النتائج 1 إلى 15 من 15
  1. #1
    مشرف منهج Building Skills
    تاريخ التسجيل
    Apr 2005
    الدولة
    Al-Baha
    المشاركات
    890
    معدل تقييم المستوى
    4941

    اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433

    بسم الله الرحمن الرحيم
    إخواني الأعزاء
    يسرني أن أقدم لكم اختباري النهائي لهذا العام 1432/1433 لمنهج Building Skills 5 مع نموذج الإجابة
    يسرني ويشرفني الاطلاع على آرائكم وانتقاداتكم
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة
    يسرني تواصلكم معي على الـفيس بوك Facebook:
    [url]http://www.facebook.com/profile.php?id=1118651641

    وعلى السناب شات :
    @abuosamah_n
    وعلى تويتر Twitter:
    https://twitter.com/AbdallahNajem

    وعلى الانستقرام Instgram
    https://www.instagram.com/abdullah_s.najem/

    وعلى الآسك Ask
    http://ask.fm/AbuOsamah

    وعلى قناتي على اليوتيوب Youtube
    https://www.youtube.com/user/saeedbaha/videos

  2. #2
    مشرفة منتدى الثالث متوسط الصورة الرمزية نوافي
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    المشاركات
    6,818
    معدل تقييم المستوى
    64269

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433

    شكرًا مشاركتنا الاختبار
    بارك الله فيك
    وجزاك عنا خيرا
    اسال الله لك التوفيق


    سبحان الله وبحمده
    سبحان الله العظيم

  3. #3
    مميز
    تاريخ التسجيل
    Aug 2006
    المشاركات
    297
    معدل تقييم المستوى
    2965

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    كالعادة ... راق لي اختبارك .. فالله يعطيك ألف عافية على كل جهد تبذله
    أعجبني التنوع في الفقرات ودائماً أستفيد منك في تغيير نهجي للاختبارات

    استفساري اللي إلى الآن ما لقيت له حل ..

    كم درجة composition؟

    ملاحظتي السريعة وأرجو منك أن تتقبلها

    (1)

    السؤال الثالث الفقرة الثانية تتضمن مطلبين وقد تكون أقرب للتجاهل من قبل الطلاب ..
    فقد يحل مطلب واحد وينسى أو يتجاهل أو يهمل المطلب الثاني.

    Because Bill’s sister was sad, he tried to cheer her up.
    ( Underline the cause and circle the effect )



    (2)

    السؤال الرابع c الفقرة الأولى
    تتضمن إيحاء للإجابة، فالسؤال يطلب المعنى وفي الجملة كلمة دالة على الإجابة.

    Be considerate: this means to be understanding.

    كما قلت سابقاً .. معجب بنماذجك.


    أخوك ... إشراق




  4. #4
    مشرف منهج Building Skills
    تاريخ التسجيل
    Apr 2005
    الدولة
    Al-Baha
    المشاركات
    890
    معدل تقييم المستوى
    4941

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433

    شكراً نوافي
    بارك الله فيك
    يسرني تواصلكم معي على الـفيس بوك Facebook:
    [url]http://www.facebook.com/profile.php?id=1118651641

    وعلى السناب شات :
    @abuosamah_n
    وعلى تويتر Twitter:
    https://twitter.com/AbdallahNajem

    وعلى الانستقرام Instgram
    https://www.instagram.com/abdullah_s.najem/

    وعلى الآسك Ask
    http://ask.fm/AbuOsamah

    وعلى قناتي على اليوتيوب Youtube
    https://www.youtube.com/user/saeedbaha/videos

  5. #5
    مشرف منهج Building Skills
    تاريخ التسجيل
    Apr 2005
    الدولة
    Al-Baha
    المشاركات
    890
    معدل تقييم المستوى
    4941

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إشراق مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    كالعادة ... راق لي اختبارك .. فالله يعطيك ألف عافية على كل جهد تبذله
    أعجبني التنوع في الفقرات ودائماً أستفيد منك في تغيير نهجي للاختبارات

    استفساري اللي إلى الآن ما لقيت له حل ..

    كم درجة composition؟

    ملاحظتي السريعة وأرجو منك أن تتقبلها

    (1)

    السؤال الثالث الفقرة الثانية تتضمن مطلبين وقد تكون أقرب للتجاهل من قبل الطلاب ..
    فقد يحل مطلب واحد وينسى أو يتجاهل أو يهمل المطلب الثاني.

    Because bill’s sister was sad, he tried to cheer her up.
    ( underline the cause and circle the effect )



    (2)

    السؤال الرابع c الفقرة الأولى
    تتضمن إيحاء للإجابة، فالسؤال يطلب المعنى وفي الجملة كلمة دالة على الإجابة.

    Be considerate: This means to be understanding.

    كما قلت سابقاً .. معجب بنماذجك.


    أخوك ... إشراق




    بالعكس أخي إشراق
    بالنسبة للتعبير عليه 5 أو 6 درجات
    أما ملاحظتك على السؤالين فأقدرها ولكنها موجودة في التمارين
    بالنسبة للتلميح للإجابة فهذا هو الدرس وهو استنباط المعنى من خلال السياق بواسطة الكلمات الدلالية
    سعدت بمرورك وتعليقاتك أخي الكريم
    يسرني تواصلكم معي على الـفيس بوك Facebook:
    [url]http://www.facebook.com/profile.php?id=1118651641

    وعلى السناب شات :
    @abuosamah_n
    وعلى تويتر Twitter:
    https://twitter.com/AbdallahNajem

    وعلى الانستقرام Instgram
    https://www.instagram.com/abdullah_s.najem/

    وعلى الآسك Ask
    http://ask.fm/AbuOsamah

    وعلى قناتي على اليوتيوب Youtube
    https://www.youtube.com/user/saeedbaha/videos

  6. #6
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Nov 2012
    المشاركات
    7
    معدل تقييم المستوى
    42

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433


  7. #7
    مشرف منهج Building Skills
    تاريخ التسجيل
    Apr 2005
    الدولة
    Al-Baha
    المشاركات
    890
    معدل تقييم المستوى
    4941

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433



    دراسة 88
    يسرني تواصلكم معي على الـفيس بوك Facebook:
    [url]http://www.facebook.com/profile.php?id=1118651641

    وعلى السناب شات :
    @abuosamah_n
    وعلى تويتر Twitter:
    https://twitter.com/AbdallahNajem

    وعلى الانستقرام Instgram
    https://www.instagram.com/abdullah_s.najem/

    وعلى الآسك Ask
    http://ask.fm/AbuOsamah

    وعلى قناتي على اليوتيوب Youtube
    https://www.youtube.com/user/saeedbaha/videos

  8. #8
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Dec 2012
    المشاركات
    3
    معدل تقييم المستوى
    42

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433

    thanxxxxxxxxxxx

  9. #9
    مشرف منهج Building Skills
    تاريخ التسجيل
    Apr 2005
    الدولة
    Al-Baha
    المشاركات
    890
    معدل تقييم المستوى
    4941

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433

    You are welcome, Missphi
    يسرني تواصلكم معي على الـفيس بوك Facebook:
    [url]http://www.facebook.com/profile.php?id=1118651641

    وعلى السناب شات :
    @abuosamah_n
    وعلى تويتر Twitter:
    https://twitter.com/AbdallahNajem

    وعلى الانستقرام Instgram
    https://www.instagram.com/abdullah_s.najem/

    وعلى الآسك Ask
    http://ask.fm/AbuOsamah

    وعلى قناتي على اليوتيوب Youtube
    https://www.youtube.com/user/saeedbaha/videos

  10. #10
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2013
    المشاركات
    9
    معدل تقييم المستوى
    41

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433

    مع تحياااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااتي

  11. #11
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2013
    المشاركات
    9
    معدل تقييم المستوى
    41

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433

    ههههههههههههههههههههههههه ه

  12. #12
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2013
    المشاركات
    9
    معدل تقييم المستوى
    41

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433

    ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر

  13. #13
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2013
    المشاركات
    9
    معدل تقييم المستوى
    41

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433


  14. #14
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2013
    المشاركات
    9
    معدل تقييم المستوى
    41

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433


  15. #15
    مشرف منهج Building Skills
    تاريخ التسجيل
    Apr 2005
    الدولة
    Al-Baha
    المشاركات
    890
    معدل تقييم المستوى
    4941

    رد: اختباري النهائي مع نموذج الإجابة Building Skills5-1433

    اليوم السابع
    العفو وبارك الله فيك
    على ماذا مبروك؟
    ولماذا الضحكة؟ بارك الله فيك
    يسرني تواصلكم معي على الـفيس بوك Facebook:
    [url]http://www.facebook.com/profile.php?id=1118651641

    وعلى السناب شات :
    @abuosamah_n
    وعلى تويتر Twitter:
    https://twitter.com/AbdallahNajem

    وعلى الانستقرام Instgram
    https://www.instagram.com/abdullah_s.najem/

    وعلى الآسك Ask
    http://ask.fm/AbuOsamah

    وعلى قناتي على اليوتيوب Youtube
    https://www.youtube.com/user/saeedbaha/videos

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •