خطأ حل امثله Reported speechارجو الانتباه

**flash** · 17-04-2006, 03:33 PM

السلام عليكم ..
بما ان هذه القاعده صعبه على اللي بالثانوي ومقسمه على كذا حصه
قمت بتقسيم Repoorted speech على 4 حصص
ويكون كالتالي:
reported statment
reported wh/questions
reported Yes / No questions
reported commands

ووجدت خطأ في الكتاب عند تحويل Reported Wh/ questions
'what is your name?' she wants to know :
والحل كان : she wants to know what your name is
والحل الصحيح
She wants to know what my name is
وعند تحويل الكلام المباشر الى غير مباشر تتغير ال possessive pronoun
example : ' Where is your book ? _ she asks me where my book is
she asks her where her book is
example
' where do you live"
.He asks where I live

ويوجد خطأ مطبعي في ال Grammar Summary

**Marshmallows** · 17-04-2006, 05:46 PM

شكرا كثير اختي ..فعلا هذي القاعده المفروض تتجزأ وتكثف تمارينها لانها علة العلل بالنسبة للبنات
يعطيك العافيه

دمت للمنتدى لاعدمناك

***The teacher*** · 17-04-2006, 05:48 PM

الله يجزاك خير اختي الفاضلة
والله يكون بعون الجميع

**dove** · 17-04-2006, 06:42 PM

جزاك الله الف خير

والله انها ورطة للطالبة والمعلمة

والله اني كنت احب الدرس هذا جدا في المنهج القديم

وكنت اتفنن فيه

جيت في هذا المنهج كرهت عمري وكرهو البنات

ياناس هو تعليم لغة والا تخصص في اللغة

حسبي الله عليهم البنات مايلحقو يفهمو شي

كل القاعدات منكوتة على دماغهم ولا تمارين ولا تكرار غير دش وفي الاخر يقولو دور المعلمة

حتى لما انا اعمل من عندي تمارين مافي وقت

يادوب اكمل المنهج حاطين تمارين بهبل وكلها كلام فاضي لا تمت بصلة للمنهج

انا لله وانا اليه راجعون
حتى التمارين القاها دروس للشرح وقطع وتمارين لت وعجن

**an old teacher** · 17-04-2006, 06:48 PM

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *The teacher*

الله يجزاك خير اختي الفاضلة
والله يكون بعون الجميع

فعلا الله يكون بعوننا

**زهرة وفى** · 17-04-2006, 08:53 PM

جزاك الله كل خير على التنبيه وجعلها في ميزان حسناتك

**شمعة غلاي** · 17-04-2006, 10:28 PM

الله يجزاك خير
والله قهر عندهم اخطاء بالمنهج ناقصين حنا حسبي الله عليهم
وعجبتني فكرتك انك تقسمين القاعده على اربع دروس علشان مايصير ضغط عليهم
وانا من وجهه نظري اببدء بالقاعده شرحها بعدين اقرا المحادثه احسن ويطلعون لي امثله
على القاعده !! الله يعطيك الف عافيه

**المعتزة222** · 17-04-2006, 11:10 PM

المشكلة البنات عندي مستوااااااااااهم زفت مرة
الله يعين

**حمامة** · 18-04-2006, 12:32 AM

طيب المفروض أني احول من مباشر لغير مباشر .. إني احول من مضارع إلى ماضي ..

What is your name ?

Report question

يكون الحل :
He asked me what my name was
هذ ا الحل صح ولا أنا غلطانه .. أرجوا الرد علي حالاً ..

**yesmeena** · 18-04-2006, 12:43 AM

اشكرك على التنبيه خيتي

÷÷÷÷÷

:)

**Reena** · 18-04-2006, 08:02 PM

الله المستعان

باخذ استثنائي

خوفتوني من هذي القاعدة

معقول اقسمها على اربع دروس؟

ما ادري ،،،

انا باعطيهم يوم السبت،،، باشوف اش اسوي لهم يوم الخميس

تساهيل تمارين شروحات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

**flash** · 18-04-2006, 10:10 PM

الله يعين الجميع فعلا وشكرا على الردود...

اما الاخت حمامه
طيب المفروض أني احول من مباشر لغير مباشر .. إني احول من مضارع إلى ماضي ..

What is your name ?

Report question

يكون الحل :
He asked me what my name was
هذ ا الحل صح ولا أنا غلطانه .. أرجوا الرد علي حالاً ..

نعم صح بما انك قلتي He asked لكن لو قلتي He asks يعني مضارع كان الجواب He asks what my name is

اما بالنسبه للخطأ في ال summary : what is the occasion is
will be : what the occasion is
is ذكرت مرتين

وفق الله الجميع

**sunlight44** · 18-04-2006, 11:16 PM

الله ينور عليكم ويسعدكم

طيب الي الى الآن يحوس بوحدة 13 وشلون يقسمها ؟؟؟

شكلي أبشرحها بثمان حصص

أفففففففف حسبي الله عليهم

**زمان الصمت** · 20-04-2006, 03:48 PM

شكراااااااااا للتنبيه اخواتي و اخواني .:D

فليسقط منهج ثالث متوسط

**casl** · 20-04-2006, 06:42 PM

HI انا فعلا قسمت كل قاعده بلحالها وحسيت ان الطالبات فهموها لاني كثفت التمارين عليها --- بس انا ابغي افهم انتم ليش معقدينها هالقاعده ؟ بالنسبه لي انا اعطيت البنات جمل سهله وبسيطه غير الللي موجوده في الكتاب ولما اتمرنوا عليها زين بعد كذا ابتديت اعطيهم جمل الكتاب الصعبه بكذا يكون اتعلموها بالتدريج احسن وابسط ترى لكم الحريه انكم تسهلوا في الجمل مو شرط تتقيدوا بالجمل الموجوده بالكتاب حتى المشرفه وافقتني باللي سويته حاولوا تبسطوا الجمل باكبر قدر وشوفو النتيجه لاتكونوا بس تعتمدوا على جمل الكتاب وبس :eek:

**mamo** · 21-04-2006, 09:44 PM

dear flash i think that there is no mistake.... because reported speech depends on the situation.
explanation:

you and ur friend Ahmad went shopping and met ahmad,s friend and this conversation took place at that time

Ahmad:that,s my friend sami lets greet him.

You: it,s ok
Ahmad:hello sami .
sami: hello ahmad.
ahmad:this is my friend sami i have not met him since 2004
you: welcom Sami nice to meet u.
Sami:you are welcome.Sorry what,s your name?
( now u didnt hear Sami,s question.Sure u are going to ask Ahmad What Sami asks and Ahmad is going to report Sami,s question(
You: sorry i didnt get ur question Sami.
Ahmad: Sami wants to know what your name is.
i hope i am correct and u get it..

يعطيك الف عافية flashوالجميع وسامحوني.

**sa333** · 22-04-2006, 02:15 AM

يعطيكم العافية على هالتنبيه

**mrmrm13** · 22-04-2006, 04:56 PM

اعطيت القاعدو للثانوي بس في الماضي 00والله روووعة
بس هدي القاعدة احس انا المعلمة تنحت عندها000
الأسبوع كله وانا قاعدة افكر في امثلة سهلة وكيف احول00
بس الله يعين

**flash** · 22-04-2006, 09:56 PM

Dear mamo
i think the answers will vary
How
she asks me what my name is
she asks me what his( her ) name is
she asks you what your name is
or
" where do you live "
she wants to know where I live
or
she wants to know where you live
or
she wants to know where he lives
it depends on the situation
so they have to clearify the sentences
Thanks alot

FLASH

**احـــمد** · 04-08-2006, 04:05 PM

يعطيك العافية

**يوشي الحلوة** · 18-05-2011, 09:44 PM

الله يعطيكم ألف عافية

**نواف الخالد** · 20-05-2011, 09:56 PM

جزاك الله كل خير وبارك الله فيك و

فعلا الله يكون بعوننا

**أشعث أغبر** · 20-05-2011, 11:54 PM

القاعده سهله جدا الشي الوحيد اللي يحتاجونه الطلاب هو التدرج فقط كل يوم جزء جست

**ابو ساري 102** · 05-06-2011, 01:06 PM

انا شرحت الجزء المهم من القاعده يعني تقريبا اقل من النص
يعني الطلاب ياخذو النص ويتقنوه احسن من ياخذوها كامله ويضيعوا ويتخربطوا فيها
ويروح كل التعب على الفاضي
قاعده غريبه صراحه حتى تقول كانهم طلاب جامعه مب طلاب ثالث متوسط