي رد مثالي, أبي واقعي
بانتظاركم ياحبي لكم : )
المفضلات