رد مع اقتباساولا السلام عليكم
وبعد
بالنسبة للدرس الاول كمثال بعد وضع اجزاء الدرس على السبورة ( الارقام 0-5 والحروف Aa to Gg ) ابدأ ب فتح الكتاب من الجهة اليسرى ثم استعراض الصفحات الاوالى من الكتاب حتى ىرس رقم 1
ابدأ بقراءة جملة الدرس الاول وترديدها معهم ثم الارقام والحروف وطلب معناها ثم اوضح طريقة الدراسة والتي هي بواسطةlisten n say حتى اذا ما نسي احد الطلاب وتكلم اثناء الترديد ذكرته بقاعدتنا الاولى
طبعا الطلاب سريعو التفاعل والملل ان لم يتم تشكيل طرائق الشرح لذا اقوم بسؤال البعض عن الارقام التي اعطبيت و الطلب من اخرين العد اما تصاعديا او تنازليا
بعد ذلك ننتقل لطريقة كتابة الارقام بشكل صحيح
ثم اعمل نفس الشي مع الاحرف وربطها بكلمات تبدا بها
هذا بشكل سرسع ما يتم في الحصة
المفضلات