اول مرة ادرس سادس اختبرتهم بس ماادري متى احط اتقنت او لم تتقن يعني كم عدد الاخطاء لشان احط لم تتقن
شوفى
انت شوفي الورقه اذا الاخطاء كثيره اعتبريها ما اتقنت ..بس اذا كان خطأ او اثنين ويمكن التغاضي عنها اعتبريها اتقنت .
انا بالنسبه لى مسوي اتفاق بيني وبين الطلاب اكثر من خطأين فى اختبار المهاراه الواحدة اعتبره مااتقن وماشي على هذا النظام ....
لا تصعبين الموضوع ترا سهل ..
واى استفسار انا بالخدمه
اني سارحل في قطار الليل
لاتبكي لاجلي
لاتلومي الحظ يوما ان ان غدر
فانا وحيد
فانا وحيد في ليالي البرد
حتي الحزن صادقني زمانا
شوفي المهارة اللي أغلب الطالبات يخطؤن فيها وعيديها لهم لما يتقنوها
خاصة المهارات اللي يكون فيها رسوب
مع أنو ما في أحد يرسب يعني الكل ناجح غصب عن المعلمة!!!!!
ضعي الاختبار بالدرجات اذا جابت نص الدرجة وفوق اتقنت واذا اقل لم تتقن
انا مسوي اختبار كل سؤال بمهارة
كل مهارة (سؤال) يكون مكون من 3 او 5 فقرات
وعلى حسب
اللي يغلط 1 من 3 امشيها له يعني اتقن
2 من 3 لم يتقن
1 او 2 من 5 اتقن
3او اكثر لم يتقن
يعني اقل من النص اتقن
اكثر من النص لم يتقن
الله يوفقك
تذكروا دائما حديث الرسول صلى الله عليه و سلم
( ( ان الله وملائكته واهل السموات والارضين حتى النملة في حجرها وحتى الحوت ليصلون على معلم الناس الخير ))
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس
المفضلات