اخطاء في اغلب التحاضير

[ابواريام الهذلي]

السلام عليكم.........

احببت في هذه المشاركة ان اشير الى اخطاء موجودة في اكثر من 95 في المئة من التحاضير الموجودة في الانترنت سواء في هذا المنتدى الرائع او في غيره من المنتديات الاخرى ..

اول هذه الاخطاء هو ان كل هدف من الاهداف السلوكية او المعرفية المراد تحقيقها في اي درس من الدروس لابد ان نتاكد من اننا حققناها من خلال التقويم(evaluation( الذي ياتي في نهاية الدرس وهذا يكون بطريقة سهلة وهي ان كل هدف لابد ان يقابلة سؤال لتحقيقة ...فمثلا لو كان عندي 3 اهداف فلابد ان يكون عندي 3 اسئلة في التقويم وهكذا ..
وهذه الاسئلة استطيع جمعها في نهاية الترم ويصبح عندي اسئلة جاهزة للاختبار وقد سبق للطالب التدرب عليها ...

اما الخطأ الثاني فهو ان اغلب الاهداف السلوكية تحتوي علي كلمات مثل revise - pracise وغيرها من الكلمات المشابهة و هذه الكلمات هي من مهام المعلم وليس الطالب لذلك فان استخدامها خاطئ.. واذا القصد من كلمة المراجعة هو مراجعة الدرس السابق فان مكانها في العرض او خطةات الشرح واذا كان الهدف التدريب فان مكانها في التقويم ....
فالاهداف كما تعلمون موجهة للطالب بخصوص درس معين وماذا اتوقع منه بعد نهاية الدرس...

والخطأ الثالث هو ان بعض التحاضير لايوجد بها قسم مخصص للكلمات الجديدة وانما يتم دمجها في طريقة العرض.. ولابد ان توضع في قسم خاص لها في التحضير ليسهل التركيز عليها...

هذه بعض الملاحظات اللتي تمثل وجهة نظر شخصية واتمنى تداركها في التحضيرات القادمة ... انتظر ملاحظاتكم ولكم مني جزيل الشكر ......

[بنت حواء]

بارك الله فيك على هذه الملحوظة

[مــلك الحرف]

الـــــــــــف شـــــــكر

[أريام]

كلامك سليم اخوي
وكلمة revise مثلا لابد ان تستبدل بكلمة recall وكلمة practise من الافضل استبدالها بكلمة use او repeat او write على حسب المطلوب تحقيقه
اتمنى اني محقه واذا غلط صححوني

[the best1]

شكرا على هذه الملاحظات

[madam]

الله يعطيكم العافيه ,,,,

ياليت من خلال هذا الموضوع يبتكر موضوع آخر تضاف فيه الاهداف الصحيحه بمعرفاتها حتى يستفيد الجميع ,,

اقصد ان نضع الهدف السلوكي مثلا ومثال على السؤال عليه ,,,

وربي ييسر علينا هذا العام ويجعل لنا في الاجر ان شاء الله

[Noufah]

سيدي جزاك الله الف خير ولا غنى لنا عن ذوي الأختصاص والخبرة وياحبذا لو تعرض لنا بعض الدروس التي قمت بتحضيرها لنستفيد منها ولك الشكر سلفا

["شقاوة"]

[ξجنــوبــيهےξ]

اولا: شكرا على هذه الملاحظات

ثانيا : نحن دوما حينما ناخذ تحاضير فاننا لابد من الاضافه عليها او تنقيحها

ولابد من القراءه الجيده لكي نستفيد من الافكار ولكن التحضير دوما يعود للمعلم وكيفيه خطته لدرسه

شاكرين لك

ونتمنى وجود تحضير او نموذج

[toy]

ملاحظة جميلة
ان شاء الله الكل
يستفـــيد منـها
جـــزاك الله خير

[بيلسان55]

ااحب اضيف:
1- ان استخدام بعض الكلمات مثل guess , know استخدامات خاطئة لانها افعال لايمكن قياسها
2- ايضا استخدام فعلين بهدف سلوكي واحد هو خطأ يجب ان يكون الهدف بفعل واحد وليس اكثر من فعل

[m!ss $hine]

فعلا كلامك صحيح ولاحظت هالشي الان في فتره التطبيق

عطتني المشرفه علي دفتر تحضيرها واغلب الاهداف اللي كاتبتها خطأ

يعني انا درست بالكليه ماده اسمها مناهج و طرق تدريس ووضحوا لنا الطريقه الصحيحه لصياغه

الاهداف وانها لا بد من انها تكون قابله للقياس وتفصل نوع النشاط اللي يتم قياسه لدى الطالبه

طبعا بما انها مشرفه علي ما قلت لها شي لكن بتبع اسلوبها

حتى لو اني عارفه انه غلط لان بيدها درجاتي !!

للاسف بعض الاحيان ما نقدر نستفيد من الاشياء اللي تعلمناها ..

[emmowhisper]

[yoshi 4]

الف شكررررررررررررررررررررررر رررررررررررر

[ford vic]

يعطيك العافية على التميز الدائم ؟

[الحلا 2010]

يعطيك العافيه

[traaneeM]

يعطيك العافيه ملاحظات راح آخذها بعين الاعتبار
مشكووووور ابو أريام

[اوراق الحب]

كلام سليم واوافقك الراي
لاسيما اننا نريد نموذج نتبعه كأساس للاهداف

وربي يهدينا لخيرالاعمال واصلحها

[آآآختكم]

[immortal-4-ever]

مشكوووورين

[immortal-4-ever]

من جد اخطار كبيرة لابد نتفاداها

[immortal-4-ever]

الله يعطيك العافية على مجهودك

[immortal-4-ever]

من جد ماقصرتوا

[immortal-4-ever]

إنجاز تشكرين علية

[نادية7]

الله يعطي العافية للجميع


الخطأ وارد ف كل شي لو ما الخطأ لم نتعلم لكن بدل من كلمة خطأ


لأنها تحطم احيانا فل نقل لا بد من التعديل

نحن ف مكان نتبادل فيه الخبرات

و لكل معلم طريقته الخاصة ف التحضير

فما يكون لدينا صح يعتبره البعض خطأ و العكس صحيح

لا ننكر أن بعض التحضيرات ناقصة خاصة الدروس الأخيرة مثل الريدر

هذا الدرس المهمل من الجميع

ف اتمنى من لديه تحضير كامل ل جميع الدروس ف ليحضره

والله يوفق الجميع