جميع روآبط الوحدة العاشرة .. U10 .. شــــــــآمل ..2011
.gif "Girl Face (192)")
.gif "Smile (85)")
.gif "Smile (35)")
.gif "Smile (40)")
.gif "Smile (98)")
رد مع اقتباساقتباسات لبعض الشروحات والأفكار
::
فكرة لمقدمة الوحدة :
انا كتبت على السبورة عام 1422هـ وسألتهم عن هذه السنة في اي مرحله دراسيه كنتم وبدا يحسبو ويتذكروا انهم في سنة اولى ابتدائي وبدات اسئلهم عن اول يوم في المدرسة واستخدمت اسئلة المناقشة في بداية الدرس . وقدمت بعدين المحادثة بإستخدام صور ثلاثة بنات ووضعت عليها اسمائهم وبدات اشرح الأفكار الموجودة في المحادثة واستخدمت بوربينت وفلاش كاردز ومثلت كلمة خجولة . ودمتم .
::
أول حاجة أعمل ورم أب
على طريق ورقة عمل بالونات ملخبطه جوتها حروف المميروز وخيوط البالونات طويله تنزل لترتب الكلمة لين تطلع الكلمة مرتبة
ويكون اكتشاف اللعبه عن طريق مهارة الملاحظة والنظر
اتمنى فهمتوها انا علشان عندي اجازة ببدأ الوحده السبت انزل شغلي ان شاء الله الخميسو الجمعه
..
بالنسبة لدرس ( memories):::
اولا باكتب الاسئلة اللي في الكتاب في ورق واحط معاه صور مناسبة لها ::
اولا :: راح اسالهم عن تاريخ امس : what was the date of yesterday?
بعدين اسالهم : did you remember when you was 6 years old , طبعا اخليهم يطلعون معني كلمة ( remember ) من القاموس , واكتبها على السبورة ..
طبعا بيكون عليهم صعب شوي الوصف :::
اجيب صور لشخص واسميه اسم مثلا ( خالد )) واجيب له الصور من يوم هو صغير حتى الان ,,
اقول لهم خالد يتحدث عن نفسة الان ,, أبدأ اشرح لهم او اعطيهم جملة على كل صورة تكون مكتوبة قدامهم ,,,
البنات من خلال الصور راح يفهمون ان الدرس عبارة عن ذكريات في الزمن الماضي ,,
طبعا على السبورة راح اكتب : memories >>
بعدين اضع لكل سؤال في الكتاب عليه صورة علشان يسهل الفهم اكثر ( لاني احس ان البنات لما يشفون الصور خلاص تسهل عليهم التذكر بعكس لما تكون المعلومه صماء بدون صور )))
المهم :: اضع لهم الاسئلة وكل سؤال عليه صورة مناسبة له ,,, واكون صور عن الاشياء اللي ممكن يتكلمون عنها مثلا::
what was your first toy??
الطالبة ممكن تذكر اشياء عديدة ( الكرة , الدمية , القطار وغيرها ) اكون انا مجهزتها وعلى الفلين اضع السؤال وتحته احتمالات الاجابة بعد ما تجاوب الطالبة عليها وهكذا ,,,
بالنسبة للمحادثة ::: ابدا باعطاء معلومة موجزة عن المحادثة واكون مجهزة صور ( فلاش كاردز ))
اكتب اسئلة على المحادثة واخلي البنات يقرأون بصمت ثم اسال الاسئلة المعتادة عليها ,,,
ابدا بالقراءة مع توجية انتباه الطالبة الي اهميه استخراج الاجابات من المحادثة خلال القراءة ,,,
اشرح اي كلمة صعبة بالنسبة لهم ,, بعدين نجاوب الاسئلة ويقرأون كل طالبتين مع بعض
وبكذا نكون خلصنا الجزء الخاص بهذا الدرس
::
ههذي افكاري بالنسبه لدرس الفوكابرري
أول شي بدأت بقول الرسول صلى الله عليه وسلم وإنك لعلي خلق عظيم ..
وقعدنا نتناقش فيها عن الاخلاق والصفات الحسنة ..
وبدأت بكلمة فرندلي وعندي طبعا فلاش كاردز وسالتهم What can u c ?
وبعدين ذكرت الحديث في كل كبد رطهه صدقة وعكسها جبت نوتي ونفس المناقشة وذكرت حديث النرأة التي دخلا النار بسسب هره
بعدين جبت توكتف وسالتهم نفس اساله المناقشه وقلت جيبوا مثل قالوا الكلام من فضة والسكوت من ذهب وقل خير او فصمت وحديث الرسول بمعناها كفا بالرجل كذبا ان يحكي كل ما يقال وبعدين شاي وقلت الحياء شعب من شعب الايمان ..
وسيت تطبيق بالنوت حقتي وبعدين سالتهم وش الصفات الي مفروض تتحلي فيها وسلامتك
اتمنى اني افدتكم
...
تم بحمد الله ...
جزاء الله خيرا كل من اقتبست من كلماته او من اعماله اصحاب الأيادي البيضاء
من الأعماق شكرا لكم لجهودكم
ومن لديه جديد لايتردد بإضافته للموضوع لإثرائه ولتعم الفائدة
لاتنسونآ بصآدق دعواتكم
::
.gif "Smile (29)")
.gif "Smile2 (1)")
.gif "Smile (28)")
.gif "Smile (76)")
.gif "Smile (14)")
.gif "Smile (71)")
.gif "Smile (81)")
.
.gif "Smile (97)")
أمـــــــــــــــــــــــ ــــــــي[
http://www.dl3-
المفضلات