ساعدوني بالوحده 15 الدرس 2 بليييييييز

[angelicgleam]

مسائكم ورد جميعاااا

بغيت منكم خدمة وياليت تساعدوني
انا بتحضر لي المشرفه بوحدة 15 الدرس الثاني
عن 4 seasons و weather
ياليت تقدمولي افكاااار للدرس واوراق عمل
محتاجه مساعدتكم والله ماانساكم من الدعاء
تكفوووووووووووووووووووووو ون

[البـارع]

الدرس طويل ويحتاج الانتباه للوقت وتقسيم السبورة بشكل جيد..
لو تقسم السبورة لـ 3 اقسام , للمحادثة - للمفردات - للقراءة:

(10 دقايق)Conversation

تقرون المحادثة وممكن وضع سؤالين على المحادثة بعد القراءة مثلا:

Where’s Farooq now

What’s the weather like in Australia, why

اجابتها بكل سهولة من المحادثة

.

.

- 15 دقيقة -Vocab

أعتقد انه يجب شرحها بالفلاش كاردز وهي موجودة بالمنتدى

وفيه فكرة تطبيق جميلة انا جربتها ممكن كتابة السؤال التالي ع السبورة

What’s the weather like

وتحت السؤال نرسم جدول من 4 صفوف و عمودين
كما في الصورة التالية:


والاجابات ممكن تختلف لكن انا وضعت نموذج تقريبي, المهم هو حل الجدول فقرة فقرة وبمجهود الطالبات انفسهم..

بعدها النشاط B
ويعتمد على معرفتهم باحوال الطقس في المملكة, والإجابات كالتالي:
Cold and snowy
Humid
Hot
Cool
.
.

Speaking
5 دقايق

يجب مطالعة الصورة , وشرح ان هذي خريطة العالم مع الاشارة للقارات المختلفة
وتطبيق السؤال اللي فوق الخريطة على اماكن متعددة واعطاء الفرصة للطالبات للإجابة

.
.

Reading
-10دقايق
ما فيها أي صعوبة , اقراي القطعة والطالبات يقرونها , مثلا كل طالبة تقرا سطر او جملة وبعدها اجابة الاسئلة

ممكن في آخر الحصة استخدام اوراق عمل , شوفي هذي ورقة عمل رائعة للاستاذة sweet peach
http://www.saudienglish.net/vb/showp...&postcount=183

.

بالتوفيق للجميع.

[angelicgleam]

مشكور اخوي والله يعطيك العافيه
وجزاك الله خير الجزاء

[omm roody]

thanks for help
وممكن تضيفون شويه افكار المدرسه والموجهه بيحضرون لي الاربعاء ومو عارفه
ايش استخدم وسائل تعليميه رجاااااء خاص للي عنده فكره حلوه لايبخل علينا والله بندعيله