اببكي ساعدوني النجده

[صهيل الأصايل]

مسااااء الخير


مسااااء الجمال




المهم مالك بطول الكلام



من يوم كنت صغيرة و بكل المراحل الدرسية اللي مريت فيها كنت ميح بمادتي التفصيل و الفنية


حتى كنت مميزة جداً بالمواد الدراسية الا اني كنت اكسر الخاطر بالحصتين (( فنيه و تفصيل ))


و كانت حبيبتي تسهر الليل تطرز لي و تخيط







المهم قاموا و حطوني رائدة نشاط الأنامل الذهبية و هو يهتم بالتطريز و الخياطة اهي اهي اهي




و الحين طالبتكم مساعدتكم اي واحد عنده فكرة او منشورة او مطوية تخص النشاط يعطيني اياه



أكون شاكرة و ممنونة

[ام بسمه]

يا حليلك يا صهيل

يعني المعلمه المناسبة في المكان الغير مناسب

بصراحه سلمي لي على مشرفة النشاط عندكم

هذا رابط مدري ايش يمكن تاخذين افكار منها

http://www.njmsaheel.com/archive/index.php/f-29.html

[weak-power]

الله يعينك ياقلبي

صاير نظام المعلمات اقسى من نظام العسكر على الاقل العسكري له حق الاعتراض بعد تنفيذ الأوامر لكن المعلمه مالها حق الاعتراض ابدا تنفذ وبس

حبيبتي اتصلت في زميلتي اللي تدرس عندنا تفصيل واعطتني لك خيارات منها:
1- اذا تبين تريحين راسك روحي المكتبه واشتري لكم منتجات ومطويات ويقتصر عملك هنا على انك تعطين الطالبات يرتبونها في مكان عرض انتاجكم او تعليقها + توزيع المطويات

2- اذا تبين تشغلين الطالبات وانتي تشرفين فقط اطلبي منهم كل وحده تنتج لك عمل او فقره من المطويه

3- اذا تبين الوسط بين الاثنين روحي المكتبه اشتري اعمال غير مكتمله الطالبات يكماونها واعطيها لرائدة النشاط كانتاج لكم


وسلامتك

بصراحه للامانه فيه اقتراح رابع قالته ابكتبه لك للامانه (قالت لي بالحرف - قولي لها تكبر راسها وتطنش لاتنتج شي ولو طالبه سوت من نفسها شي كان بها ولو محد سوى شي مو لازم- عشان مره ثانيه يعرفون يسالون المعلمه عن النشاط اللي ممكن تبدع فيه مثل مايسالون الطالبات )

وبس :36_4_12:

[حمامة]

صهيل ..








البكاء أفضل وأوفر ..


















ما عندي والله إلا ( إبرة )

[Aseel]

صهيل لا تحاولين


ياشين التعلم بالكبر بس هههههههههههههههههههه


أمززززززززززززززززززززح والله

بس مدري من زمان ماتشاقيت .. ومالقيت غيرك أمون وأتشاقى عليها ههههههههه


يللا ياستي خذي لك دورات وابدعي .. لووول