رد مع اقتباسما ادري ياليت اللي يعرف يجاوب
محتاجتكم بعد الله بخصوص قياس المعلمات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لو سمحتم بقياس المعلمات هل المعايير العدديه وبقية المعايير باللغه العربيه او اللغه الانجليزيه
يعني# هل جميع الاسئله بالانجليزي او جزء فقط مخصص للغه
ووش تنصحوني أذاكر كتابي طرق التدريس ضايع وأنا متخرجه من زمان وناسيه المعلومات
والقواعد وش يركزون عليه
فرج الله همومكم وجزاكم الله خير ***
ما ادري ياليت اللي يعرف يجاوب
الله يفرج همكم اللي عندو معلومات عن القياس طريقة الاسئلة عامة او تخصص وكيف الاسئله سهله صعبه واللي عندو نمادج اسئلة تخصص انجليزي يساعدنا فيها ماعندي اي خلفيه عن القياس بالتوفيق
الكمي واللفظي راح يكون بالعربي حسب الي سمعته ...
في موضوع مثبت هنا بالقسم فيه نماذج اختبارات لكن بدون حل, تقدرين تحملينه وتاخذين فكره
نفس اسئلتي
من فين نذاكر
اطلعت ع النماذج
ما في اجابة بخصوص الجزء الكمي واللفظي
ما باقي الاشهر
بليييز كيف نذاكر من جد مرره ماعرفت
انا اللي اعرفه عربي وانقلش
اتمنى التوفيق للجميع
يا اخوان الجزء الكمي و اللفظي ليس في حاجة للمذاكرة المكثفة لانه عبارة عن معلومات تختبر القدرة على الفهم و العصف الذهني و حل المشكلات التفكير النقدي و غيرها
و انتم ولله الحمد خريجين و قد نلتم قسط لا باس به من التعليم سواء في اللغة الانجليزية او غيرها من المواد الاكاديمية الاخرى و ان شاء الله تكونوا مدرسين ممتازين و ناجحين و هذا الاختبار مثله مثل اي اختبار اخر ممرتم به خلال سنوات التعليم الطويلة فلا داعي للفزع و الهلع و لا تدع احدا ينفث في اذنك بان الاختبار كذا او كذا هو اختبار مثل ما مرعليكم من اختبارات فاستعدوا له
و اقول لكل من يثبط الهمم " بشروا و لا تنفروا و يسروا ولا تعسروا " فالامر سهل باذن الله تعالى و كل ميسر لما خلق له
و بالتوفيق
الله يعييييييييييييييييييييييي يين
المعايير التربويه مثل ماشفنا بالنماذج اغلبها من مادة التقويم والمناهج وسياسة التعليم اتوقع بتكون باللغه العربيه
بنات مثل ماقال الاخ جزاه الله خير
اتمنا تكونو واثقين بقدراتكم ومعلوماتكم ومايمنع تراجعون الي درسناه
حبيت افيدكم بهذا الرابط افادني مره كثير حملوه وتلاقو اساله واجوبه
قد حملت واطلعت على كثير روابط بس هذا اكثر شي حبيته واستفدت منه
http://www.mediafire.com/?76cdnc436ejno11
الله ييسرلنا جميعا
اعتذر للي يرسلون لي خاص مقدر ارد عليهم لان مشاركاتي قليل
باذن الله لي عوده للمساعده
وكل اللي ابيه دعوة صادقه :) ()
بنات مثل ماقال الاخ جزاه الله خير
اتمنا تكونو واثقين بقدراتكم ومعلوماتكم ومايمنع تراجعون الي درسناه
حبيت افيدكم بهذا الرابط افادني مره كثير حملوه وتلاقو اساله واجوبه
قد حملت واطلعت على كثير روابط بس هذا اكثر شي حبيته واستفدت منه
http://www.mediafire.com/?76cdnc436ejno11
الله ييسرلنا جميعا
اعتذر للي يرسلون لي خاص مقدر ارد عليهم لان مشاركاتي قليل
باذن الله لي عوده للمساعده
وكل اللي ابيه دعوة صادقه :) ()
126- The strong version of the Contrastive Analysis Hypothesis
.
a) attempts to predicat all errors produced by L2 learners
b) deals only with errors resulting from L1 interference
c) does not predict L2 errors but only explains them
d) All of the above
الاجابه في النموذج ب وفي موقع ثاني ا ايش الصح
127- According to the nativist theory, the key factor that determines success in first language acquisition is
a) child general inteligence
b) amount of exposure to language
c) imitation of parents
d) teaching techniques employed
وهذا كمان ناس كاتبه ب وناس سي ايش الصح
151- Testing experts consider dictation as a test of .
a) spelling
b) general language proficiency
c) listening
d) all the above
هذه ا الصح
126- The strong version of the Contrastive Analysis Hypothesis
.
a) attempts to predicat all errors produced by L2 learners
b) deals only with errors resulting from L1 interference
c) does not predict L2 errors but only explains them
d) All of the above
a الصح
الله يعييييين الجميع
وبالتوفيق
جزاكم الله خير
الاخ الكريمالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة abouahmed
أنت في ردك أعلاه (تهوّن من الاختبار بزيادة / بشكل مبالغ فيه !)
احنا درسنا كتب كثير على مدى سنوات واختبرنا ونجحنا ولله الحمد .... فهل تقصد ان الاختبار الجاي هو واحد من مئات الاختبارات اللي اختبرناها وولا داعي للخوف؟ وولا فيه داعي للمذاكرة او ...الخ
الفرق واضح اخي,
الاختبارات السابقة كانت (مادة/ مواد, ندرسها ثم نختبرها/نختبرهم.)
لكن الآن
........نختبر وولا نعلم من وين الاسئله؟
فيه ناس مثلك (تسهّلها) لدرجة ان المختبرين يحسون ان (راح نعدّي بدون مذاكرة)
وناس عكسك ( بشكل واقعي) ماتعرف من وين بتجي الاسئلة,فلذلك تنصحنا نذاكر من اللي ذاكرناه- مع ان احنا ماندري وش نذاكر
وناس تقول لا تذاكرون - وووو
هل ممكن سؤال
اذا انت مختبر كفايات المعلمين؟
قول لنا تجربتك...كيف ذاكرت....وكيف كانت الاسئلة...وهل نجحت من اول اختبار..او مع اللي عادوا الاختبار مرة 2
وشكراً.
وفقنا الله واياكم.
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
دعواتكم بتساهيل الأمور ..
mshmshl لاتشيلي هم ان شاء الله خير
اولن ثقو وتوكلو على الله
ثم ثقو بنفسكم
الاختبار ببساطه مجرد قياس لمهاراتك ولتحصيلك الدراسي بشكل عام لحد عام التخرج وحتى لما بعده من خبرات ..
يعني يقيس مدى التأهل والجاهزيه الفكريه للمتقدم على وظيفه تربويه.
فالتحضير لقياس مجرد مراجعه معلوماتيه لا اكثر ولا اقل
في روابط حطيتها في الرد تبعي على موضوع هنا بالقسم اسمو ( تجمع لقياس المعلمات ..كفاااياات) اتمنى تفيدك.
تحياتي ودعواتي
مهما كان هذا اختبار والواحد أكيد بقلق ويتوتر خصوصا إحنا ما نعرف من فين نذاكر يعني ما فيه منهج وهذا اكبر قلق مؤ زي لما يكون عند منهج تذاكر منه وانت مرتاح اسأل الله التوفيق لي ولكم
مساءالخيركيفكم صبايا انا متوتره مره بسبب هذا الاختبار والوقت قرب انا اختباري اول مجموعه ومو عارفه ايش اسوي اللي ذاكرته بس القرامر والباقي ماعندي منهج له علشان ذاكر منه [
جزاكم الله خير والله يوفق الجميع مو قادره أجمع الله يعيييين
كلنا ضايعين بدون منهج
بس هما قالو حيكون فيه اسئلة رياضيات
راجعي القسمه والضرب وجداول الضرب والكسور والقواعد البسيطه للمربع والمثلت والمستطيل والارقام العشريه وحساب النسبه المئويه
شفت من الاسئله حساب مقدار الزكاه وهوا 2.50%
حيكون فيه لغه عربي وقواعد واملاء وعلامات البناء
حيكون فيه اسئله عن التعليم والتربيه طرقه ونظرياته المشهوره وعن المناهج والاختبارات ووسائل التعليم وطرق التدريس بالعربي
حيكون فيه اسئله انجليزي من قواعد وكلمات عامه لتخصص الانجليزي
بالاضافه الى اللغويات والصوتيات ..وطرق التدريس بالانجليزيMethods
وكل وحده تحط التركيز على مادة التخصص تبعها لان نص الدرجات على التخصص بس.
ده رابط فيه 43 سؤال وجواب كفاءه تربويه
http://biala.50webs.com/page_test/test_08.htm
عموما القلق والتوتر على شي مو بيد الواحد شي متعب ولا فيه فايده ده المقصد
وكلنا بنحاول والتوفيق بالله
والله يستر
الرياضيات بشششششششع مااعرفله
ضوابط المشاركة
المفضلات