اسال الله العلي القدير ان يعينك ويصبرك ويقويك على ماتبذله من جهد
اللهم وفقه واكرمه واشرح صدره ويسر امره
اللهم يسر له امره مع الطلاب ووفقه لافادتهم ويسر اموره يارب العالمين
الله يوفقك
ومانقدر نسوي شي غير الصبر
بسم الله الرحمن الرحيم
كم ترددت لكتابة هذا الموضوع ولكن ضقت ذرعا من الوضع وكم اتمنى ان القى لديكم حل او سبيل لهذا الوضع
الموضوع بخصوص منهج الول ثانوي انجليزي وطلاب التعليم العام
المنهج من وجهت نظري سخيف لا يخدم الطالب ولا المعلم الاسبوع الماضي طالب يسالني ابي اشهد برنامج احمد العلي
المشكله اين البرنامج واين الفايده من الكلام عن احمد العلي ضاق عالم اللغه الانجليزيه وضاقت الاحداث اليوميه منهج درسته انا قبل خمس عشر سنه واليوم هانا ادرسه بنفس المواضيع ونفس الدروس
تبا له من منهج لم اجد اي فايده ملحوظه لهذا المنهج العقيم
والادهاء والامر مستوى الطلاب تخيلو صدمت بدفعه جديده لا يحفظو الحروف ولا يفقهو شيئا عن اللغه قراءه او كتابه استماع او تحدث
لا اعرف كيف اتونى ولا اعرف ماذا درسوا ولا اعرف ماذا اعمل معهم ليس لديهم القابليه لتعلم اللغه وليس لديهم الحماس لعمل شي
عملت معهم جهدي لاوقض حماسهم ولكن بدون جدوى بل الادهى ان البعض ماخذين موقف من تعلم اللغه ولا يرغبون في تعلمها
وبصريح العباره اتوني مجموعه قئلين لا نريد تعلم اللغه بل نريد النجاح ليس الا
اتوقع ان ليس لي ناقه ولا جمل في هذا الوضع فانا بذلت قصارى جهدي ووفرت جميع الدروس بوربوينت ومقاطع فيديو وصوتيات في سبيل بث روح الحماس ولكن لا جدوى
افيدووووووووووووووووووووو ووني ما الحل
اسال الله العلي القدير ان يعينك ويصبرك ويقويك على ماتبذله من جهد
اللهم وفقه واكرمه واشرح صدره ويسر امره
اللهم يسر له امره مع الطلاب ووفقه لافادتهم ويسر اموره يارب العالمين
الله يوفقك
ومانقدر نسوي شي غير الصبر
الله يعينك عليهم
كم مرة استغفرت الله في اليوم؟
استغفر الله العظيم الذي لااله الا هو الحي القيوم واتوب اليه
لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين
C:\Users\-\Pictures\73005_01242152359[1].jpg
شوف الله يجزاك الجنه
العرض حلو
والنشاط احلى
خليهم يقوموا مقامك
ساعدهم ليكونوا معلمين
وقلهم انا اضمن لكم النجاح
استخدم النظريه البنائيه في التعليم
عمل مجموعات
المعلم البديل
اللعب
الخ
ستجد بعض الروابط
ليس كل شيء عليك
انت فقط قائد
انا ادرس في منطقه منذ 14 سنه
نفس البيئه
نفس الطالبات (كلهم أقارب)
نفس المستوى المعيشي
لم يتغير شي غيري انا
انا من غيرت من نفسي
واستحدثت اشياء تساعدني وتنتج معهم
جرب اعمل معهم مسرحيه
لمحاكمة اللغة اللإنجليزيه
وخذ أرائهم
تقرب منهم
كون لهم الأخ والصديق والمعلم والأب
عندي قانون
لازم احب طالباتي ليحبوني
لينتجوا لي وانتج لهم
تبادل خبرات
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=55469
دفتر يساعد ع التلخيص
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=78267
مهارات دراسية
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=60738
النظرية البنائية في التعلم
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=76838
الألعاب التعليمية وتفعيلها في التعليم
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=69450
للمعلم المشغول
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=77850
شوف هذي بعض من الأشياء اللي اعملها ان شاء الله تنفع
الشكر الجزيل لك استاذتنا الارئعه ثري المدينه لما تقدميه لنا من برامج وشروحات غايه في الروعه
والشكر الجزيل لك على الرد الشافي والكافي
ولكن المشكله منهج اولى لا يدعم هذه الاستراتيجيات والافكار فالمنهج عقيم ومختصر كثير ولا يتيح للمعلم ليجاد الافكار والالعب
ايضا الطلاب محبطين
اسعمل جاهدا لارضي اله اولا وضميري ثانيا
طلب اخير بعض المواضيع مرفوعه على فور تشير ولم اتمكن من تحميلها وايضا الالعاب مرفوعه على الفور تشير
اتمنى لك التوفيق ولمن شاركني موضوعي هذا ودمتم لنا سالمين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يؤسفني انه نواجه مثل مشاكلك في حياتنا بأننا لا نريد فقط الا ان ننجح
لا نريد الا النجاح
عبارة نسمعها فنحن ليس في عالم مثالي
ولكن حاول وابذل جهد ان تحببهم في المادة ولو القليل منهم
صدقني عندما تحاول سترى نتيجة بإذن الله وستجد ثمرة عملك وتفرح بها
والله انا لو طالبة وحدة قالت حبيت الانجليزي منك افررررررح واحس نفسي ملكت الدنيا
لذلك حاول تحببهم بالمادة ت....سهلها عليهم
والعروض لها نتيجة حلوة
خليها جذابة وحركات تناسب سنهم
انت ضيف افكارك للمنهج وطبقها عالطلاب بحيث تحوله من منهج عقيم الى مثمر ولو بنسبة قليلة
وبالنسبة لأحمد العلي اتمنى الا يوصل شعورك اتجاهه للطلاب لأنه راح تحبطهم ويكرهوه وانا متأكدة هم من غير هالواسطة ماخدين موقف بس حاول تدخل روح المرح وتحببهم فيه
خلاص احمد العلي شي لابد منه
وخذها بروح المرح وقلهم راح يكون معانا سنة كامة وراح يفيدنا كثير ببرامجه المختلفة
يعني مو لهالدرجة طريقة عرض الدروس عن طريق احمد العلي سيئة
خلينا من احمد العلي وخلينا في المضمون
اعتبروه احمد الشقيري ويسويلنا برنامج خواطر
بس هالمرة اسمه احمد العلي وبرنامجه In Focus
صراحة منهجنا مو لهالدرجة عقيم اوكي قديم ومو حلو وممل بس مو عقيم
بالعكس منهج اولى ثانوي فيه أساسيات مهمة حلو جدا لو خلصوا السنة مستوعبينها
خصوصا انك تقول طلابك ميح وغير متأسسين
المنهج يساعدك على تأسيسيهم وربي يعينك
أخيرا خذ الموضوع ببساطة و هونها ولا تهون
ونحن هنا كلنا لنساعدك
أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350
الشكر لله
لا والله الروابط شغاله تمام
بس انت
اضغط على
التنزيل الان
التعديل الأخير تم بواسطة ツأميمة الأحمديツ ; 20-10-2010 الساعة 10:05 AM
فعلا
انا اذكرر الدروس هذي لم كنت طالب مراهق
كان معلمنا سوداني
لم يتغير شي فيها
المشكله
تم تطوير متوسط الثلاث مراحل
وتم اضافه منهج انجليزي للصف السادس
ولم يتغير منهج اول ثانوي
من كم يوم
طالب كان عندي في ثالث متوسط
وحاليا في اول ثانوي
سالني
عن قاعدة will و going to
يقول لي كيف هم نفس الشي بكتاب اول ثانوي
وحنا ماخذين انهم يختلفوون بمتوسط
قلت له will و going to للمستقبل هذا باول ثانوي
يشرح لك الكتاب بشكل عام
بثالث متوسط اخذت الفرق بينهم ودرستهم اكثر
في اشياء مكرره وقديمه الطلاب فهموها
احس احينا انوو ثالث متوسط اصعب من ثانوي
في فجووه كبيره بين المرحلتين المتوسط والثانوي
حاليا في مشروع لتطوير كتاب اول متوسط
واول ثانوي ماحد يدري عنه
الله يعين بس
Endless Hope
حلوو ردك على الموضوع
ونظرتك الايجابيه للمشكله
افكار تحبب الماده للطلاب
بس الواحد احياناا
يحب يفضفض ويقول مافي خاطره
بعيدا عن الطلاب طبعا
ويمكن احد يسمع صوتنا
انا معك اؤؤيد المنهج لا يفيد بشيء اطلااااقا
بالفعل اخي الكريم كلامك صحيح ...
المشكلة اان منهج المتوسطة و خاصة 3 متوسط رائع و قوي فيه امتحان لقدرات الطالبات و تدريب لهن على الابداع حتى في مواضيع الرايتنق ..
لكن الصدمة في اولى ثانوي جد اما ذا احمد العلي من سنة جدي و هو فيه !!
(و انا الان بصدد تطبيق تجربتي على الصف الاول ثانوي اعانني الله و اياكم و وفقنا جميعا ادعوا لي ان التجربة اللي اسويها تطلع بفايدة خاصة اني اطبقها على مهارة الكتابة)
لكن الطموحات و الاماني معلقة بعد الله تعالى على المناهج المطورة الجديدة التي نتامل فيها الخير الكثير و الفائدة ان شاءالله ..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
( المنهج عقيم )
صحيح و أكيد لكن أنا أصنع منهجي على أساس منهجهم
أصيغه ع الأقل بطريقة ممتعة و جذابة عن طريق أوراق العمل
وأكتفي بها عشان أخفف من حدة كآبته
كل ما أغلق باب أحااااااول أفتح باااااااب
ولا تستسلم ولا تضع لنفسك عقبات ولا ترسل لنفسك رسائل سلبية
حاول دائما ترسل لنفسك رسائل إيجابية وتشجع نفسك قد ما تقدر
إذا إنت و أنا و غيرنا أحبطنا و وقفنا وما غيرنا شيء
مين اللي حيبدأ بالتغيير؟!
حتى لو كان بسيط _ التغيير_ وغير ملحوظ و ع المدى البعيد
أنا راضيه فيه لأني عارفة ومتأكدة hard efforts are always rewarded
الصبر الصبر الصبر
ولن أضيف على سبقوني ما شاء الله ما قصروا
بارك الله فيك و في وقتك وجهدك
ولاحرمت أجر العطاء
ورزقك الهمة و الصبر
بالتوفيق
/
" اللهم استعملني في طاعتك "
/
أستغفر الله العظيم التواب الرحيم لذنبي
وللمسلمين والمسلمات و المؤمنين والمؤمنات
الأحياء منهم والأموات إلى يوم الدين
ههههههههههههههههه
ههههههههههههههههههههههههه ه
من جد موضوعك في محله و عنوانك بليغ جداً
إذا أنت معلم مو مقتنع بالمنهج أجل كيف بالطلاب
أنا عندي كتاب مرجع فقط ليس أساس
استنبط من الكتاب الاهداف والمعلومات الاساسيه
و أعتمد على الباوربوينت و أوراق العمل و المسابقات
يعني أتوسع في تعليمهم و لا أخليهم يعتمدون على الكتاب
طريقتي مع طالباتي حلووووه .... بعلمك فيها بالتفاصيل بعدين
أما الطالب اللي يبي يشوف البرنامج بالتلفزيزن ما ألومه
إلا ماشفت السؤال اللي بالكتاب
Is there a programme called " in fous" on Saudi Arabia TV?
الاجابة أكيد لااا
أجل ليش السؤال ؟؟؟؟؟؟؟؟
ماشاءءء الله على الردود الرائعة ..! جزاكم ربي جنته .
الله ـم اآميــن
المفضلات